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良醫(yī):從咸魚(yú)老主治開(kāi)始

49、兔子急了也咬人

  急診科。

  救護(hù)車(chē)急剎車(chē)的聲音從門(mén)外傳來(lái),值班醫(yī)生眉頭一皺,起身看向門(mén)外。

  “剎車(chē)踩的這么急,是個(gè)棘手的病人?”

  很快,救護(hù)車(chē)醫(yī)生便帶頭沖了進(jìn)來(lái)。

  可讓值班醫(yī)生疑惑的是,救護(hù)車(chē)醫(yī)生兩手空空就進(jìn)來(lái)了,連平車(chē)都沒(méi)有推,病人在哪里呢?

  “病人呢?什么情況?”值班醫(yī)生主動(dòng)走過(guò)去問(wèn)道。

  救護(hù)車(chē)醫(yī)生微微喘氣道:“兒童,是個(gè)六歲的兒童,斷指,被他媽媽抱過(guò)來(lái)了?!?p>  值班醫(yī)生這才注意到,就在救護(hù)車(chē)醫(yī)生身后不遠(yuǎn)處,一位母親正一臉焦急的抱著孩子跟了進(jìn)來(lái),孩子的右手食指纏著紗布,上面染著血,看起來(lái)十分的袖珍小巧。

  孩子臉上滿(mǎn)是淚痕,也許是一路上哭累了,此時(shí)無(wú)力的趴在母親的懷里,小聲抽泣著。

  “斷指?!”值班醫(yī)生嚇了一跳,趕緊走過(guò)去查看傷勢(shì)。

  揭開(kāi)染血的紗布,只見(jiàn)兒童食指的末端突兀的缺失了一節(jié)手指,白白嫩嫩的小手與猙獰恐怖的傷口給人帶來(lái)巨大的視覺(jué)沖擊力,即便是在急診科工作了多年的醫(yī)護(hù)人員,此時(shí)也忍不住微微皺起了眉頭。

  “這傷口怎么看起來(lái)怪怪的?”值班醫(yī)生有些疑惑的小聲念叨。

  查看傷口的動(dòng)作讓兒童在母親懷里不安的扭動(dòng)身體,母親一邊滿(mǎn)臉自責(zé)的安撫著孩子,一邊忐忑的看著急診科值班醫(yī)生問(wèn)道:“醫(yī)生,手指還能接上嗎?”

  值班醫(yī)生斟酌道:“末節(jié)斷指,我們一般不推薦再植,一方面手術(shù)難度比較大,另一方面末節(jié)斷指對(duì)于手功能影響其實(shí)不大,完全可以皮瓣修復(fù)?!?p>  母親緊張的問(wèn)道:“不接了?皮、皮瓣修復(fù)什么意思?”

  值班醫(yī)生解釋道:“就是用自體皮膚把斷指的部分包裹一下,當(dāng)然,會(huì)盡量幫你修整的好看一點(diǎn)。”

  母親立刻明白了值班醫(yī)生的意思,但卻連連搖頭道:“不行不行,孩子還這么小,手指不能殘缺了,醫(yī)生你幫幫忙,再麻煩我們也要把手指接上去?!?p>  值班醫(yī)生無(wú)聲的嘆了口氣,但同時(shí)也能理解孩子母親的想法,于是便說(shuō)道:“斷指呢,再植也是要看條件的,我要先評(píng)估一下斷指的情況?!?p>  一說(shuō)到斷指,這位母親的表情頓時(shí)有些奇怪,他沒(méi)有立刻回答值班醫(yī)生的問(wèn)題,而是轉(zhuǎn)頭看向還在門(mén)口磨磨蹭蹭的中年男人,突然歇斯底里的怒吼道:“你還在那里傻愣著干嘛,給老娘進(jìn)來(lái)!”

  中年男人嚇得身體明顯一哆嗦,他也想要趕緊進(jìn)搶救室,可面前的保安卻攔著他,說(shuō)什么也不肯放行。

  “這里是醫(yī)院,不是動(dòng)物園,你手上提著個(gè)兔子怎么能進(jìn)搶救室!”

  保安也不是不講理,攔在中年男人面前,手一伸說(shuō)道:“你把兔子給我拎著把,你趕緊進(jìn)去陪你老婆去,兒子手指斷了還拎著個(gè)兔子不撒手,難怪你老婆要吼你。”

  中年男人卻死死把兔子耳朵攥在手里,結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)道:“不,不能給你,我兒子手指頭在它肚子里?!?p>  保安一愣,似乎一下子沒(méi)聽(tīng)懂中年男人是什么意思。

  中年男人則趁機(jī)繞過(guò)了保安,拎著兔子的耳朵,跌跌撞撞跑進(jìn)了搶救室里。

  值班醫(yī)生見(jiàn)中年男人提著個(gè)兔子,主要這兔子還不干凈,渾身都散發(fā)著一股動(dòng)物特有的騷臭味,他頓時(shí)臉一黑道:“家屬別把兔子帶進(jìn)來(lái)啊,這里面都有病人,你兒子的傷口還敞開(kāi)的,到時(shí)候感染了算誰(shuí)的?拿出去,快拿出去!”

  幾個(gè)護(hù)士見(jiàn)狀走了過(guò)來(lái),想要幫忙把兔子帶走。

  中年男人趕緊把兔子往懷里一樓,又重復(fù)了剛剛的說(shuō)辭:“我兒子手指頭在他肚子里!”

  眾人:“!??!”

