“嗯。”溫柔點(diǎn)點(diǎn)頭，“我哪會(huì)去整理筆記呀！這是高煜給我的所謂生日禮物。”
說(shuō)著她又想起來(lái)書(shū)柜里那堆五三，忍不住吐槽：“真夠會(huì)送的?！?p> 這話聽(tīng)到在座幾位耳里就不是不吐槽那味了。
蔣軼誠(chéng)抱著高煜拿本筆記本，如獲至寶：“太會(huì)了！我要沾沾狀元的喜氣！保佑我明年高考順利！”
肖陽(yáng)也有些激動(dòng)：“溫柔，這個(gè)能借我看看，不，復(fù)印一份嗎？”
“當(dāng)然可以??！”溫柔不以為意。
蔣軼誠(chéng)：“真的可以嗎？會(huì)不會(huì)不太好啊？”
溫柔莫名其妙：“怎么就不太好了？”
蔣軼誠(chéng)：“嗷，我尋思著這是你男朋友留給你的，我們分享不太好?！?p> 溫柔瞪大雙眼：“誰(shuí)說(shuō)他是我男朋友了？”
蔣軼誠(chéng)：“中秋那天你倆不是還一塊去看電影了么？唱歌那天高煜跟我說(shuō)那電影看得他都睡著了，早知道你倆去看，我就給推薦愛(ài)情片了……不是，你老捅我干嘛？”
蔣軼誠(chéng)莫名其妙的看向肖陽(yáng)，肖陽(yáng)簡(jiǎn)直快被蔣軼誠(chéng)這個(gè)傻子給氣死了，這氣氛越來(lái)越不對(duì)了看不出來(lái)嗎？尷尬的咳了兩聲，指著筆記本說(shuō)：“這記得挺詳細(xì)?。 ?p> “那可不，這可是我煜哥的筆記，狀元?。 笔Y軼誠(chéng)接到。
肖陽(yáng)：“……”就不該提這筆記。
對(duì)于蔣軼誠(chéng)和肖陽(yáng)來(lái)說(shuō)，檀溪雖說(shuō)成績(jī)不錯(cuò)，上次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也高出今年的文科狀元，可高考是個(gè)未知數(shù)，平時(shí)成績(jī)好高考卻失利的人年年都有，但高煜是擺在眼前實(shí)打?qū)嵉睦砜茽钤麄冞@種對(duì)他的崇拜是發(fā)自內(nèi)心的。
檀溪面無(wú)表情的把手里那本筆記本合上放回溫柔桌上。
“高煜他不是我男朋友?！睖厝徂D(zhuǎn)過(guò)去對(duì)著檀溪道。
“不用跟我解釋?！闭Z(yǔ)調(diào)平靜的一如往常，就是感覺(jué)冷冰冰的。
“他真不是我男朋友。”溫柔有點(diǎn)急了，你倒是聽(tīng)我解釋呀！
“哦。”
溫柔：“……”
一整個(gè)下午下來(lái)溫柔這桌的氛圍的冷冰冰的，她能明顯感覺(jué)到他生氣了，她想解釋但被他一句話給堵了回去。
檀溪：“你不用跟我解釋什么，我沒(méi)有立場(chǎng)在意?！?p> 溫柔一下就無(wú)話可說(shuō)了，他沒(méi)有立場(chǎng)在意，那她有什么解釋的必要呢？她再?gòu)?qiáng)行去解釋都顯得自己好像在自作多情。
檀溪此刻也覺(jué)得心里堵得慌，他不過(guò)才來(lái)了不到一個(gè)月，而高煜已經(jīng)在她身邊很多年了，看得出他們的關(guān)系很好，甚至在外人眼里都是青梅竹馬的一對(duì)，這種感覺(jué)就像那天在KTV里，他們?cè)谝粔K瘋鬧，自己只是個(gè)格格不入的外客。
晚自習(xí)的時(shí)候檀溪頭一回沒(méi)有給溫柔布置任何的作業(yè)，只扔給她一句自己背書(shū)。
這種低氣壓的狀態(tài)一直持續(xù)到了第二天，兩人之間的氣氛冷到，蔣軼誠(chéng)這個(gè)粗神經(jīng)都察覺(jué)到了異樣，問(wèn)題都不敢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)了。
晚自習(xí)的時(shí)候溫柔終于忍不住問(wèn)：“不是說(shuō)給我整理重點(diǎn)知識(shí)嗎？”
檀溪對(duì)著單詞表頭都沒(méi)抬，冷冰冰的回到：“你不是有筆記了嗎？”
溫柔：“可我想要你的，他的我看不懂。”
