“好了，我介紹完了?！薄艾F(xiàn)在我們開(kāi)始上課吧?！狈_(kāi)書(shū)本第二頁(yè)，先看看第一習(xí)題上的內(nèi)容……隔壁班的軒賜泊耶，深深注視著他們的老師，中年男人帶著眼睛，胖大的身軀。但是他聲音談吐舉止斯文。軒賜泊耶還是注視著。富家子弟有很多教育在暑假期間幾乎都有請(qǐng)家教輔導(dǎo)過(guò)。家長(zhǎng)為的就是防止在學(xué)校貪玩忘記學(xué)習(xí)。老師開(kāi)口:“就是假設(shè)x等于多少，然后題破解就行，把他當(dāng)游戲玩兒，學(xué)起來(lái)就特別簡(jiǎn)單?！避庂n泊耶想簡(jiǎn)單就好。其他同學(xué)倒是有點(diǎn)懷疑這個(gè)老師的能力?？倸w還是將就吧。很快，下課鈴聲響起。終于可以休息十分鐘了。軒賜走出教室隔壁班的柒夢(mèng)也在走廊上吹著風(fēng)，他們學(xué)校風(fēng)水真好，背靠青山，江水做伴。軒賜剛走出教室轉(zhuǎn)個(gè)頭就看到剛剛那個(gè)女生，看她還很舒服的欣賞風(fēng)景呢，鬼使神差的走過(guò)去到她身邊。在她旁邊開(kāi)腔:“哎喲喂，你居然也在這樓?！薄Ｆ鈮?mèng)聽(tīng)聲音是那個(gè)男生，她不想理他。也不想轉(zhuǎn)頭。倒是雪吟在后門(mén)口看得一清二楚，那男生白凈的臉蛋，唇紅齒白的，只能用好看來(lái)形容，反正找不到陽(yáng)剛之氣，只有周身被寵溺慣的了的潑辣脾氣，那種強(qiáng)大的氣場(chǎng)就是你必須包容。接受他的不倫不類(lèi)。雪吟聽(tīng)他聲音像是找茬的。柒夢(mèng)說(shuō)的該不會(huì)就是他吧。果然如她所想。柒夢(mèng)冷冷的回了一句:“跟你很熟嗎?！避庂n猶如晴天霹靂還被潑了冷水水那樣，從幼稚圓到小學(xué)那個(gè)女生不是搶著跟他玩。這個(gè)人她居然這樣對(duì)他。他記住了。這種感覺(jué)他總會(huì)還的。軒賜也看著風(fēng)景對(duì)著空氣說(shuō):“我明明是在跟你打招呼。”柒夢(mèng)厭惡:“沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)陰陽(yáng)怪氣的打招呼?！蹦X海里閃過(guò)他給她腿子道歉的片段。泊耶一個(gè)人在教室無(wú)聊決定出來(lái)找找他心愛(ài)的軒賜。他一個(gè)人趴在哪里，那個(gè)女生也在，泊耶對(duì)那個(gè)女生是有好感的，走過(guò)去直接卡在他們中間。泊耶開(kāi)口:“你們兩都在呀。”柒夢(mèng)掉頭走了。回教室了。軒賜:“你自己慢慢看吧，我要回教室了?！辈匆懈杏X(jué)自己被排擠了，但是無(wú)所謂。反正他算是見(jiàn)識(shí)到了什么叫怪胎。旁邊的新同學(xué)有所感慨，這種相處模式他都能相處下去。剛那兩對(duì)男女刀鋒劍影的對(duì)話。隔三米遠(yuǎn)都能感受冷焰的氣場(chǎng)。這人還直接往他兩中間靠。新同學(xué)也是佩服。泊耶自己在哪兒看著風(fēng)景，只不是是真的哦，對(duì)面就一座大山綠色茂密的樹(shù)林而已，一座山被一群人看得真是如了神。泊耶心里這樣想著但是眼中確實(shí)美滋滋的。上課鈴聲響起同學(xué)們進(jìn)了教室。反正今天是得好好上完一整天的課的。要認(rèn)識(shí)不同學(xué)科的老師。第三節(jié)課英語(yǔ)，男老師，悶瓶子型。一看就不愛(ài)說(shuō)話。他居然不自我介紹，而是直接把名字寫(xiě)在黑板的一側(cè)，然后慌里慌張的讓我們把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)，開(kāi)始他的講課風(fēng)格。這陣式，難不成是上一班趕著下來(lái)趕場(chǎng)的。軒賜，念著黑板上的名字，尤斯塔，中國(guó)人有叫這種名字的嗎？軒賜打斷:“老師，這是你的藝名嗎？”老師停了停寫(xiě)在黑板上的字尤老師:“那是我給自己取的外國(guó)名”。嘿，這老師還挺稀奇。