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學(xué)姐,我是個(gè)正經(jīng)人

第009章:不能吃的太胖

  “恭喜你獲得省三好學(xué)生,不然,我會(huì)自責(zé)一輩子的?!?p>  蘇亦剛打算回教室,就看到白槿的信息發(fā)過(guò)來(lái),能夠這么快就獲得這個(gè)消息,這女人在他們1班應(yīng)該是有內(nèi)應(yīng)了。

  是誰(shuí)?

  江秋月?還是別人?

  蘇亦不打算去深究,沒(méi)有必要。

  一輩子有多遠(yuǎn)?

  白槿會(huì)自責(zé)一輩子嗎?

  不知道。

  但她確實(shí)對(duì)自己懷疑愧疚,不然,前世遇見(jiàn)自己也也不會(huì)告訴自己真相。

  但,那是前世,那是事情發(fā)生以后,跟現(xiàn)在不一樣,沒(méi)法去做推演。

  于是,蘇亦繼續(xù)扮演一個(gè)被欺騙后,憤世嫉俗的少年,“貓哭耗子假慈悲,我不需要你的祝賀?!?p>  短信發(fā)送以后,無(wú)視白槿的秒回,轉(zhuǎn)身進(jìn)入教室,卻發(fā)現(xiàn)氣氛有些不對(duì)勁。

  大家看著他的目光都有些怪。

  這大概就是對(duì)年級(jí)第一的崇拜吧。

  結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)自己想多了。

  何靜嫻哭了。

  得,不用想蘇亦也知道啥原因。

  這姑娘,得失心太重。

  這個(gè)年紀(jì),還沒(méi)法學(xué)會(huì)掩飾自己的情緒。

  謝金澤還推了推蘇亦,然后傳紙條,“不要,你安慰一下?”

  “毛病,讓我怎么安慰?說(shuō)我把名額讓給她?”

  “……”

  奈何,作為一個(gè)心軟的漢子,見(jiàn)不得小姑娘哭。

  于是,他掏出手機(jī),轉(zhuǎn)過(guò)身,拍了拍何靜嫻的胳膊。

  這姑娘沒(méi)抬頭,還趴得更低了,抽泣聲也逐漸大起來(lái)。

  蘇亦繼續(xù)拍,“何靜嫻,老陳喊你?!?p>  “?。√K亦你干嘛?”

  何靜嫻抬頭,卻發(fā)現(xiàn)蘇亦拿著他酷炫到亮瞎眼,還能夠翻折屏幕的諾基亞手機(jī)對(duì)著自己的臉,咔嚓咔嚓的拍攝。

  “難得見(jiàn)你哭,幫你拍照留念啊,再過(guò)十年,肯定是寶貴的回憶。到時(shí)候,我給你發(fā)到QQ上,嗯,不用感謝我。”

  “不要,趕緊給我刪除了?!?p>  說(shuō)著,何靜嫻伸手搶蘇亦的手機(jī)。

  這么可能搶得到。

  搶了一會(huì)搶不到,這姑娘,又趴回去,準(zhǔn)備哭了。

  蘇亦威脅,“不理會(huì)我,我發(fā)到班級(jí)群里去?。窟@樣大家都能夠保存下來(lái),十年過(guò)后再看,還是你梨花帶雨的美麗容顏?!?p>  噗嗤!

  周邊的家伙都繃不住了。

  何靜嫻也不嫌丟臉了,她望著蘇亦,“人家都這么傷心了,你還戲弄我,有沒(méi)有良心。”

  “哇,蘇亦你的良心大大的壞!”

  班上喜歡作怪的家伙,開始起哄。

  蘇亦揮手,“去,一邊去,別瞎鬧?!?p>  然后抽出紙巾,遞給何靜嫻。

  “別哭了,如果一個(gè)漂亮女人為了一個(gè)男人哭,那么只有一原因,你知道吧?”

  “什么原因?”

  “愛(ài)情!”

  “呸!”

  何靜嫻一臉嫌棄,但還是接過(guò)蘇亦的紙巾,開始擦拭眼淚。

  淚痕有點(diǎn)多,一張不夠用,再遞一張又何妨。

  蘇亦笑道,“春如舊,人空瘦,淚痕紅邑鮫綃透,何苦呢?!?p>  何靜嫻的同桌徐玉梅,疑惑問(wèn),“啥意思?”

  蘇亦說(shuō),“意思是說(shuō),不要偷偷的暗戀我,要戀就明戀?!?p>  “嘔哇!”

  徐玉梅做出嘔吐的樣子。

  撲哧!

