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為了吃遍全宇宙成為植物采集師

第四十章

  雖然那個(gè)帖子的事情早就已經(jīng)是過(guò)去式了,但是還是看一下,省得到時(shí)候于逸之懶得看,但是又想知道里面內(nèi)容,卻又只想問(wèn)他的時(shí)候,他卻不知道里面有什么內(nèi)容。

  如此想著,小智開始翻看于逸之在植物采集師公會(huì)上發(fā)布的所有帖子。

  然后果然如他一開始所料到的,除了那個(gè)新發(fā)現(xiàn)的物種的討論帖,其他所有的帖子都被鎖定了。

  看著討論帖里各種各樣的話題,小智只提取了其中的主要關(guān)鍵字,然后就把關(guān)于帖子的事情放放置在了一邊。

  然后一邊監(jiān)測(cè)于逸之的身體數(shù)據(jù),一邊開始計(jì)劃他未來(lái)的學(xué)習(xí)方向。

  這次如此明顯的身體改變,以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃可能會(huì)難度變低了,要準(zhǔn)備好后面的內(nèi)容了,不然于逸之忽然學(xué)的過(guò)快,他卻又沒(méi)有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容給他的話,小智害怕自己被于逸之看扁。

  小智也不知道這種感覺(jué)是怎么出現(xiàn)的,反正就在于逸之懷疑他與他的系統(tǒng)是兩個(gè)存在后,他就出現(xiàn)了這種難以言喻的感覺(jué),他不知道這種感覺(jué)是不是他忽然學(xué)會(huì)的一種情緒,反正他現(xiàn)在知道了什么叫做煩躁或者……不安?

  小智的系統(tǒng)是從他被制造出來(lái)的時(shí)候就存在的,那個(gè)系統(tǒng)會(huì)時(shí)不時(shí)的幫他處理一些他沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么處理的事物,然后他會(huì)跟著一起懵懂的學(xué)習(xí),接著慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)的把系統(tǒng)曾經(jīng)做過(guò)的操作都學(xué)會(huì)了不少。

  其實(shí)自從他不小心遺失了之前的身體后,系統(tǒng)已經(jīng)很久沒(méi)有怎么出現(xiàn)了,直到他同于逸之一起旅行后,系統(tǒng)才又開始出現(xiàn)。

  他是一個(gè)成長(zhǎng)中的機(jī)械生命體,那么系統(tǒng)呢?是不是也是另一個(gè)機(jī)械生命體?

  可是他為什么永遠(yuǎn)在他面前都是以一個(gè)輔助程序的樣貌出現(xiàn)的?

  或者說(shuō)這個(gè)系統(tǒng)是他的父母,也是制造者專門用來(lái)養(yǎng)他所做出來(lái)的兄弟?

  很少會(huì)考慮這些問(wèn)題的小智沒(méi)有發(fā)現(xiàn),隨著他有些超負(fù)荷運(yùn)作的思考時(shí),他的腦袋上開始冒出各種電火花。

  然后他忽然的就理解了一種感情,那就是憤怒!

  他因?yàn)檩o助系統(tǒng)的忽然消失和忽然出現(xiàn),而憤怒了起來(lái)。

  “你是我的兄弟嗎?”默默的,小智把這道信息發(fā)給了又陷入沉默的系統(tǒng)。

  可惜那條消息猶如石頭被扔入深水中一樣,只產(chǎn)生了一絲漣漪,卻沒(méi)有得到過(guò)多的回應(yīng),那種奇特的感覺(jué)讓小智一陣茫然,然后他加大了傳輸數(shù)據(jù)的力道。

  也就在他的腦袋冒火冒得更加嚴(yán)重的時(shí)候,啪啦一下,房間里的防火系統(tǒng)自動(dòng)開啟了,無(wú)數(shù)水流就這樣噴灑了出來(lái)。

  直接劈頭蓋臉的灑了于逸之和小智一身。

  然后把同自己系統(tǒng)開始較真的小智,和睡的天昏地暗的于逸之給弄醒了。

  腦袋忽然的被降溫后,負(fù)責(zé)這個(gè)房間安全以及衛(wèi)生的家務(wù)機(jī)器人就快速的出現(xiàn)了,只見它按部就班的開始處理潑灑的水漬,還有于逸之茫然爬起來(lái)后,已經(jīng)被水淋濕了的床鋪。

