第4章 后來的后來
上課時間過去了十分鐘，我知道這節(jié)我們是自習(xí)課，所以沒有急著回班級，就怕班主任突然來查崗。
我心想她有了衣服應(yīng)該沒事了吧，于是我直接往教室方向走。
我喜歡靠著窗邊的座位，所以上次調(diào)整位置的時候我選擇了走廊邊的第一排位置，沒想到的是，副班長梁雯俐也選擇在窗邊第二排，也就還是在我的后面，我有點懷疑她是故意的。
“你的校服呢？”
梁雯俐用筆頭在后面捅了我一下。
“你猜！”
我回過頭露出個神秘的笑容。
“別說話！”
這時坐在講臺上的葉飛鴻看了下我們這邊說道。
葉非鴻是紀(jì)律委員，開學(xué)那會還沒有決定，后來是我推薦給穆老師的。
葉非鴻這個人太鬧騰，誰也管不了，于是我將計就計，讓他來管大家的紀(jì)律。效果和我想的一樣，他能威懾住其他同學(xué)，同時自己也挺負(fù)責(zé)任，一舉兩得。
我和梁雯俐安靜了下來。窗外有腳步聲，我轉(zhuǎn)頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)鄧春穎正在經(jīng)過我的窗邊，我的校服被她纏在了身上。
她看了我一眼，哼地一聲扭過頭走掉了。
“欸，那不會是你的衣服吧？”
這時后背又被筆頭捅了下，我回過身發(fā)現(xiàn)梁雯俐一副語重心長的神情。
“猜對了，有獎！”
梁雯俐小聲的喲了一聲，給了我一個懷疑的眼神，說道：
“有故事噢…什么獎勵拿來！”
“等會給你一個么么噠！”
我調(diào)笑了一聲回過頭，她又在背后飛快地用筆頭捅了我?guī)紫拢?p> “滾！”
“鈴……”
放學(xué)鈴聲響起，我又厚著臉皮走到了隔壁班走廊，看到張露露并打了聲招呼，說我要蹭車。
后來我好像對她沒有了心動的感覺了，但是回想起和她以前待在一起的感覺確實很舒服，我心想，不然就維持一下好朋友的位置吧！
“張露露，你男朋友不跟你一起走嗎？”
我坐在張露露的后架，突然問道。
她頓了頓。
“你又怎么知道我有男朋友？”
“我就是知道??！”
“他跟我又不順路…你是不是知道得太多了？”
“還好。你很喜歡他嗎？”
我想了想還是想了解一下。
“你猜！”
“你猜我猜不猜！”
不肯說那就算了，其實到后來我才知道，當(dāng)傳出我和張露露老是一起回家的緋聞時，我聽呂小霞說過，她男朋友和她吵了一架，在鬧分手。
再后來的事我就沒有關(guān)注了，分手沒分手我也沒有再去追問呂小霞，因為從我強(qiáng)吻張露露那一次，她就再也沒有理過我了。
后來的后來，我們也就再也沒有交集了。
雖然前世我和鄧春穎一直在斗嘴，但后來我也漸漸地發(fā)現(xiàn)和他吵架也挺有意思的，后來工作了回憶起來，腦海里也總會浮現(xiàn)出鄧春穎兇巴巴的樣子。
重生后，為了生活沒有這么無趣，我還是不想和她成為陌生人。
鄧春穎在四班，和我隔著五班，教室處于南面樓梯口，緊挨著教室辦公室。
課間我從南面一樓小賣部買好零食，經(jīng)過四班特意停留在四班的走廊，趴在圍墻上吃著。
我想來找她拿回校服。
一分鐘后，鄧春穎假裝經(jīng)過的后背，冷冷地說道:
“放學(xué)來拿你衣服。”
“好。”
我自知語氣無趣，簡單的回了一個字便走回了六班。
放學(xué)鈴聲響起，我如約走到四班教室門口鄧春瑩和黃定秀直接從我旁邊走過，說了一聲:
“跟我走?！?p> 我頓了頓追了上去，出了學(xué)校門口，我走向前和鄧春穎肩并肩問道:
“衣服呢?”
“我沒帶，回家拿給你?！?p> 她冷冷的回了句。
“你要帶我去你家嗎?”
我厚著臉皮嬉笑道。
她沒理我，就這么走著。
我估計她也知道和我順路，并且我回家也可以經(jīng)過她家，但我還是忍不住調(diào)戲一下她。
“去你家不太好吧，這么快就見家長了!“
“第一次去女孩子家好緊張，我要不要脫啊?”
她瞪了我一眼，繼續(xù)走著。
黃定繡在旁邊一直淺笑著。
我自討沒趣，就沒有繼續(xù)說話了。
很快走到鄧春穎家小區(qū)門口，她停下腳步對我說:
“你在這里等我，我進(jìn)去拿給你?！?p> 然后就直接走進(jìn)了小區(qū)。
過了一會，她拿著校服出來，遞到我手里，說了一聲洗干凈了，然后直接轉(zhuǎn)身就要回去，
“喂..”
我叫住了她。
“下次需要衣服還找我!”
也不管她什么反應(yīng)，我直接跑走了。
依稀記得剛認(rèn)識剛合班的時候，六班被拆散，我被分配到了四班。有一次在同桌的家里掛
QQ，我看到他的QQ里改這鄧春穎，然后我點開了資料復(fù)制了QQ并給她發(fā)送了好友請求。
她很快就通過了。
QQ聊天的時候，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的鄧春穎并沒有現(xiàn)實中那么冷淡那么兇巴巴的，而且話也不少。
和她聊QQ我還是挺愉快的。
也許是當(dāng)時的大家覺得QQ還是新鮮貨，有人聊天都會很熱情吧。
想到QQ，既然重生了，那我可不能再去蹭別人的電腦來撩妹了。
07年還沒有多少學(xué)生用得起手機(jī)，學(xué)校里有手機(jī)的學(xué)生兩只手都可以數(shù)得過來，更不用說電腦了。
我也該考慮考慮買部手機(jī)了。
不過再怎么樣，也不能跟前世一樣，等到職校快畢業(yè)的時候再讓家里人買。
這一世，我決定走創(chuàng)業(yè)路線。