奧登的意識(shí)在混沌中似乎飄了很久很久,直到隱約出現(xiàn)了一絲響聲,逐漸的聲音慢慢大了起來,突然傳來了一陣陣歡呼吶喊聲,震耳欲聾的聲音將奧登的思維意識(shí)拉了回來,奧登茫然的抬頭四顧,這里竟是一個(gè)龐大的球場(chǎng),而這里的場(chǎng)景似乎有點(diǎn)熟悉他看到周圍的觀眾都在注視著他朝他喊著。
他轉(zhuǎn)頭看向比分牌,記分牌上顯示著OHIO ST 29:40FLORIDA。
我不是被車撞飛了嗎,我怎么會(huì)出現(xiàn)在球場(chǎng)里呢,還回到了07年的NCAA決賽,這是在做夢(mèng)嗎?
當(dāng)奧登還在晃神時(shí),突然一記重重的拍擊打在了他的屁股上。
只見教練朝著他大喊道:“格雷格,我們的球隊(duì)落后佛羅里達(dá),現(xiàn)在只能看你的了,上去轟碎他們的內(nèi)線,讓他們知道你的厲害吧”。
奧登沉默了一會(huì)兒答道:“好的先生,我會(huì)帶著大家獲得勝利的”。
說完奧登看向身后的隊(duì)友們,雙手用力的拍了拍充滿自信的說道:“伙計(jì)們讓我們忘掉上半場(chǎng)的比分,他們的內(nèi)線擋不住我,下半場(chǎng),你們有機(jī)會(huì)就出手,不要擔(dān)心球進(jìn)不進(jìn)籃筐,我會(huì)保護(hù)好我們的籃板,如果實(shí)在沒有機(jī)會(huì)就將球吊給我,我會(huì)把那橙色的小球放進(jìn)籃筐里,我奧登會(huì)帶你們贏得勝利”!”
此時(shí)隊(duì)友們感覺與上半場(chǎng)的奧登相比,下半場(chǎng)的他仿佛變了一個(gè)人,之前的他雖然有著彪悍的外表,但內(nèi)心卻是個(gè)靦腆謙遜的人,從來不會(huì)又這樣主動(dòng)挺身而出的情況,現(xiàn)在的他仿佛像是一只獅王在發(fā)號(hào)施令。
在自信的奧登影響下,隊(duì)友們也恢復(fù)了過來,一個(gè)個(gè)重新昂揚(yáng)了斗志。
奧登走到了場(chǎng)邊,他跳了幾下,感受著不在疼痛粗壯有力的雙腿帶給他的反饋,感受著這幅年輕軀體里蘊(yùn)藏的能量,他深深的呼了一口氣說道:“這感覺真好,如果這是在做夢(mèng)那就讓我在多做一會(huì)兒夢(mèng)吧”。
說完他便走上了球場(chǎng)。
他走向了底線等待隊(duì)友發(fā)球,下半場(chǎng)的第一個(gè)球權(quán)是俄亥俄的,當(dāng)康利接到球以后突然看到正在與霍弗德卡位的奧登給他使了個(gè)向上的眼神,康利心領(lǐng)神會(huì)突然一個(gè)抬手將球送上了籃板方向,只見奧登一個(gè)迅速的后轉(zhuǎn)身晃過身后的霍弗德,邁開雙腿跳起接球后一記雙手背扣。
嘩……現(xiàn)場(chǎng)無論是俄州的球迷還是佛州的球迷都被這一個(gè)空接暴扣折服,歡呼了起來。
31:40
奧登松開籃筐落了下來,他的雙腿雖然有點(diǎn)累,但再也沒有疼痛的感覺,雖然右手因傷還不能過分發(fā)力,但他的感覺非常好。
往己方半場(chǎng)跑去時(shí),奧登挨個(gè)跟隊(duì)友喊道:“讓我們做好防守,不要讓他們輕松投籃”。
佛羅里達(dá)前場(chǎng)發(fā)球經(jīng)過幾手傳遞以后,球來到了諾阿的手里,由于俄亥俄的4號(hào)位的身高劣勢(shì),諾阿輕松的一個(gè)背打后貼近籃筐準(zhǔn)備上籃出手。
此時(shí)一個(gè)早已做好準(zhǔn)備的巨人突然一個(gè)旱地拔蔥,頭部越過籃筐單手將還在上升的籃球給抓了下來,立馬喊道:“快攻”!
隨后一個(gè)長(zhǎng)傳找到康利,康利接球后迅速推進(jìn),前場(chǎng)形成3打2的局面,康利一個(gè)背后拉球晃過防守球員后,一記輕巧上籃再拿2分。
33:40。
局面逐漸的向著俄亥俄州立大學(xué)偏倒,諾阿滿臉郁悶的在籃下發(fā)出了底線球,隨后再次跑到內(nèi)線要位,他想要找回場(chǎng)面。
接球后的諾阿正準(zhǔn)備運(yùn)球背打,突然眼前一黑只見奧登一個(gè)閃身出現(xiàn)在了他的面前與身后的隊(duì)友對(duì)諾阿展開了包夾,情急之下諾阿想要將球傳出給外線的隊(duì)友,但在一個(gè)擁有多年職業(yè)比賽經(jīng)驗(yàn)的奧登面前如同一只待宰的小羊羔,完全找不到出球的線路。
趁著諾阿慌神的時(shí)候,奧登眼疾手快,蒲扇般的大手用力一刀,將諾阿手上的籃球給拍了下來,隨后立即拿球轉(zhuǎn)身快攻。
此時(shí)他的面前僅有站在中圈附近的布魯爾,眼看布魯爾要上前貼身逼搶,奧登一個(gè)背后拉球輕松寫意過掉了布魯爾在罰球線內(nèi)一步起跳扣籃得手,致敬了姚主席對(duì)陣開拓者的快攻一條龍。
35:40.