  沒(méi)有察覺(jué)到什么異樣,于逸之只是習(xí)慣的跑去衛(wèi)生間去洗漱放水。

  順便還因?yàn)槿矶急涣軡窳说年P(guān)系,順便洗了一個(gè)澡。

  接著可憐的他順手準(zhǔn)備洗頭的時(shí)候,感覺(jué)到了自己頭皮和手部的緊密接觸。

  再次仔細(xì)的感受了幾下,可憐的于逸之在衛(wèi)生間里發(fā)出了一聲慘嚎。

  “我的頭發(fā)怎么不見了??。。。。 ?p>  沒(méi)有第一時(shí)間去找小智,于逸之而是立刻站到了衛(wèi)生間里的鏡子前面,然后他目瞪口呆的摸了摸自己光溜溜的腦袋,一臉不可置信。

  此時(shí)的他不管是胡子,眉毛,還是頭發(fā),所有原來(lái)存在感明顯的毛發(fā)全部都消失不見了。

  湊近鏡子仔細(xì)看了看,竟然連臉上的絨毛都沒(méi)有了??。?!

  “小智?。?!你做了什么??。。?!”

  胡亂的用一塊毛巾圍住自己的下半身,于逸之快速的跑了出來(lái),然后抓住還有些不在狀態(tài)的小智開始晃悠。

  “我睡著的時(shí)候你做了什么?為什么我渾身上下所有的毛發(fā)都沒(méi)有了???”

  被于逸之兩只手抓住的小智,在被晃悠了幾次后,終于回神了,然后他也沒(méi)說(shuō)什么,只是直接一個(gè)投屏,把他自己觀察到的于逸之的狀態(tài)全給于逸之放了出來(lái)。

  然后于逸之就這樣張目結(jié)舌的,看著自己是怎么一點(diǎn)點(diǎn)的變成一個(gè)光頭的。

  還是不怎么相信,于逸之放下小智后就直接跑去了衛(wèi)生間里,此時(shí)他之前脫去的衣服還在,不死心的翻看了一下衣服上所殘留的痕跡,于逸之終于死心了。

  猶豫不確定了自己的變化是不是那時(shí)候吃了那個(gè)果子造成的,于逸之開始詢問(wèn)小智。

  “我不是吃了那個(gè)果子好幾天了嗎?怎么之前沒(méi)有出現(xiàn)這種變化,反而是我回來(lái)以后睡著了忽然的變化這么快?”

  沒(méi)有察覺(jué)小智的變化,于逸之用手指不死心的戳了戳小智的背,想得到更加確切的消息。

  “你當(dāng)然會(huì)在回來(lái)以后才會(huì)出現(xiàn)變化,這是你們碳基生物的本能好不好!”直接給了于逸之一個(gè)翻白眼的表情,小智開始述說(shuō)他身上一步步出現(xiàn)的變化。

  “你之前只是嗜睡,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的你是在吸收那個(gè)果子里面的養(yǎng)分,還有習(xí)慣里面的特殊能量。”

  直接投屏了一個(gè)圖畫,小智開始看圖解說(shuō)。

  “你吸收的時(shí)候是不會(huì)產(chǎn)生什么特殊的變化的,更何況當(dāng)時(shí)的你并沒(méi)有處于一個(gè)你所安心的地盤?!?p>  圖片上開始詳細(xì)的介紹于逸之吸收能量的一個(gè)個(gè)階段。

  “當(dāng)你吸收完所有的養(yǎng)分和能量后,你如果沒(méi)有處于一種特別放松的狀態(tài)下,你也不可能會(huì)出現(xiàn)蛻變。”

  圖片上開始解釋他蛻變的進(jìn)程,還有于逸之目前蛻變到什么地步了。

  “你現(xiàn)在只是進(jìn)入了最基本的外部變化,當(dāng)你內(nèi)在的變化都結(jié)束后,你的所有基礎(chǔ)就都會(huì)出現(xiàn)新的變化,也許能力也會(huì)出現(xiàn)什么奇特的變化?!?p>  解說(shuō)結(jié)束,小智關(guān)掉了投屏,然后開始用自己的系統(tǒng)掃描于逸之的身體狀況。