  何靜嫻破涕為笑。

  一場(chǎng)風(fēng)波,到此為止。

  謝金澤再次遞紙條,“強(qiáng)!”

  蘇亦懶得回復(fù)。

  安慰一個(gè)沉浸再自己悲傷世界里面的小姑娘,不要去問(wèn)她為啥傷心,也不要去哄著她說(shuō)不要傷心。

  沒(méi)屁用。

  最后的辦法就是讓對(duì)方從舊情緒走出來(lái)進(jìn)入一個(gè)新的情緒之中。

  蘇亦也沒(méi)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在也只是嘗試游戲啊,效果還不錯(cuò),希望還有下一次。

  等何靜嫻平復(fù)下來(lái),蘇亦才說(shuō),“很多事情,我也沒(méi)有辦法決定,陳老師也沒(méi)有辦法決定,王天瑞的父親還打算贊助咱們學(xué)校兩個(gè)塑膠籃球場(chǎng)也沒(méi)戲,所以希望你不要多想?!?p>  他沒(méi)明確提省三好學(xué)生的事情,不然會(huì)讓小姑娘更加羞憤。

  先把鍋甩出去再說(shuō)。

  至于對(duì)方能不能理解這其中的含義,就不是蘇亦該操心的事情。

  何靜嫻確實(shí)不哭了,還給他遞紙條,“咱們聯(lián)考見(jiàn)?!?p>  得,還是不服氣,蘇亦回復(fù),“加油!”

  他心想,聯(lián)考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,你可不要哭。

  第三節(jié)課,英語(yǔ)課。

  很快,梳著大背頭,白襯衫扎在腰間,皮鞋擦得锃亮,挺著圓潤(rùn)肚子的英語(yǔ)老師曹新明出現(xiàn)在講臺(tái)之中。

  不看履歷,光看外形的話,就他們英語(yǔ)老師這形象,比吳慶寧還更像校長(zhǎng)。

  實(shí)際上,英語(yǔ)老師只是一個(gè)代課老師,沒(méi)有編制,但能夠擔(dān)任初中畢業(yè)班的英語(yǔ)老師,教書經(jīng)驗(yàn)還是很不錯(cuò)的。

  又因?yàn)槿说街心?,曾?jīng)到廣東打工,見(jiàn)識(shí)過(guò)世面,去年還擔(dān)任過(guò)初三年級(jí)組組長(zhǎng)。

  現(xiàn)在退任了。

  但依舊是對(duì)年級(jí)上的各種事務(wù)都非常關(guān)心。

  這不,一來(lái)就開始恭喜蘇亦,“蘇亦,再接再厲,咱們黃塘中學(xué)能不能破零蛋,就靠你了?!?p>  顯然,各科老師都等著蘇亦沖擊省重點(diǎn)。

  “另外,我還聽(tīng)說(shuō),年級(jí)組給大家開放辦公室當(dāng)作自習(xí)室了,這是好事,大家要充分利用,我以后有空周末都過(guò)來(lái)陪你們?!?p>  聽(tīng)到這話,同學(xué)們都唉聲嘆氣。

  都覺(jué)得,好不容易有一個(gè)自由的周末,又被老師監(jiān)督了。

  蘇亦卻帶頭鼓掌,“謝謝曹老師,曹老師幸苦了?!?p>  這樣的老師,并不多見(jiàn)。

  周末自動(dòng)加班,不是對(duì)同學(xué)們有期待,誰(shuí)會(huì)干???

  不收你們的補(bǔ)課費(fèi)就不錯(cuò)了。

  曹新明很滿意的蘇亦的表現(xiàn),謙虛道,“不幸苦,老師能夠陪著你們的時(shí)間也就只有這一個(gè)月了。想當(dāng)初,你們來(lái)學(xué)校的時(shí)候,還都是一個(gè)小不點(diǎn)。”

  突如其來(lái)的煽情,讓同學(xué)們猝不及防。

  但,同學(xué)們面容也流露出來(lái)不舍。

  尤其是一些心思比較敏感的女生,都有些眼紅了。

  只有后排的男生,還在沒(méi)心沒(méi)肺。

  但,誰(shuí)都知道,中考距離大家已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  曹新明開始上課了。

