67 打擊（求一下追讀推薦票）
從周日到周一，王少文上完課便翻看注會(huì)的考試教材。
等到周二開(kāi)始才將重心轉(zhuǎn)移回本專業(yè)的課程。
生活就這樣有條不紊地過(guò)著，除了學(xué)習(xí)就還是學(xué)習(xí)。
張文柔有一次看見(jiàn)王少文拿回了考研數(shù)學(xué)資料，她總算欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)為其終于回歸正道了。
“看一章的知識(shí)，然后把例題自己做一下看看能不能做出來(lái)，最后再做復(fù)習(xí)全書搭配的練習(xí)題。”張文柔分享了她從考研前輩那得到的經(jīng)驗(yàn)。
王少文點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)方法他在前世考研的時(shí)候便知道。這樣做確實(shí)有用，能夠有效地幫助理解書上的內(nèi)容。
都說(shuō)好記性不如爛筆頭，實(shí)際上讀書也是一樣。
看書的時(shí)候跟著別人的解題步驟會(huì)給出一種錯(cuò)覺(jué)那就是你搞懂了這部分的內(nèi)容，但是實(shí)際上沒(méi)有別人的解題步驟靠自己寫時(shí)卻無(wú)法將題目解出來(lái)。
這就是因?yàn)檫@部分的知識(shí)還是別人的，而不是你自己的，你只不過(guò)是站在別人肩膀上把題目做出來(lái)罷了，沒(méi)有別人的幫忙你就做不出來(lái)。
平時(shí)的時(shí)候降低要求倒沒(méi)事，而到考試的時(shí)候少花的精力便會(huì)成為攻擊你的子彈。
王少文將考研數(shù)學(xué)書翻到了高數(shù)上的部分，這些知識(shí)很多都已經(jīng)學(xué)過(guò)了，但是到了大二大三的時(shí)候又會(huì)將其還給老師。
只不過(guò)總歸有點(diǎn)印象，王少文感覺(jué)書本上的內(nèi)容沒(méi)有什么難度，沒(méi)怎么花腦子便搞明白了如何計(jì)算。
飛快地看完了前幾章的內(nèi)容，王少文感覺(jué)沒(méi)有多少難度便開(kāi)始刷起了配套的練習(xí)題。
考研數(shù)學(xué)的練習(xí)題確實(shí)比課本上的課后練習(xí)題難上不少，王少文想動(dòng)用他的‘量子學(xué)習(xí)’法都沒(méi)怎么找到機(jī)會(huì)。
他將之前只動(dòng)腦解題不用筆計(jì)算的方式稱為‘量子學(xué)習(xí)’法。
‘看來(lái)只有在特定的情況下才適合用那招?！跎傥男南氲?。
題目太簡(jiǎn)單，那就用量子學(xué)習(xí)法直接掃幾眼就過(guò)了；題目有點(diǎn)難度，那便老老實(shí)實(shí)地動(dòng)手計(jì)算。
這樣一來(lái)，他的經(jīng)驗(yàn)增加得飛快。
數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)+554
數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)+652
王少文快樂(lè)地刷著練習(xí)題，一個(gè)晚上便刷了兩百多道題目，要不是練球的時(shí)間到了，他真準(zhǔn)備一口氣將高數(shù)部分的題目全部做完。
“你做得那么著急干什么啊?”張文柔見(jiàn)到王少文做題做得那么快勸了起來(lái)。
“我比你多學(xué)了幾天，現(xiàn)在才做了一百道題，你就直接一口氣干到了兩百多道。做那么快有啥用？題目重要的是寫對(duì)了，而不是寫得快?！睆埼娜嵬跎傥囊黄痣x開(kāi)圖書館。
她現(xiàn)在是明白了王少文認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候是真的聽(tīng)不到別人說(shuō)話，內(nèi)心佩服的同時(shí)又給自己鼓勁不要被學(xué)弟給比下去了。
只不過(guò)看到王少文今天晚上瘋狂地寫著考研數(shù)學(xué)的配套練習(xí)題中高數(shù)部分的知識(shí)，她卻感到很痛心。
這些題目是有質(zhì)量的，而背后含義便是難度夠高。
