007喬丹教我護(hù)球!（求追讀收藏推薦票）

　　“這頓我請(qǐng)了，謝謝你之前幫我爭(zhēng)取到那份合同，貝拉?！?p>　　用完餐之后，蘇睿對(duì)餐桌對(duì)面那邊穿著米黃色毛衣，牛仔褲顯得青春靚麗的大波浪白人少女眼帶真誠(chéng)的說(shuō)道。

　　十一月的薩克拉門托已經(jīng)到了差不多一年中最冷的季節(jié)，外面的行人都穿上了風(fēng)衣、外套，不過(guò)餐廳里倒是很暖和。

　　那白人少女貝拉朝蘇睿眨了眨眼睛，

　　“那份合同是你幫我補(bǔ)習(xí)功課的報(bào)酬。

　　你不欠我什么。

　　對(duì)了蘇老師，我最近又有些題目不會(huì)，你有沒(méi)有時(shí)間去幫我輔導(dǎo)一下？”

　　蘇睿看著貝拉米黃色毛衣下的玲瓏曲線微微咽了咽口水，但還是忍痛拒絕道，

　　“我剛和球隊(duì)簽了合約，最近球隊(duì)的賽程也比較緊，所以暫時(shí)沒(méi)時(shí)間。

　　不過(guò)你有不會(huì)的可以給我發(fā)短信，我有空會(huì)及時(shí)回給你的?！?p>　　貝拉臉上明顯出現(xiàn)了失望的神色，但還是乖乖答應(yīng)道，

　　“好吧。

　　那你先忙球隊(duì)的事，有空記得想我?！?p>　　蘇睿撓了撓頭，沒(méi)敢接話。

　　上次自己陪她一起喝多了才發(fā)生了那件事，她該不會(huì)是看上自己了吧？

　　玩玩可以，談戀愛(ài)？

　　他可沒(méi)有時(shí)間?。?p>　　……

　　“喬丹教練，我想繼續(xù)提升自己的護(hù)球能力，你說(shuō)我該怎么辦？”

　　下午，訓(xùn)練館里，蘇睿練習(xí)了一陣護(hù)球后，看著路過(guò)的艾迪.喬丹助理教練趕緊跑過(guò)去真誠(chéng)的求教道。

　　艾迪.喬丹執(zhí)教能力一般，球員時(shí)期也沒(méi)什么亮眼的表現(xiàn)，不過(guò)終其職業(yè)生涯有個(gè)數(shù)據(jù)還是很顯眼的——那就是他的搶斷。

　　職業(yè)生涯1.82次搶斷，二年級(jí)時(shí)更是以場(chǎng)均2.5次搶斷榮膺了聯(lián)盟搶斷王!

　　簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，艾迪.喬丹可能是聯(lián)盟里最了解搶斷的教練。

　　蘇睿覺(jué)得自己向他請(qǐng)教絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。

　　艾迪.喬丹面對(duì)虛心求教的蘇睿沒(méi)有直接拒接，而是一臉好奇的問(wèn)道，

　　“你怎么想起來(lái)練護(hù)球了？”

　　聽(tīng)到這蘇睿忍不住嘆了口氣，解釋道，

　　“教練，我們后天要打超音速隊(duì)。

　　我害怕以自己現(xiàn)在的實(shí)力一和加里.佩頓對(duì)位會(huì)比較慘?！?p>　　艾迪.喬丹這下終于明白是怎么回事了。

　　面對(duì)綽號(hào)“手套”的加里.佩頓別說(shuō)蘇睿了，現(xiàn)在聯(lián)盟里任何一個(gè)控球后衛(wèi)都不敢保證自己能討得了好。

　　過(guò)去三個(gè)賽季，加里.佩頓都進(jìn)入了全明星陣容，也都進(jìn)入了最佳防守一陣，甚至，上賽季還獲得了最佳防守球員稱號(hào)!

　　要知道，以控球后衛(wèi)的身份獲得最佳防守球員稱號(hào)在NBA歷史上可是首次，也可能成為絕唱!

　　因此，加里.佩頓絕對(duì)是如今防守最強(qiáng)的控衛(wèi)，甚至，也是NBA歷史上迄今為止防守最強(qiáng)的控衛(wèi)!

　　面對(duì)這樣強(qiáng)大的存在，蘇睿緊張，才是人之常情。

　　不緊張，倒是反而不正常了。

　　艾迪.喬丹拍了拍蘇睿的肩膀，出聲安慰道，

　　“別擔(dān)心，我來(lái)教你幾手，其他的方面我不敢說(shuō)，關(guān)于搶斷和如何避免搶斷我確實(shí)還是有些研究的?！?p>　　蘇睿聞言立馬點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雖然他對(duì)于護(hù)球也頗有研究，但是能聽(tīng)聽(tīng)艾迪.喬丹這種大師課然后相互印證也肯定是很有收獲的。

　　艾迪.喬丹很實(shí)誠(chéng)，脫掉西服，拿起籃球就開(kāi)始和蘇睿講解起來(lái)。

　　“加里.佩頓的防守很有壓迫性，而且很喜歡欺負(fù)新人，因此他很可能選擇全場(chǎng)緊逼來(lái)使你出洋相。

　　接下來(lái)，我先來(lái)教你幾招能夠面對(duì)他的防守時(shí)輕松些。”

