第12章 包裝！
第12章包裝！
“你知道嗎？班主任剛來(lái)的時(shí)候，看到你在睡覺，不但沒生氣，還小聲把我們叫了出來(lái)，然后說(shuō)我們物理課遇到麻煩了。最后，他要求我們以后不要打擾你的睡眠。哇~~啊??！!“
媽的！這種事情剛剛就發(fā)生了！
同時(shí)，李婷也表示，“不愧是全市最好的高中。老師的寬容是好的。以前的學(xué)校不太認(rèn)同自考?！?p> 感受過(guò)后，她好奇地問(wèn)蘇明，“怎么樣？老師對(duì)你的態(tài)度大變，同學(xué)們也很羨慕你。是不是一開始就達(dá)到了裝差生的目的，感覺很棒？”
蘇明自己也知道，他很可能無(wú)法擺脫這個(gè)標(biāo)簽，但他不在乎。
蘇明沒有和李婷討論這個(gè)，而是直接拿起她的杯子喝水。
雖然已經(jīng)放棄抵抗，李婷還是滿臉黑線，看著蘇明隨意拿走自己的酒杯。
“李婷！不要太小氣，以后還是要放糖的?！?p> 果然，蘇明還是同一個(gè)蘇明，而李婷低頭研究著一句話。
同時(shí)，蘇明也瞥了正在努力工作的蘇強(qiáng)一眼。今天，后排的同學(xué)精神飽滿。
“大家都在努力，我卻還是一條咸魚，沒有目標(biāo)！我羨慕你這樣充實(shí)的生活！”
“啊！我掐死你！”蘇忍不住了，跑過(guò)去抓住了感慨不已的蘇明。
李婷也做了硬稿。
這是腹黑的學(xué)霸嗎？真的很難打！
下午第一節(jié)課是班主任的生物課。
這期間，蘇蘭想叫蘇明，卻發(fā)現(xiàn)她一個(gè)人在后排睡得很香。
“哦！蘇明在睡覺！那就別管他了。不要比較和抱怨。一切都守恒。晚上睡覺的時(shí)候，人要通宵看書?！?p> 老師的這句話點(diǎn)燃了后排其他同學(xué)學(xué)習(xí)的熊熊大火。
一節(jié)課下來(lái)，蘇蘭暗暗吃驚，后排的同學(xué)居然這么認(rèn)真。
倉(cāng)中學(xué)嚴(yán)格按照德、體、智、美全面發(fā)展，下一節(jié)課是美術(shù)課。
九班的學(xué)生都涌進(jìn)了實(shí)驗(yàn)樓的美術(shù)教室。
一個(gè)禿頂油膩的老頭正在講臺(tái)上做長(zhǎng)篇大論。
狹義的美育，極端的定義是美育僅指‘藝術(shù)教育’；一般的定義是，美育是指“審美教育”、“審美教育”、“審美教育和審美素養(yǎng)教育”等等。
廣義的美育，有人認(rèn)為:“真正的美育是把美學(xué)原理滲透到各個(gè)學(xué)科中而形成的教育?！?p> 下面的學(xué)生困了。
投影上，畢加索的名作《格爾尼卡》上映。有些動(dòng)物和其他動(dòng)物非常抽象。
老人上課講主題U，象征，構(gòu)圖。
估計(jì)是說(shuō)不下去了，老人話鋒一轉(zhuǎn)，開始毫不留情地批評(píng)學(xué)生。
“我國(guó)著名的教育家、思想家蔡培元，以陶冶情操為美育目的，以實(shí)現(xiàn)美育救國(guó)為理想。看看美育有多重要，你覺得成績(jī)好了以后你的生活會(huì)更好嗎？你根本不懂什么是美！”
“你再看我，我會(huì)一直秉持美的理念。”
不知道下面是誰(shuí)，笑呵呵的說(shuō)了句，“禿頂很
冰塊.“
不要打臉，老男人禿頂是大忌。
果然老頭罵的更兇了?！澳氵@種人都是書呆子，以后也成不了大器。你根本不懂美，跟你講學(xué)無(wú)異于對(duì)牛彈琴?！?p> 以前對(duì)老人只是勸解，現(xiàn)在已經(jīng)上升為對(duì)他人格的侮辱。
自然有同學(xué)不滿?！罢l(shuí)說(shuō)我們不懂美？”
老人冷冷地哼了一聲?！澳蔷驼f(shuō)說(shuō)美女吧。會(huì)是你還是別人？”
