第172章 摸底考試

　　首腦們對(duì)這個(gè)世界的滲透似乎比起斗羅大陸高許多，不但有辦法把自己送到煉金術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)，還給自己留下了包括一棟精致住房在內(nèi)的活動(dòng)資金。

　　大致清點(diǎn)了一下，首腦們給自己留下了一萬(wàn)枚金幣，如果這里的貨幣價(jià)值和游戲里差不多的話，是足以讓自己買齊煉金術(shù)所需的大部分基礎(chǔ)設(shè)施的。

　　Potion Craft里的玩家視角整天都待在自己的店里，店門都沒有踏出過(guò)一步，只能從顧客的話語(yǔ)里了解一些外界。羅非實(shí)地考察過(guò)后，發(fā)現(xiàn)外界也沒有什么特別的，典型的西幻世界觀，有劍與魔法，還有巨龍什么的。

　　不過(guò)這些和他沒關(guān)系，他這一個(gè)月是來(lái)學(xué)習(xí)煉金術(shù)的……不過(guò)他對(duì)魔法也很有興趣就是了。

　　他現(xiàn)在所處的位置類似于其他作品中的“王城”之類的，算是大陸上高檔的那些城市之一，不少煉金術(shù)士住在這里。

　　地位放在都市里類似于巢。當(dāng)然，巢之間的風(fēng)評(píng)也是不同的，K公司的巢被譽(yù)為最安全的巢，色彩級(jí)收尾人都很難得到在K巢居住的資格，這座王城的地位肯定比不上K巢就是了。

　　羅非第一時(shí)間來(lái)到了這座城市的商鋪，將各種不同種類的素材種子都買了一些，順帶還買了不少價(jià)格不算很高的礦石。

　　煉金術(shù)終究還是起源于這里，煉制藥劑還是用這里的藥材效果最好，藍(lán)銀草加入藥劑的效果肯定比不上泰拉瑞亞。

　　花出去四千枚金幣后，羅非心滿意足地回到了自己陌生的小家中，有了這些素材，他就可以嘗試煉制強(qiáng)效的煉金藥劑了。

　　雖然以他的水平現(xiàn)在也就煉煉強(qiáng)效治療藥劑，強(qiáng)效毒藥劑這種的了。

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　　【日月煉金學(xué)院】

　　這所學(xué)院的名字很大眾，估計(jì)有不少重名，不過(guò)沒關(guān)系，羅非不在乎這些。

　　“想必各位同學(xué)已經(jīng)知道了，今天有一位新同學(xué)要加入我們班，希望大家能好好相處。羅非同學(xué)，進(jìn)來(lái)吧！”羅非的新班主任，御紀(jì)老師，和藹的對(duì)門外道。

　　身著一身煉金術(shù)士正統(tǒng)服裝的羅非走了進(jìn)來(lái)。

　　“各位同學(xué)們好，我的名字叫羅非，羅非魚的羅非。希望能在接下來(lái)的日子里和各位度過(guò)一個(gè)愉快的學(xué)期?！绷_非走到講臺(tái)上，看著講臺(tái)下的各位同學(xué)。

　　啪啪啪——

　　大家都鼓起掌來(lái)。

　　看來(lái)不會(huì)出現(xiàn)其他作品里的那種貴族同學(xué)欺凌自己的情況，羅非松了口氣。

　　“夏目同學(xué)，羅非同學(xué)暫時(shí)就先坐在你旁邊了，希望你作為班長(zhǎng)幫助了羅非同學(xué)盡快適應(yīng)新的環(huán)境?！庇o(jì)老師對(duì)坐在教室后排的一位黑發(fā)同學(xué)道。

　　“是，我明白了?！毕哪奎c(diǎn)頭道。

　　教室里的同學(xué)們發(fā)色很符合這種西幻作品，就算湊不齊一個(gè)調(diào)色板，也至少是24色水彩筆的程度。不過(guò)和他一樣是黑發(fā)的人也有幾個(gè)，夏目同學(xué)就是其中之一。

