第二章:我只看結(jié)果

　　“你能教我什么？”

　　茲伏奇·大吾歪著頭，看著旁邊這個(gè)比自己還高了半頭的年輕人，頗有些煩躁的問道。

　　“教你什么？不如說你想學(xué)什么?！?p>　　王少珩饒有興趣的看著茲伏奇·大吾，也沒有什么不滿的，叛逆期的孩子他見多了。

　　不過像大吾這種，又有錢，又叛逆的可不太多了。

　　“什么都可以么？”

　　茲伏奇·大吾眼睛一亮：“我想讓你教我關(guān)于珍貴石頭的知識(shí)，你可以么？”

　　“當(dāng)然可以?！?p>　　茲伏奇·大吾說出了他的想法之后，知識(shí)庫就自動(dòng)浮現(xiàn)了出來。

　　而王少珩這才知道，系統(tǒng)中的知識(shí)庫到底是干什么的。

　　作為一個(gè)教師，你會(huì)遇到不同的學(xué)生，會(huì)需要非常多不同的知識(shí)，而我，就是你作為最吊教師的底氣！

　　這是知識(shí)庫打開時(shí)的前綴語錄。

　　王少珩還挺認(rèn)同的，畢竟作為一個(gè)教師，確實(shí)需要一個(gè)很大的知識(shí)儲(chǔ)備量。

　　所以在知識(shí)庫出現(xiàn)了關(guān)于稀有石頭的信息之后，王少珩這才有底氣答應(yīng)茲伏奇·大吾。

　　“太棒了！”

　　茲伏奇·大吾興奮的想要跳起來一樣，連忙拉著王少珩向屋內(nèi)走去。

　　王少珩也不拒絕，被他拉著就進(jìn)去了。

　　既然知識(shí)庫都開啟了，不防試試系統(tǒng)的另一個(gè)檢測(cè)功能？

　　陸澤想著，看著前面拉著他手腕興沖沖往屋里走的大吾，就開始了檢測(cè)。

　　目標(biāo)：茲伏奇·大吾

　　發(fā)展方向：鋼系優(yōu)先，巖石與超能次之，適合硬碰硬戰(zhàn)斗，建議培育方向，重裝坦克！

　　“重裝坦克，好家伙！”

　　王少珩看著茲伏奇·大吾的背影有些咂舌，明明是一副翩翩貴公子的模樣，但是戰(zhàn)斗方式卻是那種豪放的拳拳到肉。

　　真是…人不可貌相啊。

　　看完了大吾的，王少珩又轉(zhuǎn)頭看了一眼后面悠哉悠哉的巨金怪。

　　精靈：巨金怪

　　發(fā)展方向：拳拳到肉的輕裝坦克，適合練習(xí)近身招式加上超能系靈活的身法。

　　果然，大吾的巨金怪也是個(gè)莽夫（劃掉），也是有著一顆戰(zhàn)士的心。

　　進(jìn)了大門之后，院子還挺大的。

　　大路旁邊的灌木叢中偶爾鉆出一兩只奇諾栗鼠出來，好奇的看著王少珩這個(gè)“外人”。

　　毽子草，木棉球和百合根娃娃悠閑的飛在空中，草地上還有羅絲雷朵帶領(lǐng)的一隊(duì)走路草。

　　看到這一幕，王少珩有些忍不住心動(dòng)了起來。

　　話說到現(xiàn)在，他還沒有一個(gè)屬于自己的寶可夢(mèng)呢？

　　這個(gè)，是不是該提上日程了？

　　來到寶可夢(mèng)的世界了，沒有一個(gè)可愛的寶可夢(mèng)相伴左右怎么能行呢。

　　寶可夢(mèng)世界中，并不是人人都是訓(xùn)練家的，訓(xùn)練家可不是一個(gè)非常容易的職業(yè)，更多的人還是選擇一兩只自己喜歡的，或者自己需要的寶可夢(mèng)來陪伴自己，繼續(xù)過著普通人的生活。

　　而王少珩就是這樣的，因?yàn)樯眢w不知道為什么，對(duì)于寶可夢(mèng)有著下意識(shí)的生理反應(yīng)，所以即使是非常喜歡寶可夢(mèng)，但是到現(xiàn)在也沒有一只屬于自己的寶可夢(mèng)。