　　說(shuō)著，艾迪.喬丹示意蘇睿防過(guò)來(lái)，然后伸出一根手指對(duì)蘇睿交代道，

　　“首先，別用花哨的動(dòng)作?！?p>　　艾迪.喬丹在蘇睿面前示意了幾招花哨的運(yùn)球后解釋道，

　　“這個(gè)我們就不多說(shuō)了。

　　首先，這很費(fèi)體力，一直這么使體能很可能吃不消。

　　然后就是越多的動(dòng)作其實(shí)越容易出錯(cuò)。

　　還有就是……完全沒(méi)必要。

　　因?yàn)槟悴豢赡苓\(yùn)球突破加里.佩頓的防守的?！?p>　　蘇睿感覺(jué)受到了一萬(wàn)點(diǎn)暴擊，但是還是點(diǎn)點(diǎn)頭表示知道。

　　艾迪.喬丹想了想補(bǔ)充道，

　　“當(dāng)然了，佩頓也可能故意假裝讓你突破他的防守，這時(shí)候你要注意他從背后搶斷。

　　這時(shí)候你可以這樣……”

　　艾迪.喬丹繞到蘇睿身前彎下身子邊運(yùn)球邊解釋道，

　　“就是用你的身體護(hù)住球，然后感受對(duì)方的位置?！?p>　　講完這個(gè)注意點(diǎn)之后艾迪.喬丹重新回到禁區(qū)內(nèi)邊演示邊說(shuō)道，

　　“大部分時(shí)候你要這樣，利用角度和球場(chǎng)寬度進(jìn)行Z字形推進(jìn)!

　　加速，推進(jìn)，急停，變向，再加速推進(jìn)!”

　　說(shuō)著，艾迪.喬丹加快了動(dòng)作，更在推進(jìn)過(guò)程中加入了一些虛晃的動(dòng)作。

　　“蘇，我之前說(shuō)的那些你可能聽(tīng)過(guò)，但是回想下我剛才的動(dòng)作。

　　一般的Z字形護(hù)球推進(jìn)面對(duì)絕大多數(shù)球員已經(jīng)夠用，但是我這招虛實(shí)結(jié)合Z字護(hù)球推進(jìn)可以隨時(shí)虛實(shí)轉(zhuǎn)換，會(huì)讓對(duì)手更難搶斷，大幅提高護(hù)球的成功率。

　　就算是加里.佩頓想要搶斷你也沒(méi)那么容易!”

　　蘇睿見(jiàn)狀深以為然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　Z字形推進(jìn)他自然是會(huì)的，但是這招加強(qiáng)版的虛實(shí)結(jié)合Z字形護(hù)球推進(jìn)他真是頭一次聽(tīng)說(shuō)。

　　自己這位教練是真的有兩把刷子啊，他今天這次求教真的是找對(duì)人了!

　　艾迪.喬丹又和蘇睿講了講其中的細(xì)節(jié)就準(zhǔn)備離開(kāi)。

　　下場(chǎng)比賽要對(duì)陣的超音速進(jìn)攻很強(qiáng)，防守也不弱。

　　他這個(gè)負(fù)責(zé)進(jìn)攻的助理教練還得想著怎么提高球隊(duì)的進(jìn)攻效率，爭(zhēng)取贏得賽季第二場(chǎng)勝利呢。

　　見(jiàn)到艾迪.喬丹要離開(kāi)，蘇睿臉上露出了一絲焦急。

　　本來(lái)，接受完艾迪.喬丹的指導(dǎo)后他應(yīng)該滿足并且放他離開(kāi)了，但是，剛才系統(tǒng)突然彈出個(gè)即時(shí)任務(wù)!

　　任務(wù)的內(nèi)容是在艾迪.喬丹的指導(dǎo)下練習(xí)護(hù)球八小時(shí)，而任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)則是一個(gè)徽章。

　　徽章名為【Z字護(hù)球跑動(dòng)（艾迪.喬丹）】!

　　很顯然，這徽章是蘇睿急需的!

　　于是，蘇睿在艾迪.喬丹教練去撿西裝之際露出一副人畜無(wú)害的笑容對(duì)著他說(shuō)道，

　　“教練，你有什么要忙的嗎？

　　能不能多指導(dǎo)我一會(huì)。”

　　艾迪.喬丹忍不住皺了皺眉。

　　給蘇睿指導(dǎo)下可以，但是一直指導(dǎo)的話……他可真沒(méi)那時(shí)間！

　　于是艾迪.喬丹開(kāi)門見(jiàn)山道，

　　“不好意思，我還要去研究超音速的防守，總結(jié)一些進(jìn)攻注意點(diǎn)，看看進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)需不需要微調(diào)，沒(méi)時(shí)間指導(dǎo)你……”

　　聽(tīng)到這，蘇睿臉上露出了輕松的表情，

　　“教練，我和你一起吧？

　　對(duì)于超音速的防守我之前也研究了一點(diǎn)點(diǎn)，可能會(huì)幫助您提高效率呢!”

　　艾迪.喬丹本想拒絕，但是想著蘇睿之前總是和圣格雷格.吉恩討論戰(zhàn)術(shù)的場(chǎng)景后鬼使神差的回道，

　　“那你和我來(lái)吧!”

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