　　來(lái)到了自己的新座位，羅非深吸一口氣，準(zhǔn)備好正式迎接自己為期一個(gè)月的校園生活。

　　“你好，羅非同學(xué)。”夏目對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，算是打了個(gè)招呼。

　　“你好，夏目同學(xué)?！绷_非點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后拿出一本教科書。

　　首腦們?cè)谶@個(gè)世界的勢(shì)力似乎遠(yuǎn)比他想象的大，不僅能無(wú)中生有給他安排出一個(gè)轉(zhuǎn)校生的身份，還讓他能直接從三年級(jí)開始學(xué)起。

　　一二年級(jí)講的都是煉金術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，哪怕他這種自學(xué)的煉金術(shù)士都不需要再聽了，因此首腦才直接把他安排到了三年級(jí)吧。

　　“那么，各位同學(xué)們帶好練習(xí)用品，出去排隊(duì)吧?！庇o(jì)老師扶了下眼鏡，道。

　　三年級(jí)的課程更注重實(shí)踐，讓學(xué)生們親自煉制藥劑，然后根據(jù)每個(gè)人的不足進(jìn)行指導(dǎo)。

　　羅非環(huán)視了一下周圍，見大部分同學(xué)都有著儲(chǔ)物類的道具，也放下心來(lái)使用了儲(chǔ)存裝置。

　　如果沒猜錯(cuò)的話，這里的人使用的儲(chǔ)存道具應(yīng)該是魔法類的產(chǎn)物，而不是煉金類的。

　　雖然有心了解一下魔法的知識(shí)，但現(xiàn)在最重要的還是煉金術(shù)，羅非暫且打消了學(xué)習(xí)魔法的念頭。

　　出了教室，羅非習(xí)慣性的排到了隊(duì)尾。

　　這個(gè)位置存在感很低，不會(huì)惹人注意，很適合他。

　　煉金術(shù)實(shí)驗(yàn)室離教室并不是很遠(yuǎn)，大概兩三分鐘就能走到吧。

　　看著眼前猶如化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一般的煉金術(shù)實(shí)驗(yàn)室，羅非愣了片刻，隨后釋然。

　　畢竟煉金術(shù)也算是現(xiàn)代化學(xué)的始祖了，煉金術(shù)實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有那么點(diǎn)相似也不奇怪。

　　雖然這節(jié)課理論上是三年級(jí)的開學(xué)第一課，但其他同學(xué)都輕車熟路地找好位置坐下，開始準(zhǔn)備用具，一看就是那種假期里瘋狂上輔導(dǎo)班卷死別人的同學(xué)。

　　緩解了一下內(nèi)心壓力，羅非找了一個(gè)靠角落的沒人的地方，也坐了下來(lái)，模仿別人的樣子開始準(zhǔn)備用具。

　　煉金實(shí)踐課的用具和他平常煉制藥劑的用具差不多，不過(guò)都是迷你版的，原本他是用大鍋來(lái)煮藥劑，現(xiàn)在則是用一個(gè)和碗差不多大小的煉金爐。

　　這時(shí)，另外兩位老師推開教室門，走了進(jìn)來(lái)。

　　“各位同學(xué)們好，我是你們這學(xué)期的煉金實(shí)踐課老師，你們可以稱呼我為金老師?！逼渲幸粋€(gè)老師走上講臺(tái)，用粉筆在黑板上寫下了“金”這個(gè)字。

　　“金老師好?！贝蠹壹w起立，鞠躬道。

　　“嗯。那么，想必各位同學(xué)都知道，這學(xué)期的煉金術(shù)課程大部分時(shí)間都要在這間教室里度過(guò)。接下來(lái)，將要對(duì)各位同學(xué)進(jìn)行摸底考試?！?p>　　金老師打了個(gè)響指，一個(gè)巨大的沙漏憑空出現(xiàn)在教室中央，估計(jì)也是魔法側(cè)的手段。

