第五十四章 教學(xué)模式

　　“等等夏彥，為什么千手柱間卡組里面沒(méi)有千手柱間？”

　　海野一角把所有卡牌都一一看完，才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。

　　可明明上面寫著是千手柱間卡組。

　　卡組背后也有初代火影大人的虛影。

　　結(jié)果里面最厲害的卡牌，居然只有一張【千手桃華】。

　　“夏彥，你這游戲機(jī)壞了，快點(diǎn)來(lái)修一下?！?p>　　海野一角連忙扭頭看向夏彥。

　　夏彥一臉無(wú)奈。

　　要是真的有千手柱間在里面那才叫出問(wèn)題了。

　　畢竟，初始卡組就給千手柱間以后還賣什么？

　　不過(guò)對(duì)一角老師自然是不能這么直白。

　　夏彥微微沉吟，思考著如何在這個(gè)沒(méi)有老婆餅的忍界給一角老師解釋這個(gè)問(wèn)題。

　　可惜一樂(lè)拉面還沒(méi)開張……

　　不過(guò)拉面的想法啟發(fā)了夏彥，他隨即道：

　　“一角老師，你吃過(guò)杯面嗎？”

　　圖片僅供參考，請(qǐng)以實(shí)物為準(zhǔn)。

　　夏彥還暗記著以后得在畫面的角落，用超小的字寫上這么一句話。

　　“……”

　　海野一角張了張口，發(fā)現(xiàn)居然無(wú)法反駁。

　　既然杯面做得，難道激忍卡牌就做不得？

　　只是這孩子在外面到底經(jīng)歷了什么，心怎么會(huì)變得如此的黑？

　　他痛心疾首地?fù)u了搖頭，決定用打牌來(lái)?yè)嵛恳幌伦约捍嗳醯男撵`。

　　于是一角提議道：

　　“算了，既然我已經(jīng)拿到卡組，是不是就可以開始玩了，要不夏彥你先和我來(lái)一局？”

　　夏彥矜持一笑：“老師，身為初代決斗王的我，可不是隨隨便便就會(huì)和別人對(duì)決的?！?p>　　“而且老師你連規(guī)矩都不會(huì)，我怕打完你會(huì)對(duì)這個(gè)游戲失去信心。”

　　誰(shuí)說(shuō)我不懂規(guī)矩了？

　　海野一角很想這么說(shuō)，但這會(huì)暴露自己天天偷窺學(xué)生打牌的事實(shí)。

　　所以他無(wú)話可說(shuō)，只能看著夏彥上前輕觸了一下界面，隨即上面的卡牌消失，又出現(xiàn)了幾行文字。

　　【對(duì)戰(zhàn)模式】

　　【單人模式】

　　【編輯模式】

　　【商城】

　　【教程】

　　“一角老師，我推薦你先打完我設(shè)計(jì)的教程，了解一下游戲規(guī)則和卡牌的效果，然后再進(jìn)行和真人的對(duì)戰(zhàn)。”

　　“而且這個(gè)教學(xué)模式每打通一關(guān)都會(huì)送一個(gè)基礎(chǔ)卡包作為獎(jiǎng)勵(lì)。”

　　“卡包？”

　　本來(lái)對(duì)那勞什子教程興致缺缺的海野一角，聽到會(huì)送卡包就來(lái)精神了。

　　“稀罕啊，夏彥你居然會(huì)免費(fèi)送卡包？是不是又有什么詭計(jì)？”

　　夏彥額上多了幾條黑線。

　　“老師，你是把我當(dāng)成什么黑心商人了嗎？”

　　“用贈(zèng)品來(lái)吸引顧客本來(lái)就是正常的商業(yè)操作?！?p>　　“而且這些卡包是為了鼓勵(lì)大家先通過(guò)教程了解這個(gè)游戲，以免對(duì)戰(zhàn)時(shí)因?yàn)椴欢?guī)則而產(chǎn)生糾紛?！?p>　　當(dāng)然更重要的是大家如果不先免費(fèi)體驗(yàn)到開包的快感，怎么可能會(huì)花真金白銀來(lái)買這些虛擬的卡牌呢？

　　夏彥在心里補(bǔ)充了一句。

　　海野一角聞言也覺(jué)得有些道理，又好奇道：

　　“說(shuō)起來(lái)你這里的卡包怎么賣?。俊?p>　　夏彥用手指了指激忍游戲機(jī)上一個(gè)可以投放硬幣的縫隙道：“把硬幣放進(jìn)這投幣口，會(huì)轉(zhuǎn)化為游戲里的點(diǎn)數(shù)，可以用來(lái)買卡包?！?p>　　“至于價(jià)格嘛，一個(gè)五張卡的標(biāo)準(zhǔn)卡包售價(jià)二十兩?！?p>　　“二……二十兩??！”海野一角嚇了一跳，“一碗拉面才賣六十兩，你這卡包居然敢賣二十兩？”

　　“夏彥，你怎么不去搶？”

　　搶哪有我這印鈔機(jī)賺錢賺得快？

　　夏彥在心里吐槽了一聲，表面上卻叫苦道：“老師，你是沒(méi)算這些機(jī)器內(nèi)部元件的磨損，卡牌和投影的設(shè)計(jì)也要花費(fèi)很多時(shí)間，還有這家酒館的運(yùn)營(yíng)費(fèi)用，一個(gè)卡包賣二十兩其實(shí)是在虧本賺吆喝了?！?p>　　“如果老師你嫌貴的話，也可以選擇買禮包。”