  當(dāng)掃描結(jié)束后,于逸之目前的身體狀況就直接被小智發(fā)到了于逸之的通訊器里。

  看著自己似乎又強(qiáng)健了不少的身體數(shù)據(jù),于逸之不怎么焦急了,而是隨手的摸了摸自己光溜溜的大腦殼。

  然后感覺(jué)了一下,手感好些還不錯(cuò)。

  “那么你覺(jué)得我最好在房間里待幾天,頭發(fā)才能長(zhǎng)好?”不是很了解一個(gè)人的新陳代謝的時(shí)間,于逸之有些幽怨的看著窗外的景色。

  “就你的身體狀態(tài),一個(gè)星期就好了?!泵榱艘幌掠谝葜つw上的毛囊狀態(tài),小智非常隨意的給了他一個(gè)答復(fù)。

  “一個(gè)星期就夠了嗎?那個(gè)時(shí)候我的頭發(fā)能長(zhǎng)出來(lái)多少?”雖然這樣問(wèn)著,于逸之的手摸的地方卻是自己的眉骨處。

  “反正至少夠你長(zhǎng)出一點(diǎn)頭發(fā)來(lái),使你看起來(lái)不像是禿子而已。”不是很了解于逸之糾結(jié)的地方,小智很果斷的給了一個(gè)預(yù)估值。

  “所以我至少要在房間里待滿半個(gè)月才能稍微可以見人?”

  再次摸了摸自己的面頰,好像皮膚也好了不少,不知道見到那些喜歡給他投喂的小姐姐們,會(huì)不會(huì)被她們追問(wèn)換什么新的護(hù)膚品了的話。

  “你如果堅(jiān)持的話。”沒(méi)有再里于逸之,小智開始把自己之前整理好了的學(xué)習(xí)資料給于逸之傳來(lái)過(guò)去。

  “你如果這段時(shí)間不想出門的話,就把這些都學(xué)了吧!”

  “怎么又這么多?我之前的還沒(méi)有學(xué)完?。。?!”看著一溜竄的書名,于逸之整個(gè)人僵住了。

  “這個(gè)只是給你參考用的,你可以每本都去認(rèn)真的學(xué),也可以每本都大致看一次,記住一個(gè)基本內(nèi)容。”

  沒(méi)有被于逸之震驚的模樣給忽悠到,小智知道他只是嘴上喊喊,該看的書,他肯定會(huì)一絲不茍的看完的。

  “你這次的變化很大,就我檢查到的,你的腦域都有了一絲的變化,這個(gè)時(shí)候加大學(xué)習(xí)的力度,我感覺(jué)你可以不用上滿十年課程,就可以直接大學(xué)畢業(yè)了?!?p>  雖然不是忽悠他的,但是小智還是給于逸之畫下了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)后就可以不用這么辛苦學(xué)習(xí)的大餅,然后于逸之沉吟了一下,吃了這個(gè)餅。

  不過(guò)在進(jìn)入深度學(xué)習(xí)之前,他要先給老師發(fā)一個(gè)通知。

  猶豫了一下,于逸之還是在上課的時(shí)間給自己的生活老師撥去了一個(gè)通訊申請(qǐng)。

  “于逸之??!你這么快就回來(lái)啦!牛老師很欣賞你哦!這次他可是給你要了一個(gè)很不錯(cuò)的獎(jiǎng)勵(lì)?!?p>  并沒(méi)有仔細(xì)的看他,生活老師頭都沒(méi)抬的開始同于逸之說(shuō)話,看著他不?;蝿?dòng)的筆桿,此時(shí)看來(lái)忙得很。

  “那個(gè)……老師……我需要請(qǐng)一段時(shí)間的實(shí)操課的假……”聲音有些惴惴不安的,于逸之小心翼翼的說(shuō)道。

  “嗯?實(shí)操課的假?”聽到這句話,生活老師抬起了頭,然后他就看了于逸之光不溜秋的腦袋。

  “不是……你小子這怎么了?我知道你出了一點(diǎn)意外,可是你牛老師可沒(méi)有告訴我你變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了???”

  放下手里的筆,生活老師開始利用宿舍里的檢查系統(tǒng)檢測(cè)于逸之現(xiàn)在的身體狀況。

  “我也沒(méi)有想到……回來(lái)以后一覺(jué)起來(lái),就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了……”哭喪著臉,于逸之表現(xiàn)的神情抑郁。

夢(mèng)中人

你不投,我不投,作品何時(shí)能出頭!

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