  值班醫(yī)生這時(shí)候才突然意識(shí)到,怪不得自己剛剛感覺(jué)兒童斷指的創(chuàng)面有些奇怪,現(xiàn)在回頭一想,那分明就是動(dòng)物的咬印??!

  耳朵被提溜起來(lái)的兔子有些呆滯,紅色的小豆眼毫無(wú)感情的直視著前方,蒜瓣嘴里的兩顆大門(mén)牙不停咀嚼著,在此時(shí)此刻讓人有種不寒而栗的感覺(jué)。

  那根斷指,就是被這對(duì)大門(mén)牙生生咬斷,然后吞進(jìn)了肚子里……

  “去找骨……不,去找急診病房的楚老師來(lái)。”

  值班醫(yī)生眼角一抽,覺(jué)得自己今天算是攤上大事了。

  ……

  ……

  十幾分鐘之后,楚良火速趕到急診科,跟在他身后的是張虎和隋婉君。

  簡(jiǎn)單的了解情況之后,看著面前剛剛從兔子肚子里剖出來(lái)的斷指,楚良也有些猶豫不決。

  “家屬再植意愿很強(qiáng),我已經(jīng)和他談了很久了,各種利弊都說(shuō)過(guò)了,他們還是一根筋,必須要再植。”值班醫(yī)生顯得有些無(wú)奈。

  從醫(yī)生專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)說(shuō),末節(jié)斷指再植的意義并不大,單純就是為了美觀,何況末節(jié)指節(jié)還是被兔子咬下來(lái)的,在胃酸環(huán)境下呆了快兩個(gè)小時(shí)。

  可以說(shuō),斷肢再植的條件極為有限,術(shù)后存活可能性很低。

  但家屬的想法在場(chǎng)眾人卻也能理解。

  畢竟孩子還小,不像成年人擁有成熟的思想和判斷力,缺失手指對(duì)于他童年的成長(zhǎng)環(huán)境肯定會(huì)造成影響,誰(shuí)也不希望自己的孩子從小就和正常人不一樣,童年殘缺。

  專(zhuān)業(yè)不能成為冷漠的理由,醫(yī)生還是應(yīng)該保持溫度。

  “兔子急了也會(huì)咬人啊?!?p>  張虎檢查了一下斷指,無(wú)奈的搖搖頭道:“每隔幾年總會(huì)有這樣不靠譜的家長(zhǎng),喂兔子就喂兔子,怎么能把手指給喂進(jìn)去了,還好送來(lái)的算及時(shí),這手指被污染的程度還不算太嚴(yán)重,只能說(shuō)再植有一定希望吧。”

  隋婉君還是在臨床上第一次見(jiàn)到斷指,短小的指頭安靜且突兀的躺在綠色的無(wú)菌治療巾上,由于剛剛從兔子的胃內(nèi)被取出來(lái),此時(shí)斷指上涂滿(mǎn)了消毒的碘伏,看起來(lái)更像是玩具模型,倒沒(méi)有讓人感覺(jué)到多少不適。

  “每年都會(huì)有小孩子被動(dòng)物咬斷手指嗎?”隋婉君有些好奇道。

  張虎點(diǎn)點(diǎn)頭道:“貓咪、小狗、甚至上次我還遇到個(gè)在動(dòng)物園里喂大猩猩的,那一次是真沒(méi)辦法,大猩猩不是我們說(shuō)剖肚子就剖肚子的,還要給它上全麻手術(shù)才能把斷指取出來(lái),最后家長(zhǎng)只能放棄?!?p>  隋婉君頓時(shí)臉色有些難看,胃里感覺(jué)在翻騰。

  張虎看著隋婉君被自己嚇得小臉蒼白,忍不住充滿(mǎn)惡趣味的咧了咧嘴,然后轉(zhuǎn)頭看向仍在沉思的楚良,問(wèn)道:“怎么說(shuō)老楚?這手術(shù)咱們接不接?”

  值班醫(yī)生和隋婉君聞言也都看向楚良,在場(chǎng)的眾人都明白,此時(shí)此刻能夠拍板手術(shù)的,只有眼前這位雙鬢斑白的男人。

  楚良沉吟片刻,說(shuō)道:“倒是可以嘗試一下,斷指雖然在胃酸里浸泡過(guò)一段時(shí)間,但所幸送過(guò)來(lái)比較及時(shí),我現(xiàn)在看起來(lái)感覺(jué)也還行,而且家屬再植意愿這么強(qiáng)烈,我們肯定還是要尊重的?!?p>  張虎摸了摸下巴道:“這臺(tái)手術(shù)要是想做,去咱們科的小手術(shù)室估計(jì)搞不定,末節(jié)手指再植,而且還是這么小的孩子,得有專(zhuān)業(yè)的手術(shù)顯微鏡,而且手術(shù)器械也必須要有兒童專(zhuān)用的,咱們小手術(shù)室要啥啥沒(méi)有。”

  楚良認(rèn)同了張虎的說(shuō)法,邁步走向護(hù)士站,拿起電話撥通了王勉主任的電話。

  幾秒鐘之后,王勉主任的聲音從話筒里傳來(lái)。

  “怎么了楚老師?”

  楚良道:“王勉主任,我這邊有個(gè)動(dòng)物咬傷斷指的兒童,我準(zhǔn)備給他斷指再植,想要找新手術(shù)室要個(gè)臺(tái)子,你能幫忙聯(lián)系一下嗎?”

  沒(méi)有任何猶豫和思索,王勉主任答應(yīng)道:“我知道了楚老師,你稍微等一會(huì)兒,我現(xiàn)在就聯(lián)系,好了我直接讓手術(shù)室通知你們!”

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