這是實(shí)話，高煜的筆記亂七八糟的，就那龍飛鳳舞的字跡她就得辨認(rèn)半天。
檀溪不為所動(dòng)：“那可是狀元的筆記，我可比不了?！?p> 溫柔：“你也會(huì)是狀元的?！?p> 檀溪頓了頓，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看她：“這么肯定？”
溫柔定定的看著他，點(diǎn)頭：“你一定會(huì)是的，明年的文科狀元，非你莫屬?！?p> 檀溪就這么靜靜的看著，從女孩眼里的堅(jiān)定能看出她對(duì)自己的信任，沉默了幾秒后：“好。”
溫柔：“？”好啥？什么就好？
“你先把今天發(fā)的卷子做完?！闭f(shuō)著把溫柔桌上的書(shū)抽出來(lái)，手掌癱開(kāi)，手指動(dòng)了兩下。
溫柔反應(yīng)了兩秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)學(xué)霸這是要給她劃重點(diǎn)了，急忙去書(shū)包里摸記號(hào)筆，學(xué)霸是不用記號(hào)筆，水筆畫又會(huì)和她以前畫的重合，所以她特意去買了一堆五顏六色的記號(hào)筆。
等了一會(huì)兒，手心一重，檀溪側(cè)眸看過(guò)去，是一只新的白色外殼的記號(hào)筆，筆頭是一個(gè)滾輪，滾輪上刻著一朵小紅花。
檀溪：“？”這什么玩意？
“這是我新買的輪廓筆，超可愛(ài)的，劃過(guò)去就是一排小紅花，超可愛(ài)的?！睖厝嵋?jiàn)檀溪拿著不動(dòng)，直接抓過(guò)他的手在書(shū)邊上畫了一下，一排的小紅花整齊的排列著。
少女的氣息混著沐浴露的花香味劃過(guò)鼻尖，她的長(zhǎng)發(fā)隨著動(dòng)作輕落了幾縷在他的肩頭，發(fā)梢擦過(guò)頸間，帶起一陣蘇麻的癢。
溫柔是抓過(guò)他的手畫完了才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己干了什么，慌忙的松開(kāi)，收了回去。
“怎……怎么樣？可愛(ài)吧？”為了掩飾自己的慌亂，假裝無(wú)事發(fā)生，又從包里掏出幾只擺在桌上：“我買了一套?！?p> 檀溪沉默了半晌才開(kāi)口道：“嗯，我終于理解什么叫差生文具多了?！?p> 溫柔：“……”
檀溪花了一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間給她畫重點(diǎn)還整理了一些他覺(jué)得這次可能會(huì)考的題型。
下課休息的時(shí)候，溫柔看了眼手機(jī)，微信有十幾條未讀消息，她點(diǎn)開(kāi)看，全是姚七七發(fā)來(lái)的。
姚七七今天藝術(shù)班老師有事不上課，她就來(lái)上晚自習(xí)了。
膽子也是夠肥的，姚七七班主任可是老畢，動(dòng)不動(dòng)就站在教室窗口那觀察學(xué)生有沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)的主，被他抓到玩手機(jī)的后果是很嚴(yán)重的。
點(diǎn)開(kāi)第一條就是。
姚七七：「你要火了！」
溫柔：？
姚七七：「你又上論壇熱帖了！」
溫柔：？我干嘛了？
然后連著是一豎排的截圖，字很小，得放大來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)看。
溫柔本來(lái)視力就算不上太好，不近視，但是左眼散光，手機(jī)放在桌肚里看不太清楚。
手肘捅了捅檀溪。
檀溪側(cè)頭，就見(jiàn)溫柔捏著手機(jī)沖著他眨巴眨巴眼。
嘆了口氣，起身跟她換了個(gè)位置，溫柔一坐進(jìn)去便化身鴕鳥(niǎo)，整個(gè)人埋在墻與桌子的夾角，一看就沒(méi)在干好事的樣子。
檀溪無(wú)奈，只好放下筆，側(cè)了側(cè)身子擋住她，隨便幫她盯著門口，萬(wàn)一老師來(lái)了好及時(shí)提醒。