張文柔寫一道題都得花一兩分鐘，再加上學(xué)習(xí)教材上知識(shí)的時(shí)間，做題的速度根本快不起來(lái)。而王少文就像是趕集一樣猛地刷題，雖然看起來(lái)很爽，但是如果題目錯(cuò)了一大堆就沒(méi)什么效果了，這樣做是事倍功半。
“我覺(jué)得還好吧，應(yīng)該不會(huì)怎么錯(cuò)?！蓖跎傥幕貞浟艘幌伦鲱}的感覺(jué)，沒(méi)覺(jué)得自己很沒(méi)底。
“不可能，絕對(duì)不可能。我學(xué)得那么認(rèn)真，做題花得時(shí)間更長(zhǎng)，就算這樣都會(huì)十道題錯(cuò)一兩個(gè)。像你這樣的絕對(duì)要錯(cuò)一半以上。”張文柔一口咬定道。
王少文吐槽道：“那是你而不是我。再說(shuō)了這才九點(diǎn)，我是要去練球才提前離開(kāi)，你一個(gè)要考研的人怎么也這么早走？”
“我這是勞逸結(jié)合，你懂不懂??？每天學(xué)十二個(gè)小時(shí)腦子都快要爆掉了，偶爾給自己放松一下提前結(jié)束后面才有效率?！睆埼娜釗]舞起自己的拳頭說(shuō)道，“你有沒(méi)有對(duì)過(guò)后面的答案，到底錯(cuò)了多少個(gè)？”
王少文搞不懂對(duì)方為什么這么想知道自己錯(cuò)了多少道題，這可能就是備考時(shí)的焦慮癥吧，總想知道和自己一起學(xué)習(xí)的考生學(xué)得怎么樣了。
如果別人做的題目錯(cuò)得比自己多，練習(xí)的模擬卷的分?jǐn)?shù)比自己低，那心里就會(huì)暗喜；反之則感到難過(guò)。
但是，問(wèn)題是王少文才大一，他可不是大三大四準(zhǔn)備考研的人啊。
“我沒(méi)對(duì)過(guò)答案?！?p> “是知道自己錯(cuò)了很多不敢對(duì)吧？王學(xué)弟，這樣可不好哦，知錯(cuò)要能改才能進(jìn)步?！?p> “我是沒(méi)時(shí)間去對(duì)答案，只有那些沒(méi)把握的題目才去看一下答案，都有把握還對(duì)什么答案呢？”
“我不信！”張文柔抱著胸說(shuō)道，“你說(shuō)沒(méi)時(shí)間是吧，我有。把你練習(xí)題拿來(lái)，我來(lái)幫你對(duì)答案。就幾分鐘的事情怎么會(huì)擠不出來(lái)？”
拗不過(guò)張文柔的‘好意’，王少文將練習(xí)題和參考答案交給了對(duì)方，并好心地提醒道：“對(duì)答案可以，但是不要被我打擊到哦。我是大一的學(xué)生，可不是跟你一屆同你競(jìng)爭(zhēng)的人?！?p> “呵呵，你就算和我一屆跟我考同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)專業(yè)，我也不擔(dān)心?！睆埼娜嶙詮闹劳跎傥谋人蛢蓪弥笳f(shuō)話便不像一開(kāi)始那么客氣，經(jīng)常以學(xué)姐的身份對(duì)王少文說(shuō)著說(shuō)那。
王少文就存當(dāng)她備考?jí)毫Υ?，而且也沒(méi)有做什么過(guò)分的事情就無(wú)所謂其態(tài)度，再說(shuō)了人家還樂(lè)意幫自己改作業(yè)嗎？對(duì)自己來(lái)講還省了事。
“少文，又去練球?。俊倍≈緩?qiáng)看見(jiàn)王少文回到宿舍鼓搗了一會(huì)兒電腦之后便拿著籃球準(zhǔn)備出去，他熱情地問(wèn)道。
“是啊，每周兩練，周日一次，今天晚上是第二次?！蓖跎傥恼f(shuō)道。
“哦，是了。你明天下午籃球課有比賽是吧，我記著了。放心，明天下午兄弟我一定到場(chǎng)給你當(dāng)啦啦隊(duì)好吧。”丁志強(qiáng)捶了捶胸脯說(shuō)道，說(shuō)完他便瘋狂敲擊著鍵盤給某人發(fā)送消息。
王少文看了此人的內(nèi)鬼行為，只翻白眼。
晚上體育課的隊(duì)友們一起練了練球，先是投一會(huì)兒籃保持一下手感，然后便是把之前的戰(zhàn)術(shù)演練了幾遍，然后就便散了。
而另一邊，正在宿舍里看書的張文柔拿出王少文的作業(yè)批改了起來(lái)。
一名已經(jīng)確定績(jī)點(diǎn)能夠保本校研究生的室友靠在張文柔的肩膀上，看了一眼習(xí)題本之后說(shuō)道：“哇，這幾頁(yè)全都是對(duì)的。柔柔，都說(shuō)高數(shù)是最難的，結(jié)果你學(xué)的這么好啊？”
張文柔說(shuō)不出話來(lái)，好一會(huì)兒才說(shuō)道：“這本不是我的作業(yè)。”