　　“比方說(shuō)這個(gè)648新手禮包，內(nèi)含50個(gè)普通卡包，3個(gè)必出稀有以上的稀有卡包，1張隨機(jī)史詩(shī)卡牌，還附贈(zèng)六道仙人的皮膚和卡背?！?p>　　“而且現(xiàn)在還在開業(yè)限時(shí)活動(dòng)期間，只要首沖六兩，六兩！就送絕版卡牌【蒼藍(lán)的服務(wù)員·邁特戴】一張！”

　　海野一角被夏彥的一通話說(shuō)得暈頭轉(zhuǎn)向。

　　他搖搖頭，開始掰著手指算了算。

　　本來(lái)花十碗拉面的價(jià)格買一堆看得著摸不著的東西他是無(wú)法接受的。

　　但在卡包標(biāo)準(zhǔn)價(jià)格的對(duì)比下，原先只能買32個(gè)卡包的648兩，現(xiàn)在一下子就能得到50個(gè)卡包，還有其他那么多獎(jiǎng)勵(lì)，看起來(lái)就非常劃算。

　　感覺(jué)好像買多幾份就能讓夏彥破產(chǎn)一樣。

　　還有那首沖獎(jiǎng)勵(lì)的邁特戴卡牌，雖然本身不太吸引人，但是加上“限時(shí)”和“絕版”兩個(gè)詞后，就突然讓海野一角心里癢癢的。

　　感覺(jué)現(xiàn)在不買就好像吃虧了一樣。

　　畢竟說(shuō)不定什么時(shí)候就用得上。

　　想到這里，海野一角的手就忍不住伸向自己兜里的錢包。

　　但多年忍者經(jīng)歷讓他習(xí)慣于忍耐一切，暫時(shí)壓抑住了這種想法。

　　他還是決定先按照夏彥所說(shuō)的，打完教程把獎(jiǎng)勵(lì)卡包都拿了看看情況再說(shuō)。

　　于是他按照夏彥的指引，用手指點(diǎn)擊了界面上的【教程】選項(xiàng)。

　　下一刻，整個(gè)界面就像是被打破的玻璃，化作碎片慢慢消失在空中。

　　悠揚(yáng)的音樂(lè)中，一副浮世繪風(fēng)格的泛黃畫卷緩緩在他面前展開……

　　從山川河流的風(fēng)景畫開始，再到描繪戰(zhàn)國(guó)世俗生活的風(fēng)俗畫，最終畫面聚焦在了一間破舊的農(nóng)屋，畫風(fēng)也從浮世繪逐漸走向現(xiàn)實(shí)……

　　一個(gè)身材瘦削矮小，尖嘴猴腮的少年，背著小小的包袱，回頭看了眼身后的破屋，最終還是選擇悄悄地離去。

　　同時(shí)畫面留白處逐漸浮現(xiàn)出幾行文字。

　　【出生在尾張中村農(nóng)家的木下藤吉郎，由于與養(yǎng)父不合，少年時(shí)便離家出走……】

　　本來(lái)搓著手準(zhǔn)備開始打牌的海野一角，被眼前的畫面給搞迷糊了。

　　“怎么夏彥你教學(xué)模式還開始講故事??？”

　　他也見過(guò)夏彥給學(xué)生放映的影像，所以對(duì)這種故事形式也不陌生。

　　夏彥笑著解釋道：

　　“只是稍微增加一下教程的趣味性罷了?！?p>　　“原來(lái)如此?！?p>　　海野一角應(yīng)了一聲，不及多言，因?yàn)樗矍暗墓适掠跋襁€在往后發(fā)展著。

　　由于只是為教程增色，夏彥也沒(méi)敢對(duì)標(biāo)上輩子某些3A大作，一開頭就讓人看一個(gè)小時(shí)過(guò)場(chǎng)動(dòng)畫。

　　而是以蒙太奇的手法，截取主角木下藤吉郎人生中的重要片段，再輔以文字解說(shuō)，快速地交代著故事背景。

　　……

　　【在旅途中，藤吉郎時(shí)而賣針，時(shí)而擔(dān)任野武士身邊的雜工，漸漸地，他下定決心要成為一名武士……】

　　【雖然他一度成為今川義元麾下武將，松下加兵衛(wèi)的家臣，但因受到同僚的排擠，最后只能無(wú)奈出走……】

　　【最終回到故鄉(xiāng)尾張的他，在織田家擔(dān)任雜工?！?p>　　在快速推進(jìn)的畫面，以及解說(shuō)文字的幫助下，海野一角很快地就對(duì)這個(gè)名為木下藤吉郎的少年有了大概的了解與認(rèn)同。

　　簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是開始有代入感了。

　　很快，另外一個(gè)重要人物，藤吉郎的主公織田信長(zhǎng)也登場(chǎng)了。

　　“猴子，把草鞋拿過(guò)來(lái)?！?p>　　伴隨著故事第一句對(duì)白的響起，藤吉郎的人生也開始發(fā)生天翻地覆的變化……