“嗯，我...蘇明在我們班可以，物理課他畫得很好?！?p> 太好了。九班與敵人團(tuán)結(jié)一致，一致推選蘇明。
老人倔強(qiáng)地喊道:“好！誰(shuí)是蘇明？來(lái)黑板上隨便畫。你不是說(shuō)他會(huì)畫畫嗎？”
仍然坐在蘇明的李婷叫醒了他?！袄蠋熥屇阍诤诎迳袭嫯??！?p> 【?。±L畫天賦被激活！恭喜主持人獲得復(fù)制粘貼技能！】
“啊！有能力的人真的很難做！我睡覺都能被點(diǎn)名被畫?！?p> 蘇明不知道自己被同學(xué)賣了，只能迷茫地走上去。
看著蘇明額頭上的紅印子和搖曳的步伐，老人冷笑道:“一時(shí)畫不出來(lái)，就別怪沒睡醒。”
這難得的一次，沒有同學(xué)嘲笑他，而是期待地看著蘇明的背影。
“加油，蘇明！”
“蘇明讓老師看到了你的實(shí)力，我們相信你！”
剛剛醒來(lái)的蘇明拿起粉筆，但不知道該畫什么。
“老師，我要畫什么？”
“哈哈哈，隨便你畫，哪怕是幼兒園的彩色筆畫，我都會(huì)認(rèn)真點(diǎn)評(píng)的?！崩先艘欢〞?huì)坐下來(lái)。
左顧右盼，看到邊上有“格爾尼卡”，心想我就畫吧！
復(fù)制粘貼！
忽地，在蘇明眼中的黑板上，憑空多出了許多線條，就像字帖一樣。
幾筆就畫出了一個(gè)多眼牛頭，和旁邊的原畫一模一樣！
“哇！不愧是蘇明，真如畫！”
“哼！模仿能力不錯(cuò)，但之后就畫不出來(lái)了，基本構(gòu)圖也不考慮。之后怎么寫?！?p> 然而，老人的話音剛落，蘇明就把大部分畫了下來(lái)。
像地獄一樣，老人的嘴張得大大的，一個(gè)雞蛋都能塞進(jìn)去。
這完全是復(fù)制粘貼?。。?p> 九班的同學(xué)雖然同樣震驚，但臉上并沒有太大變化。
今天，他們見證了蘇明奇跡般的崛起，他們麻木了！
李婷真的覺得這很合理，如果蘇明不能畫出為什么，那就不正常了。
然而，黑板上的蘇明只是在描繪他大腦的線條，想著快點(diǎn)畫完就去睡覺。
雖然我不懂美，但是我可以復(fù)制粘貼！
“我靠！畫得真像?！?p> 九班的同學(xué)已經(jīng)麻木了，只有一句“神圣的狗屎”來(lái)表達(dá)自己的感受。
但是，老人，沒那么容易恢復(fù)，最后還是固執(zhí)了。
“這是藝術(shù)嗎？這叫臨摹畫，沒有基礎(chǔ)，沒有內(nèi)涵?！?p> 蘇明沒有在意這些，放下粉筆，慢慢地走著。
“蘇明真棒！”
“蘇明永遠(yuǎn)滴神！”
這條路一走下去，學(xué)生們就互相崇拜。
在短短的一天里，九班的學(xué)生目睹了許多關(guān)于蘇明的驚人的事情。
我一回到座位，李婷就湊了過(guò)來(lái)?！澳闾衿媪?，我都不敢相信?！?p> “不要迷戀我，我只是一個(gè)傳說(shuō)！”
說(shuō)完一句話，蘇明爬在桌子上睡覺。
藝術(shù)課結(jié)束后，我還上了一節(jié)英語(yǔ)課，在睡夢(mèng)中平靜地度過(guò)。
下午，第四節(jié)自習(xí)課，蘇明再也睡不著了。
我在喝水的時(shí)候，看到李婷已經(jīng)在看高二的課外輔導(dǎo)書了。
“你要自學(xué)？”
李婷很干脆地點(diǎn)點(diǎn)頭?！笆堑?，我要自學(xué)，就像你一樣。你會(huì)看高二的題嗎？”
沒有聽到爭(zhēng)強(qiáng)好勝的聲音，蘇明只是說(shuō)了一句“我高中三年所有的知識(shí)都會(huì)！”
留言后，蘇明拿著手機(jī)去了操場(chǎng)。
大哥早已遠(yuǎn)離江湖，但江湖上還是有大哥的傳說(shuō)！
來(lái)到操場(chǎng)，和司機(jī)打了個(gè)招呼，就拿著手機(jī)坐在那里玩。
至于方超那群體育生，大概就是老師說(shuō)的那樣，蘇明并不在意。
“我靠你媽山平。你曠工了嗎？你不能帶著肺結(jié)核活著。來(lái)操你的隊(duì)友！”
