第3章:不一樣的世界
來(lái)到宿舍樓外面的世界。
在這記憶中的學(xué)校環(huán)境與現(xiàn)實(shí)之間的碰撞。
白余都不由的感嘆。
這大學(xué)生活,真美好?。?p> 雖然是個(gè)孤兒,但白余其實(shí)也不止一次感嘆自己有幸運(yùn)的讀到了大學(xué)。
因?yàn)椋菚?huì)是不一樣的體驗(yàn)。
初到社會(huì)打拼時(shí),其實(shí)白余也不止是一次夢(mèng)想著什么時(shí)候可以再回到大學(xué)時(shí)代。
上學(xué)時(shí)。
就老是想著什么時(shí)候可以不用上課,不用寫作業(yè),不用考試。
可真正到了那個(gè)時(shí)候。
你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那時(shí)候在讀書的自己是多么的幸福,多么的無(wú)憂無(wú)慮。
幻想著自己以后會(huì)多么厲害。
因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候,你只想著讀書的事就行,但出到社會(huì)就會(huì)變得不一樣,你所顧慮的東西多了……
而作為孤兒的白余。
比起普通人,還得要更加的努力,最終還是逃不過與夢(mèng)想中的自己走得越來(lái)越遠(yuǎn)。
在順著記憶中。
那一條來(lái)來(lái)回回,都不知道被原身走了不知道多少次的校道上。
來(lái)到了食堂里。
早上,正是人多的時(shí)候。
在每個(gè)窗口都排著很多人。
白余是默默地排在隊(duì)伍后面。
這走走停停,也很快就輪到了他,這首先映入眼簾就是各式各樣的早餐美食。
豆?jié){油條,玉米,各種包子。
還有現(xiàn)做的腸粉,現(xiàn)煮面條……
作為一所“公辦”的高校,這里一直都是各大演員明星的“夢(mèng)中高?!?,甚至它在環(huán)境和吃的方面,也是領(lǐng)先其他學(xué)?!?p> 感受著自身帶來(lái)的饑餓反應(yīng)。
而白余直接點(diǎn)了足足有幾人份量的早餐,中間還不帶重樣的……
點(diǎn)餐時(shí)。
在看到阿姨那充滿懷疑的目光,白余的心一慌,便隨口就解釋自己是幫宿友帶的。
同時(shí),又是收獲了一個(gè)來(lái)自飯?zhí)冒⒁桃苫蟮谋砬椤?p> 付款時(shí),這價(jià)格也很親民。
“謝謝,阿姨!”
在滴完飯卡后,白余便拿著自己的早餐會(huì)宿舍再吃。
他可不敢在外面吃。
萬(wàn)一是在外面,有遇到認(rèn)識(shí)前身的人,那就麻煩了……
白余想得倒好。
反倒是飯?zhí)冒⒁?,更加疑惑?p> 這不就是白余嘛。
外出,喜歡帶著一個(gè)口罩,又是作為學(xué)校“釘子戶”的存在,她們這些老員工都認(rèn)識(shí)他,但今天打個(gè)早餐怎么這么奇怪?
不僅,買了這么多早餐。
甚至還跟自己說,他是幫室友打的?
你什么情況,我們還不清楚?
前段時(shí)間,她才聽到過來(lái)打菜的校醫(yī)說過,說白余最近在忙著畢業(yè)的事,結(jié)果發(fā)燒了,還去他那拿退燒藥的事。
此時(shí),阿姨不禁感嘆。
除了不喜歡說話。
這多好的孩子啊。
現(xiàn)在看來(lái),難道是腦子都燒瓦特了?
希望人沒事!
…………
另一邊。
回到宿舍,白余都不知道自己居然被飯?zhí)冒⒁獭翱闯鰜?lái)”。
只見他摘下口罩。
拿起袋子里的早餐,就在那大快朵頤。
不行,真的是餓瘋了!
在吃飽喝足。
想的東西就多了。
而白余的第一想法,就想是了解多一些這個(gè)世界的事情。
單一的通過個(gè)人記憶。
也不清楚現(xiàn)在是什么情況。
剛好,桌面上還有一臺(tái)電腦。
余白開機(jī)。
發(fā)現(xiàn)進(jìn)去,還得需要密碼。
在根據(jù)記憶,白余直接是把自己的出生日期打了上去。
直接進(jìn)去了。
如果是能進(jìn)去,那就好辦了。
而白余又打開瀏覽器上網(wǎng),在一番搜索后,也是明白了這個(gè)平行世界和他之前的世界是有哪些的不同。
在“國(guó)與國(guó)”的文化差異,“科技樹”等等的方面,其實(shí)兩者差別不大,甚至可以說一模一樣。
因?yàn)樵谶@個(gè)平行世界。
依舊是小白看不起小黃,更看不起小黑;而小黃看不起小黑的同時(shí),又可憐小黑;最后小黑看不起小白,更看不起小黃!
然而……
其實(shí)這些都不關(guān)白余什么事。
因?yàn)樗幌胱龊米约旱谋痉?,?dāng)一個(gè)老實(shí)人……
另外。
不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的娛樂方面的是,白余還有一個(gè)十分重要的發(fā)現(xiàn)。
這個(gè)平行世界里。
生存的星球被稱叫作藍(lán)白星。
而人基本還是那些人,但仿佛好像有“文化斷層”一般。
白余聞所未聞的,但對(duì)于這里的本地人卻是耳熟能詳,而前世他所熟悉的一些,這里就沒有。
例如:
“周董還是那個(gè)周董,風(fēng)格都差不多,但他的代表作卻基本都變了個(gè)樣?!?p> 白余的內(nèi)心頗有感慨。
按照這個(gè)節(jié)奏,分明就是想讓自己當(dāng)個(gè)“公抄文”,“地球文化的搬運(yùn)工”?