　　“各位同學(xué)一共有五分鐘時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，五分鐘后，正式開始摸底考試?？荚噧?nèi)容：請(qǐng)?jiān)谏陈┲械纳匙勇┩曛?，煉制出自己最擅長(zhǎng)的一種藥劑，材料由校方提供?！?p>　　摸底考試……曾經(jīng)自己上學(xué)的記憶從腦海中復(fù)活，羅非開始回憶自己最擅長(zhǎng)煉什么藥劑。

　　思考了一會(huì)后，果然他煉的最多的還是瘋長(zhǎng)藥劑，畢竟瘋長(zhǎng)藥劑是他消耗量最大的一種。

　　“我想想瘋長(zhǎng)藥劑的原料……嗯，金棘和生命葉?！?p>　　摸底考試原料都是由校方提供的，羅非跟在其他同學(xué)身后，去拿自己需要的素材。

　　學(xué)校提供的素材種類相當(dāng)豐富，連羅非昨天沒找到的巖漿羊肚菌，熔巖根莖之類的都有，當(dāng)然肯定沒有彩虹蓋就是了。

　　悄悄觀察了一下其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)大家也都是選擇了不同種類的素材，果然自己的新同學(xué)都是一群卷死人不要命的家伙。

　　拿了兩份金棘和生命葉，羅非跟著大部隊(duì)回到了自己的座位上，整個(gè)過(guò)程講究的就是一個(gè)毫無(wú)存在感。

　　“摸底考試正式開始?！币娝型瑢W(xué)都回到了座位上，金老師再次打了個(gè)響指，沙漏倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

　　羅非回憶著自己用原料替代品煉制瘋長(zhǎng)藥劑時(shí)的手感，將生命葉和金棘完全磨碎，倒入水中。

　　當(dāng)然，他之前用替代品時(shí)的手感和設(shè)備都和現(xiàn)在不同，差別還是挺大的。

　　專注地盯著爐中，羅非時(shí)不時(shí)調(diào)整火力，以厘米為單位移動(dòng)勺柄，攪動(dòng)藥劑。有時(shí)還會(huì)抓起旁邊的水瓢，一滴滴地往藥劑里加水。

　　在確定以后，羅非直接抓起勺柄瘋狂攪拌，火力開到最大。

　　深綠色的瘋長(zhǎng)藥劑制作完成，不過(guò)因?yàn)槭指胁⒉皇煜ぃ粺挸鲆黄咳跣Н傞L(zhǎng)藥劑。

　　不過(guò)沒關(guān)系，他早就料到了這種情況，所以他拿了兩份材料。

　　回頭望了一眼沙漏，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還有一半多點(diǎn)，便放下心來(lái)，開始研磨第二份材料。

　　第二次煉制時(shí)的手感顯然比第一次好多了，畢竟他先前有著大量煉制瘋長(zhǎng)藥劑的經(jīng)驗(yàn)。

　　在沙漏走完前，羅非將第二瓶瘋長(zhǎng)藥劑盛出。

　　這瓶瘋長(zhǎng)藥劑有著正常藥劑的水準(zhǔn)，而不是弱效的了。當(dāng)然，強(qiáng)效瘋長(zhǎng)藥劑他現(xiàn)在肯定煉不出來(lái)。

　　“時(shí)間到。”見最后一粒沙子落下，金老師敲了敲黑板，所有同學(xué)都停下了手中的動(dòng)作。

　　“摸底考試到此結(jié)束，考試結(jié)果會(huì)在明天公布，有興趣的同學(xué)可以去大廳處查看。接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各位同學(xué)自由練習(xí)，列維老師會(huì)指導(dǎo)你們的?！苯鹄蠋煷蛄说谌齻€(gè)響指，所有同學(xué)面前的藥劑瞬間出現(xiàn)在了他身后。

　　隨后，他帶著這些藥劑離開，去“批閱試卷”了。