下半場(chǎng)僅僅3分鐘俄亥俄州立大學(xué)將比分迫近到了5分,場(chǎng)邊的少帥多諾萬坐不住了立即喊了暫停,著重的讓球員做好配合不要繼續(xù)單打蠻干,多投三分球少進(jìn)內(nèi)線與奧登正面對(duì)上,而對(duì)奧登繼續(xù)實(shí)行上半場(chǎng)的3人包夾戰(zhàn)術(shù)。
戰(zhàn)術(shù)很簡(jiǎn)單,但在上半場(chǎng)缺十分有效,俄亥俄州立大學(xué)本身就缺乏穩(wěn)定的三分,加上今天更加慘淡的三分命中率,使得當(dāng)時(shí)的奧登在上半場(chǎng)陷入泥潭般的難受。
但現(xiàn)在的奧登不再是那個(gè)靠身體蠻干的新人了。
諾阿再次發(fā)底線球,佛羅里達(dá)穩(wěn)扎穩(wěn)打經(jīng)過幾次配合,球來到閃出空位的布魯爾手里,布魯爾手起刀落命中一記3分,將比分再次拉開。
35:43。
奧登看到這種空位三分進(jìn)球也沒辦法,但也沒有氣餒轉(zhuǎn)身對(duì)康利輕輕說了一聲:“邁克,待會(huì)兒落位后將球吊給我,有對(duì)我的包夾你就往籃下沖”,說完朝籃下跑去。
康利聞言以后持球推進(jìn)到三分線外,將球吊給奧登。
這時(shí)經(jīng)過多諾萬調(diào)教的佛羅里達(dá)球員3人迅速的上前緊逼對(duì)奧登做出合圍之勢(shì),只見奧登毫不慌亂,接球后一個(gè)踮腳晃起諾阿的重心,在佛羅里達(dá)3人即將完成合圍時(shí)一個(gè)擊地傳球,籃球經(jīng)過諾阿的小門彈進(jìn)了籃下,已經(jīng)快速啟動(dòng)的康利輕松接球上籃再得2分。
37:43。
分差再次到了5分。
佛羅里達(dá)大學(xué)再次發(fā)球,因?yàn)閵W登在攻防端的幾次成功,俄亥俄的球員打出來更大的自信心,當(dāng)佛羅里達(dá)的球員想要再次投射三分時(shí),因?yàn)槎砗ザ淼那騿T拼命貼防卻沒有出手的機(jī)會(huì),無奈之下將球吊給了霍弗德。
霍弗德接到球后抬手一個(gè)虛晃,奧登紋絲不動(dòng),眼見假動(dòng)作不起效,霍弗德背身運(yùn)球想要背打奧登,球剛接觸地板的瞬間,奧登噌的一下迅速上前逼搶,霍弗德手忙腳亂的再次合球。
隨后奧登猶如一只巨大的蜘蛛將霍弗德籠罩在他編制的巨網(wǎng)之內(nèi),霍弗德左晃右提的好一陣掙扎后,眼見隊(duì)友們都被看得死死的只能選擇一個(gè)略帶后仰的投籃,先不管進(jìn)不進(jìn)至少先把球給投出去免得時(shí)間到了違例。
可他稚嫩的行為被奧登輕易看穿了,就在他投籃的瞬間,奧登已完成蓄力蹦起以后一擊排球大帽將球拍向了第二層看臺(tái)。
TNT電視臺(tái)的轉(zhuǎn)播間里:
史密斯和巴克利看到這個(gè)超級(jí)大帽也抱頭直呼厚禮蟹。
史密斯對(duì)著巴克利說:“查爾斯,我看到這個(gè)孩子仿佛看到了大夢(mèng)在打球,他肯定會(huì)在NBA做出一番成就的”。
巴克利對(duì)著史密斯回道:“雖然這個(gè)蓋帽很漂亮,但你直接拿他跟大夢(mèng)比實(shí)在是過于抬高他了,他只是個(gè)大一的新人,他是很有天賦,但他還沒證明過自己,他也還不夠全能,離大夢(mèng)還遠(yuǎn)著呢?!?p> 史密斯狡黠的笑了一下對(duì)巴克利說道:“那尊敬的巴克利爵士,不如我們打個(gè)D吧”?
巴克利眼皮一顫:“肯尼,你是又在打什么鬼主意了”?
史密斯說:“我們就D格雷格奧登這場(chǎng)比賽能否拿一個(gè)5X5的數(shù)據(jù)或者30分的3雙數(shù)據(jù)吧”。
巴克利在心里默算了一會(huì)兒后,看到場(chǎng)邊導(dǎo)播在比劃收視率節(jié)節(jié)攀升的信號(hào)以后,惡狠狠的說道:“肯尼,我D了如果這小子這場(chǎng)比賽能拿30分三雙或者5X5,我就去親他的屁股”。
史密斯樂呵呵的道:“OK,OK讓我們看看奧登現(xiàn)在的數(shù)據(jù),下半場(chǎng)還剩15分鐘,奧登目前拿到了14分,7籃板,4助攻,4蓋帽,1搶斷”。
……
作家HDGGxs
新人作品,想要給奧登一個(gè)不一樣的人生