第八十三章 咒印的發(fā)現(xiàn)
周一下午，忍者學(xué)校封印術(shù)辦公室。
由于玖辛奈去了教室監(jiān)督大家練習(xí)繪制符文，辦公室里就只剩夏彥一個(gè)人。
此時(shí)的他正坐在辦公桌前，邊哼著小曲，邊修理著被邁特戴弄炸了的戰(zhàn)斗力探測(cè)器。
看起來(lái)心情不錯(cuò)。
畢竟他這兩天可謂是收獲豐富，從那根部忍者身上得到了很多有用的東西。
首先自然是那被他稱為別天嘴的幻術(shù)。
二號(hào)經(jīng)過(guò)不懈的努力，總算是把這個(gè)術(shù)給大致解析了出來(lái)。
和尋?；眯g(shù)讓對(duì)手產(chǎn)生幻覺(jué)不同，這個(gè)術(shù)通過(guò)查克拉直接影響情緒的思路，讓夏彥大受啟發(fā)。
畢竟查克拉是精神能量和身體能量一比一混合的產(chǎn)物。
情緒和查克拉性質(zhì)之間自然有著非常緊密的聯(lián)系。
比方說(shuō)千手扉間就研究得出，當(dāng)宇智波一族的人失去重要事物，強(qiáng)烈的恨意就會(huì)使得腦內(nèi)涌現(xiàn)出特殊的查克拉，作用于視神經(jīng)，使眼睛產(chǎn)生變化。
而這便是所謂的映照心靈之瞳——寫(xiě)輪眼。
同時(shí)這種查克拉出現(xiàn)后，又會(huì)反過(guò)來(lái)影響精神，導(dǎo)致一個(gè)人性格大變，墮入邪道。
至于二代目為何如此清楚寫(xiě)輪眼的生理學(xué)原理，這個(gè)話題咱們就暫且不提。
所以當(dāng)那根部忍者半夜又作死闖進(jìn)他家里，被防御結(jié)界捕獲后。
夏彥便抱著一事不勞二駕的想法，決定在他身上驗(yàn)證一下自己的思路。
于是他把那根部忍者扔進(jìn)一個(gè)用封印術(shù)加固過(guò)的箱子里，讓他在被納豆淹沒(méi)的恐懼中打牌。
然后自己通過(guò)研究激忍游戲機(jī)中抽成出來(lái)的查克拉，探索情緒與查克拉性質(zhì)的關(guān)系。
果然在納豆地獄的壓力下，那根部忍者的查克拉產(chǎn)生了劇烈的變化。
換做是主角，該開(kāi)寫(xiě)輪眼的就開(kāi)寫(xiě)輪眼，該爆九尾的就爆九尾。
可惜這位仁兄并沒(méi)有主角光環(huán)，在極度恐懼的情況下恐懼了大半天，直到查克拉耗盡為止。
不過(guò)夏彥也因此得到了很多有趣的數(shù)據(jù)，同時(shí)還處理掉家里三號(hào)偷偷買(mǎi)來(lái)的大堆納豆。
真可謂是雙贏。
雖然夏彥還沒(méi)想好這項(xiàng)研究有什么用途，但這套設(shè)備倒是可以改改，以后高價(jià)賣(mài)給宇智波一族。
讓他們也開(kāi)開(kāi)眼。
反正這機(jī)器也被納豆給腌入味了，夏彥根本都不敢把它從儲(chǔ)物卷軸里拿出來(lái)。
最后，夏彥還從這根部忍者身上，得到了一個(gè)意外之喜。
那便是在對(duì)方查克拉中發(fā)現(xiàn)了一種他從未見(jiàn)過(guò)的符文術(shù)式。
夏彥根據(jù)對(duì)原作的記憶，很快就判斷出這東西應(yīng)該就是那惡名昭彰的咒印術(shù)式了。
看來(lái)除了體表的咒印印記外，體內(nèi)的查克拉中也隱藏著咒印術(shù)式。
咒印作為封印術(shù)中最隱秘邪惡的一種，向來(lái)都是口耳相傳，很少用紙筆記錄流傳在外，所以夏彥也甚少涉獵過(guò)這方面的知識(shí)。
現(xiàn)在碰上了，他自然不會(huì)放過(guò)研究的機(jī)會(huì)。
夏彥經(jīng)過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，和不少封印術(shù)單純吸收對(duì)手查克拉的原理不同。
咒印術(shù)式直接根植在靈魂上，在宿主提煉查克拉的時(shí)候，會(huì)將自身信息摻入，形成新的咒印術(shù)式，達(dá)到自我復(fù)制的目的。
這讓他不由得想起一種熟悉的事物——病毒。
同樣是從外界進(jìn)入，同樣寄生在人體內(nèi)，利用資源進(jìn)行自我復(fù)制。
可以潛伏在人體內(nèi)讓人毫不知覺(jué)，也可以進(jìn)行表達(dá)，讓人體出現(xiàn)各種不良反應(yīng)甚至死亡。
所以咒印本質(zhì)上就是一種查克拉病毒？
好像，也挺合理的。