這剛剛好啊。
由于前世是孤兒,早已經(jīng)是習(xí)慣一個(gè)人生活的白余,平日都喜歡聽聽歌,追追綜藝,以緩解自身在工作中的壓力。
在當(dāng)時(shí)的快節(jié)奏生活。
作為普通人,更是要懂得如何自我釋放壓力,要不然,早晚被這個(gè)世界壓得喘不過氣。
可單靠記憶進(jìn)行搬運(yùn)的話。
白余覺得不現(xiàn)實(shí)。
你以為自己是超人??!
想到這里,白余選擇了直接躺平在床上,這條路好像行不通??!
即使是自身的記憶力還算是可以,但那有可能記得這么多的事啊!
想著想著。
白余突然是想到了什么。
因?yàn)樵诂F(xiàn)在的小說里,穿越者不是都自帶金手指的嗎?
那自己豈不是……
但問題又來(lái)了!
自己這是系統(tǒng)文?
還是戒指隱藏了一道“大能”的靈魂????
一眨眼的功夫。
白余便把這幾個(gè)想法都給排除了,又不禁自嘲起來(lái)。
系統(tǒng)文?
對(duì)不起,自己從醒來(lái)到現(xiàn)在,完全是看不到有什么“光幕”的存在,或者又聽到什么系統(tǒng)提示。
因此,系統(tǒng)可以暫時(shí)排除!
為什么說是暫時(shí)呢?
因?yàn)榘子嘁膊荒芘懦粋€(gè)問題——其實(shí)系統(tǒng)還沒到賬!
至于有個(gè)戒指隱藏“大能”。
更是滑天下之大稽!
連女朋友都沒的人,何來(lái)戒指的說法,換個(gè)套路——古董物品,然而,這整個(gè)宿舍連屁都沒有。
所以……難受啊,馬飛!
不過,很快啊。
白余就恍若被牛頓徒手扔來(lái)的蘋果給砸到腦袋。
突然的靈光乍現(xiàn)!
讓他又有個(gè)大膽的想法!
有沒有一種可能,其實(shí)金手指已經(jīng)到了——在記憶融合的同時(shí),自己的靈魂也在和這個(gè)世界白余靈魂產(chǎn)生融合,導(dǎo)致自身智商開發(fā)!
在這一段時(shí)間里。
白余就發(fā)現(xiàn)自己的腦子就轉(zhuǎn)得特別快,在自身很小時(shí)候發(fā)生的事,也都想起來(lái)了,這就是最好的證明……
但依舊想不起那兩個(gè)人的模樣,不過這也對(duì),孤兒院的院長(zhǎng)也跟白余說過,他是被人遺棄在垃圾堆的,被好心人發(fā)現(xiàn)送去孤兒院時(shí),那時(shí)候還不足一個(gè)月呢。
“真.垃圾堆撿來(lái)的”!
反正白余不想想起他們的模樣。
既然從一開始,你們就打算在我的世界里消失,那我也希望,我以后的世界也沒有你們。
其次。
白余發(fā)現(xiàn)自己的身體好像也在發(fā)生變化。
飯量變大了!
這一頓早餐就可以吃了幾人份的量。
要知道。
在記憶中,這前身也不是什么大胃王來(lái)的!
想清楚事情的來(lái)龍去脈。
盡管這個(gè)猜測(cè)最后成不成立。
這的確也給了白余一絲慰藉……
都還沒等他歌頌以及期待接下來(lái)的新生活。
“叮叮叮~”
放桌面的手機(jī)響了!
來(lái)電顯示:“王導(dǎo)師”。
記憶涌來(lái)。
王導(dǎo)師,性別男。
在學(xué)校里是認(rèn)識(shí)白余時(shí)間最長(zhǎng)的幾位老師之一,同時(shí)也是他的授課老師……
這讓白余不由得是心頭一緊,都不知道電話接不接好,萬(wàn)一是被對(duì)方查識(shí)自己的異常,那又要怎么辦才行?
懷著忐忑不安的心情。
白余還是接通了這記電話。
“喂,小白,你的感冒有沒有好了一點(diǎn)?平時(shí)要注意身體啊……”他都還沒說些什么,對(duì)方也是率先出聲。
白余有點(diǎn)懵。
感冒?
前身的身體最近是感冒了?
白余突然恍然大悟。
難怪他老是感覺到自己的這具身體有點(diǎn)“虛”,二來(lái),紙巾又是消耗異常,原來(lái)這大部分都是感冒,給拿去“包云吞”了!
就差一點(diǎn)。
白余都想去藥店買來(lái)“當(dāng)歸10克,龍眼肉10克,枸杞子15克?!卑緛?lái)喝,補(bǔ)補(bǔ)身子了。(PS:建議去不同藥店分別買!”
因?yàn)橐恢被叵氲氖且郧暗氖?,他反而忽略了原身身上最近發(fā)生的幾件事。
于是。
白余又根據(jù)前身,以前的口吻連忙回道:“謝謝王老師的擔(dān)心,我好多了!”
原身是能說,但很少說。
至少對(duì)方目前是沒有發(fā)覺有什么異?!?p> “那就好……”
“對(duì)了,小白?!?p> “你的那篇論文是寫好了嗎?得抓緊交,現(xiàn)在就剩下你……”
這突然的問題。
給白余整蒙了。
“嗯????”
什么論文????
為什么我剛來(lái)就要寫論文?