第三十七章：提納里
“納非斯賢者?！?p> “嗯？什么事？”
“是這位來(lái)自璃月的仙人，希望向您詢問(wèn)一些醫(yī)學(xué)上的問(wèn)題……”帶著霜恒來(lái)這里的書記官飛速的簡(jiǎn)潔的表示了來(lái)意。
“嗯？什么問(wèn)題？”納非斯直接打斷了書記官的話，直接問(wèn)向霜恒。
“嗯……我的一位朋友，由于一些原因，受到了魔神殘?jiān)挠绊?，?dǎo)致精神世界的封閉……”
“所以說(shuō)，你是想解決他在精神上的問(wèn)題？”納非斯看了霜恒一眼后，有些奇怪的問(wèn)到，“你們璃月的仙人不是在這方面也頗有研究嗎？”
“她的情況有些特殊，尋常手段難以處理……”霜恒大致又解釋了一下胡桃的情況。
“那，就是說(shuō)，現(xiàn)在情況是病人的身體已經(jīng)恢復(fù)，但是普通的精神刺激和療法對(duì)病人不起作用是嗎？”納非斯摩挲著下巴。
“嗯，我受到一位長(zhǎng)輩的指示，就來(lái)到了須彌，想要尋求其他的治療辦法?！?p> “嗯，那這樣的話，藥劑學(xué)的治療恐怕就難見(jiàn)成效了……”納非斯思考了一會(huì)兒后，從虛空終端上導(dǎo)入了一份資料下來(lái)，然后，“嗯？你怎么沒(méi)有虛空終端？城門口的教令官是干什么吃的？”
“額，其實(shí)是我之前拿的那個(gè)虛空終端用不了，所以就……”霜恒看著面前這個(gè)大發(fā)脾氣的賢者，又想到那個(gè)還挺不錯(cuò)的教令官帕納，于是選擇開(kāi)口為那個(gè)可憐的教令官解釋一下。
結(jié)果，不曾想，納非斯更加生氣了，“怎么可能呢？虛空終端可是樹(shù)王的神力所化，絕不可能出現(xiàn)問(wèn)題！……一定是那個(gè)教令官出了問(wèn)題！我一定要風(fēng)紀(jì)官好好查查看！”
“額，這個(gè)，可能真的不是那位教令官的問(wèn)題，我與正常人大概率是有點(diǎn)不一樣的，所以用不了虛空終端也是有可能的……”霜恒也沒(méi)想到為帕納解釋卻讓帕納直接陷入風(fēng)紀(jì)問(wèn)題，不禁開(kāi)口向納非斯解釋了自己的一些不同……
畢竟，總不能讓這個(gè)可憐的教令官因?yàn)樽约憾伙L(fēng)紀(jì)官查吧？
畢竟被風(fēng)紀(jì)官找上門，就算學(xué)術(shù)和作風(fēng)上沒(méi)有問(wèn)題，也得染上一些閑言碎語(yǔ)，對(duì)他往后的學(xué)術(shù)生涯的影響還是相當(dāng)大的。
“不應(yīng)該啊，之前那位仙人來(lái)這也是能正常使用虛空終端的啊？”
“還有哪位師長(zhǎng)來(lái)過(guò)須彌？”霜恒不禁有些意外。
不會(huì)是那位云游在外，常年不歸，音信全無(wú)，以至于大家都以為他隕落了的鳴海棲霞真君吧？
“仙號(hào)好像是……嗯，留云借風(fēng)真君？”納非斯想了想之后，用不確定的話語(yǔ)說(shuō)了一句。
“好像是來(lái)找琺露珊閣下交流學(xué)術(shù)問(wèn)題的……哦，對(duì)了，琺露珊閣下好像還對(duì)這位仙人的語(yǔ)言能力表示贊賞，大有引以為知音的意思……”說(shuō)著，納非斯還帶上了一種古怪的眼神……
??？？？?。?！
自家?guī)煾?，那個(gè)大技術(shù)宅，居然會(huì)出門？
還和琺什么的學(xué)者頗有交往，而且還被認(rèn)為語(yǔ)言能力很強(qiáng)？
“師父來(lái)過(guò)須彌？”
在聽(tīng)到自家?guī)煾傅拿值臅r(shí)候，霜恒的腦子就有點(diǎn)宕機(jī)了，然后就是對(duì)自家?guī)煾竵?lái)須彌之后的一些場(chǎng)景的想象，最后就是腦子里冒出來(lái)了一個(gè)奇奇怪怪的古怪學(xué)者形象……
“??？那位仙人是你的師父？”這回輪到納非斯傻眼了。
納非斯腦子里想著，這家伙看起來(lái)也不是那么“會(huì)說(shuō)話”啊？
“咳咳，家?guī)熣橇粼平栾L(fēng)真君?！?p> ……
“算了，這樣子吧，我有一位弟子，名為提納里，現(xiàn)在正在道成林擔(dān)任巡林員?！痹诼?tīng)到霜恒是留云借風(fēng)真君的弟子之后，納非斯為了防止霜恒是一個(gè)“會(huì)說(shuō)話”的家伙，納非斯很快就把霜恒介紹到了自家弟子提納里那邊了。
“這個(gè)問(wèn)題的解決還是需要地脈學(xué)的介入，既然你無(wú)法使用虛空終端，沒(méi)有辦法查看相關(guān)材料，那么就直接去尋找素論派的學(xué)者的幫助吧，不過(guò)素論派的學(xué)者大部分都游學(xué)在外，不好尋找。不過(guò)我這個(gè)弟子對(duì)野外比較了解，可以幫助你尋找……”