既然符文是針對(duì)查克拉的一種編程語(yǔ)言，那咒印是一種查克拉病毒也沒(méi)什么好奇怪的。
那么，這查克拉病毒算是計(jì)算機(jī)病毒還是生物病毒？
夏彥很快就意識(shí)到，咒印術(shù)式對(duì)他后續(xù)的研究有著非常重要的作用，甚至部分計(jì)劃也會(huì)因此做出調(diào)整。
看來(lái)要研究的東西似乎又多了。
夏彥無(wú)奈地一笑，這真是奢侈的煩惱啊。
……
到了放學(xué)時(shí)間，夏彥剛把戰(zhàn)斗力探測(cè)器修好，就聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)好幾個(gè)人的腳步聲和說(shuō)話聲。
聽(tīng)起來(lái)好像在爭(zhēng)吵些什么。
接著辦公室大門(mén)被打開(kāi)，六名研究小組的成員陸續(xù)走了進(jìn)來(lái)。
只見(jiàn)紅氣呼呼的，而琳、阿斯瑪和惠比壽一臉無(wú)奈，阿凱則是一如往常的元?dú)鉂M滿。
只有帶土一人垂頭喪氣，最后才走進(jìn)辦公室。
得，看來(lái)咱們的土哥兒又闖禍了。
不過(guò)夏彥也不以為意，把戰(zhàn)斗力探測(cè)器放好后，開(kāi)口道：
“訓(xùn)練服和經(jīng)絡(luò)卷軸我都放在那邊桌上了，你們先把衣服給換上吧?！?p> 然而他話音剛落，只有阿凱一人高高興興地走了過(guò)去拿起訓(xùn)練服，其他人都面有難色。
“老師老師！”
紅連忙跑到夏彥身前，仰著頭，一臉賣(mài)萌道：
“老師，我們可不可以換個(gè)地方進(jìn)行活動(dòng)??？”
“哦？教學(xué)樓后面的訓(xùn)練場(chǎng)不好嗎？”夏彥隨口道。
說(shuō)起這事紅就來(lái)氣：“都怪帶土那個(gè)笨蛋，把我們?cè)谀抢镞M(jìn)行活動(dòng)的事情，也說(shuō)給別人聽(tīng)了！弄得大家都說(shuō)放學(xué)后要去看看！”
帶土聞言脖子一縮，也有些不好意思。
他現(xiàn)在也深切地體會(huì)到自己的錯(cuò)誤。
畢竟這不就意味著琳的緊身衣裝扮也要被人看光了嗎？
紅想到被大家看到自己穿緊身衣的模樣，死的心都有了。
于是她滿臉懇求道：“所以我們可不可以換個(gè)地方，老師好不好嘛？”
大家也用期待地眼神看著夏彥。
除了阿凱，他表示被人看著他會(huì)更加興奮。
夏彥摸著下巴沉吟起來(lái)，順便醞釀一下緊張的氣氛。
然后他緩緩道：
“一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在于他的衣飾。”
“就算穿著這訓(xùn)練服會(huì)招致大家的嘲笑，但只要能夠提升我們的實(shí)力，那又有何妨?！?p> “一天，十天，他們可能還笑得出來(lái)?！?p> “但一百天，兩百天后呢？那時(shí)候我敢保證他們絕對(duì)再也笑不出來(lái)?！?p> “因?yàn)槲覀円呀?jīng)變強(qiáng)了嗎？”阿斯瑪期待道。
“不，因?yàn)槟菚r(shí)候這套訓(xùn)練服會(huì)在學(xué)校普及?！?p> 大家頓時(shí)絕倒！
好吧。
那的確會(huì)讓大家都笑不出來(lái)。
但我們也一樣笑不出來(lái)啊！
見(jiàn)大家都一臉無(wú)語(yǔ)，夏彥只好拍拍手道：
“好啦好啦，那這樣吧。這次我也會(huì)穿上訓(xùn)練服，這樣子你們總算沒(méi)有意見(jiàn)了吧?！?p> 大家聞言頓時(shí)心里一震，面面相覷。
他們一直以為，這個(gè)訓(xùn)練服的造型，除了功能性的原因外，未嘗沒(méi)有夏彥老師些許的惡趣味。
可夏彥老師現(xiàn)在居然主動(dòng)要穿上這訓(xùn)練服。
難道他們錯(cuò)怪了老師了？
于是除了阿凱，大家都既慚愧又同情。
既慚愧錯(cuò)怪了好人，又同情老師的審美太爛了，居然和邁特父子差不多。
既然夏彥老師都身先士卒，大家也無(wú)話可說(shuō)，只好各自拿起一件訓(xùn)練服。
紅和琳兩人照舊去了隔間，而男生們也開(kāi)始換起了衣服。
可等大家穿好后才發(fā)現(xiàn)夏彥老師還站著不動(dòng)，于是阿斯瑪有些好奇道：
“老師，你不是也要換訓(xùn)練服嗎？”
夏彥笑了笑：
“不急，因?yàn)槲乙呀?jīng)穿在里頭了。”
說(shuō)罷，他雙手把白色襯衫紐扣拉開(kāi)，露出里頭一件黑色緊身衣。
胸口部分還有一個(gè)白色的蝙蝠圖案……