　　這些年來，王少珩一直在努力的克服這個(gè)生理反應(yīng)，已經(jīng)頗見成效了。

　　“就是不知道有沒有解決?！?p>　　王少珩又看了一眼空著的左手感慨道。

　　很快，王少珩就被茲伏奇·大吾拉著進(jìn)屋了。

　　屋內(nèi)，茲伏奇社長(zhǎng)看到王少珩被自己兒子帶進(jìn)來的時(shí)候楞了一下，不過很快就露出了一絲笑意。

　　“看來你們兩個(gè)相處的不錯(cuò)啊?！?p>　　茲伏奇社長(zhǎng)站起身來，笑瞇瞇的對(duì)著茲伏奇·大吾和王少珩說著。

　　這下他就有些放心了，之前也不是沒請(qǐng)過家教老師，不過都被自己的兒子趕走了。

　　這個(gè)的話，最起碼現(xiàn)在看來，開局還是不錯(cuò)的。

　　茲伏奇社長(zhǎng)的話可能讓茲伏奇·大吾有些不好意思了，于是連忙就放開了他的手。

　　“他還不錯(cuò)?！?p>　　叛逆期的小孩子表明自己態(tài)度的方式就是這樣，不過僅僅是夸了一句王少珩而已，茲伏奇·大吾的就已經(jīng)有些不自在了。

　　作為一個(gè)好的教師，王少珩當(dāng)然也明白怎么解決這種問題。

　　很簡(jiǎn)單，不去注意他就好了。

　　“你好，茲伏奇先生，我叫王少珩，請(qǐng)問，您對(duì)于我的要求是什么呢？”

　　王少珩將注意力轉(zhuǎn)移到了自己的身上，效果也非常的好。

　　茲伏奇·大吾現(xiàn)在已經(jīng)顧不上害羞了，轉(zhuǎn)而一臉期待的看著自己的父親和王少珩。

　　多么期待王少珩能直接告訴自己的父親“您的兒子對(duì)于稀有石頭有興趣，所以我會(huì)教導(dǎo)他這一點(diǎn)?！?p>　　不過現(xiàn)實(shí)自然是沒有大吾想的那么美好的。

　　“是這樣的，我這個(gè)兒子吧，他沒有什么別的愛好，就對(duì)稀有的石頭有興趣，所以……”

　　茲伏奇社長(zhǎng)越說大吾眼睛越亮。

　　這是父親想明白了，專門找來了一個(gè)可以教我認(rèn)識(shí)稀有石頭的老師？

　　想到剛剛在門口和王少珩說過的話，大吾更激動(dòng)了。

　　“所以我希望老師能夠教導(dǎo)他寶可夢(mèng)的各種知識(shí)，我也不在乎他滿世界的找稀有石頭，但是我想請(qǐng)你教導(dǎo)他，讓他有能夠保護(hù)自己的實(shí)力?！?p>　　茲伏奇社長(zhǎng)一臉慈愛的看著大吾，不過大吾就有些難過了。

　　期望越大，失望越大，原來老師也和之前的那些一樣，并不是來教他認(rèn)識(shí)稀有石頭的。

　　“可以?！?p>　　王少珩點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我的教學(xué)方法可能有些不太一樣，不知道社長(zhǎng)能不能夠接受。”

　　叛逆期的孩子是不能用常規(guī)的教育方式的，因?yàn)樗麄兣涯娴脑蛑豢赡芫褪浅Ｒ?guī)的教育方式。

　　茲伏奇社長(zhǎng)一聽就大笑了起來：“哈哈哈，放心吧，我只看結(jié)果如何，過程是你和我兒子的事情?！?p>　　茲伏奇社長(zhǎng)說完就走到了王少珩的身旁，拍了拍王少珩的肩膀。

　　“孩子就交給你了?！?p>　　說完，茲伏奇社長(zhǎng)就離開了。

　　“哼，我已經(jīng)不是小孩子了。”

　　茲伏奇·大吾聽到父親的話雖然有些不滿，但是他也從老師的口中感覺到了。

　　這個(gè)老師，似乎和之前那些不一樣。

　　“你想讓我怎么教你呢？”

　　茲伏奇社長(zhǎng)離開了之后，王少珩隨便找了個(gè)凳子坐了下來之后，饒有興趣的看著盤坐在巨金怪身上的大吾問道。