  接著,就讓蘇亦站起來(lái)朗讀自己的文章。

  從上個(gè)月開始,聽(tīng)到蘇亦的口語(yǔ)突發(fā)猛進(jìn)以后,他也開始偷懶了,時(shí)不時(shí)就讓蘇亦來(lái)朗讀文章。

  對(duì)此,蘇亦也習(xí)慣了。

  因?yàn)槌踔杏⒄Z(yǔ)老師水平有限,口語(yǔ)跟磁帶相差甚遠(yuǎn)。

  還經(jīng)常忽略連讀方法,讀者也是千差萬(wàn)別。

  當(dāng)時(shí),蘇亦時(shí)常因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師跟課外輔導(dǎo)資料之間的差異,而陷入糾結(jié)。

  只要跟著磁帶讀英語(yǔ),口音稍微有點(diǎn)怪,就會(huì)遭到同學(xué)們的恥笑。

  讓他都不敢讀。

  口語(yǔ)改善,還是工作以后,他外派非洲前,曾經(jīng)受過(guò)幾個(gè)月的口語(yǔ)集訓(xùn),到了非洲之后沒(méi)啥娛樂(lè)活動(dòng),沒(méi)事就去刷美劇,練習(xí)對(duì)話。

  還別說(shuō),挺有用的。

  以至于后來(lái),他都能說(shuō)一口流利的美式英語(yǔ)。

  于是,他按照自己習(xí)慣的美式口音去讀。

  “The Spring Festival comes in February or January。 It is the most important traditional festival in China……”

  結(jié)果,他剛讀完。

  大家就開始笑起來(lái)了。

  尤其是,班上的小胖子李勝就突然起哄起來(lái)。

  不僅如此,還突然化身老陰陽(yáng)人。

  “蘇亦,這拿腔拿調(diào)的,堪比洋大人啊?!?p>  瞬間,班上的同學(xué)都笑了起來(lái)。

  洋大人是李連杰版黃飛鴻的梗,幾乎每一部洋大人都是反派,黃塘鎮(zhèn)上的錄像廳幾乎每周都播放,翻來(lái)覆去的。

  洋大人,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),就是最好調(diào)侃的對(duì)象。

  以前,蘇亦也被起哄過(guò)。

  沒(méi)想到,現(xiàn)在也是如此。

  他望著李勝,心中覺(jué)得好笑。

  這貨,就是重生文學(xué)生時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)的反派龍?zhí)啄0濉?p>  喜歡何靜嫻,成績(jī)也不錯(cuò),對(duì)省三好學(xué)生也有點(diǎn)念想。

  剛才見(jiàn)到蘇亦把何靜嫻弄哭了,對(duì)他的怨念就更大了,也因?yàn)槿绱耍K亦讀英語(yǔ),李勝才作怪。

  蘇亦才不慣他。

  于是,他換了一種口音,“既然李勝同學(xué)不喜歡美式英語(yǔ),那么我就換英式的吧,嗯,倫敦口音怎么樣?”

  當(dāng)然要!

  大家看熱鬧不嫌事大。

  于是,蘇亦就秀了一番英式口語(yǔ)。

  把這幫家伙都給讀愣住了。

  然后就是各種起哄聲。

  擱以前,面對(duì)這場(chǎng)面,蘇亦早就臉紅的說(shuō)不出話了。

  這一次,他還特意陪著這幫家伙玩鬧。

  “我不僅會(huì)說(shuō)英語(yǔ),還說(shuō)韓語(yǔ),大家要不要聽(tīng)?”

  自然也要。

  于是,蘇亦當(dāng)場(chǎng)開秀。

  “??????????,?????????????????????.”

  看著這幫家伙都懵逼了。

  蘇亦來(lái)一劑猛藥,他望向李勝,“李勝,你聽(tīng)不懂韓語(yǔ)是吧?那我換日語(yǔ)怎么樣?”

  同上,不等這家伙反應(yīng)過(guò)來(lái),他再次脫口而出。

  “食べてはいけないのが太すぎて、さもなくば殺されます。”

  不僅全班懵逼,就連站在講臺(tái)上的曹新明也一臉懵逼。

  等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),下意識(shí)問(wèn)他,“老師,蘇亦都說(shuō)什么啊?”

  “呃,嗯!”他才猛然回神,欲言又止。

  最后,才憋出一句話,“這個(gè)問(wèn)題,還請(qǐng)?zhí)K亦來(lái)給你們翻譯吧!”

  蘇亦說(shuō),“不能吃的太胖,不然會(huì)被殺掉的?!?p>  瞬間,班上立即傳來(lái)一陣哄笑聲。

  只要不是傻子,都知道他在內(nèi)涵小胖子李勝。

零度多一度

感謝【一筆凝墨】大佬的打賞,喔哦,本書第一個(gè)大佬現(xiàn)身了,要火的節(jié)奏。

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