“河曲是一群騙子和投手.“
“江南也全是白癡，等等，你是江南人！真的跟我們受辱了，因?yàn)槟悖覀兘弦脖涣R了?！?p> 一個(gè)來(lái)休息的體育生坐在離蘇明不遠(yuǎn)的地方，在玩游戲，但是玩了一會(huì)就開始互相噴麥了。
“江東佬……”
很難想象那個(gè)體育生在短時(shí)間內(nèi)罵遍了全中國(guó)。
恐怖！
體育生大概就是脾氣暴躁吧！
我認(rèn)為蘇明，一個(gè)體育生，在說(shuō)臟話方面很有天賦。
“壯壯去買了三瓶可樂(lè).“
方超在遠(yuǎn)處喊了一聲。罵人的體育生孫壯害怕地?fù)u了搖身子，答應(yīng)馬上下來(lái)。
我還沒打完這個(gè)游戲，但是我怕不買可樂(lè)。
孫壯愁間看到蘇明，“這家伙是誰(shuí)？我來(lái)了以后就一直蹲在那里，他不合群，但是要小心！”
“同學(xué)你好，我叫孫壯。”
蘇明抬起頭看著他的眼睛，他的前額像貝勒的一樣，一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛，看上去像是在開玩笑。
蘇明。'
孫壯趕緊說(shuō)明來(lái)意?！疤K明，我現(xiàn)在要去買一杯可樂(lè)，但這場(chǎng)游戲還沒有結(jié)束。我想讓你幫我玩一會(huì)兒。我能給你也買瓶可樂(lè)嗎？”
剛才，蘇明注意到了孫壯的力量，但現(xiàn)在他似乎很慫。
忍不住看到噴的情況。在現(xiàn)實(shí)中，諾諾是唯一的，互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)沉重的打擊。
“是的！”
收到手機(jī)后發(fā)現(xiàn)孫壯在打王者，他拿項(xiàng)羽當(dāng)助手。
果斷關(guān)麥！
已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)的孫壯突然停下來(lái)，大聲對(duì)蘇明喊道:“蘇明，不要讓我們?nèi)ラL(zhǎng)江以南。被罵的太慘了。一切等我回來(lái)?！?p> “哈哈哈……”蘇明真的被這個(gè)笑話感染了。
本來(lái)助理還挺滿意的。結(jié)果，當(dāng)下一個(gè)槍手于吉被殺時(shí)，蘇明沒有及時(shí)趕到。
游戲里，于吉開口了，“江南傻逼怎么把聽筒關(guān)了？你剛才為什么不下來(lái)救我？你會(huì)玩輔助嗎？”
現(xiàn)實(shí)中，我還沒被罵得這么慘。蘇明想和他一起開麥噴，但他覺得自己沒有這個(gè)天賦，那就算了。
就打了一句“項(xiàng)羽不渡河，死時(shí)于吉抹脖子?！?p> 然后屏蔽了所有人。
目前比賽只有八分鐘，但是我們家三路二塔沒了。
人不就是想贏嗎？然后讓你看到巨大的希望，然后讓你徹底絕望，讓你的心態(tài)。
你能問(wèn)問(wèn)蘇明的技術(shù)嗎？
不用學(xué)霸系統(tǒng)，蘇明之前的技術(shù)都比得上技術(shù)主播，更不用說(shuō)姚興局了。
賣掉寶石，一步一步的斷兵線，一次次的搶人頭。
蘇明的項(xiàng)羽終于站了起來(lái)，硬生生的拉住了隊(duì)友，把他們推到了水晶的后面。
看到隊(duì)友一個(gè)接一個(gè)倒下，蘇明突然胸中涌起一股豪情。
“還有八秒鐘穿越復(fù)活，但這已經(jīng)足夠了！夠了！”
“??！如果輸了，誰(shuí)能想到對(duì)面援助？賣掉寶石后，你會(huì)像一條瘋狗。”
雙方似乎都看到了結(jié)局，但在最重要的時(shí)刻，蘇明回到了對(duì)面泉水前的城市。
“這個(gè)人是驕傲還是傻？不過(guò)，看來(lái)我們還是能贏的，軍線就要斷了?！?