米淑懷著莫名的心緒上完這節(jié)德語課，下課鈴聲剛響，她就拿起課本匆匆的離開了教室。
走出教學(xué)樓，米淑從手提包里掏出車鑰匙，按了開鎖鍵，鉆入奔馳AMG的駕駛位。
進(jìn)入自己的專屬空間后，米淑這才拿出手機給自己的閨蜜打電話。
“喂，干嘛？”電話那頭傳來一個很不淑女的聲音，聲音的主人似乎剛睡醒，說這句簡短的話時還打著哈欠。
米淑把今天自己在課堂上遇到的奇葩事給講了一遍。
電話那頭沉默了一會，說道：“一個一年級的新生而已，有沒有你說的那么玄乎??？”
“真的。”米淑肯定的說道：“我感覺他的詞匯量甚至比我還要廣?！?p> “那不正好嗎？你可得好好利用。”
米淑掛斷電話，駕著車緩緩的朝著校門口開去。
……
周三，考試成績出來了。
陳嘉只是撇了一眼自己的成績表，就瞬間沒了興趣，只要他正常發(fā)揮，成績就差不到哪里去。而記憶力超群的他，想要發(fā)揮失常都有些難度，除非他是故意的。
陳嘉把自己的成績表塞進(jìn)口袋，第一時間就去詢問簡微考得如何。
看著簡微那掙扎的臉色，心里頓覺不妙的陳嘉搶過女孩手里的成績表看了看。陳嘉亦是有些郁悶，他怎么也想不明白，自己盡心盡力的教了那么久，簡微怎么還能掛那么多科。
整節(jié)課，心里有事的簡微沒有說話。陳嘉也不知道怎么去安慰女孩。
下課后，陳嘉拿著簡微的成績表走出教室，撥通了指導(dǎo)員的電話。
班指導(dǎo)員正好有空，于是陳嘉就約了他見面。
這還是陳嘉第一次進(jìn)入教師樓，敲了敲門，把門打開的指導(dǎo)員示意陳嘉進(jìn)去。
坐在沙發(fā)上的陳嘉也不廢話，直接開門見山的說道：“老師，我想知道簡微同學(xué)能不能拿到貧困補助金?！?p> 班指導(dǎo)員一臉為難的說道：“簡微同學(xué)的家庭情況我核實過了，是挺困難的。可班里同樣困難的同學(xué)也不少，而且他們的考試成績要比簡微同學(xué)好得多，作為班指導(dǎo)員，我只能一視同仁?！?p> 班指導(dǎo)看了一眼陳嘉，繼續(xù)說道：“可能你跟簡微同學(xué)的關(guān)系比較好，但也請你體諒我的難處?！?p> 陳嘉已經(jīng)明白班指導(dǎo)想要表達(dá)什么，每個班只有5個人能拿到補助金，簡微之外的人也是人，陳嘉自然不能過多干涉。于是他換了一種思路，說：“以我的成績應(yīng)該能拿到獎學(xué)金吧？”
班指導(dǎo)點點頭，說：“你有很多學(xué)科的成績排在年級前列，平均分也很高，拿最高級別的獎學(xué)金沒有問題?！?p> “那能不能把我的獎學(xué)金讓給簡微？以貧困生補助金的名義?！标惣尾幌袷窃诟嘀笇?dǎo)商量，而更像是在談判，說話的語氣很是堅定。
班指導(dǎo)沉吟片刻，說：“這是兩碼事?！?p> 陳嘉接著勸說，“我家庭條件很好，我并不缺錢，而簡微比我更需要這筆錢?！?p> 看到班指導(dǎo)有些動搖了，陳嘉加大了勸說力度，“既然我能拿到獎學(xué)金，那我就有支配這筆錢的權(quán)利。拿到這筆錢之后我一樣可以給簡微，只是我不想通過那種形式去幫助她，這有點像是我在施舍……”
不得不說，陳嘉的談判水平還是很高的，十來分鐘過后，陳嘉心滿意足的離開教師樓。
回到教室，陳嘉把成績表還給簡微，對著面色沉重的女孩說道：“我剛剛問過班指導(dǎo)了，你能拿到補助金，放心吧?！?p> 簡微聽后，算是松了口氣，她小聲的說道：“原本我還以為自己要多打一份工的，謝謝陳班長?！?p> 陳嘉笑了笑沒接話，幾千塊錢對他來說根本不算什么，可這對簡微的意義卻完全不一樣。
簡微打的這份工本來就夠辛苦的了，這要是再多打一份工，哪還有時間學(xué)習(xí)？這大學(xué)還上個毛線啊。
沒過多久，陳嘉的3000塊錢獎學(xué)金還是以貧困補助金的名義發(fā)放到了簡微手上。
簡微還是一有時間就去燒烤吧打工，風(fēng)雨無阻。
而陳嘉則是每天都在豐富自己的學(xué)識，偶爾去凌靜靜的租房里墮落某些夜晚，盡管他現(xiàn)在還是沒下定決心要把凌靜靜怎么樣，可摟著凌靜靜入睡絕對是陳嘉在大學(xué)第一個學(xué)期里最享受的事情之一。
期中考試過后，下半個學(xué)期的節(jié)奏變得快了起來，每個人都在按照自己熟悉的步調(diào)前行。
學(xué)期末的某個下午，陳嘉一如既往的去上專業(yè)課。
簡微這兩天發(fā)高燒，沒有來上課。既然簡微不在，那對于陳嘉來說，坐哪個位置都是一樣。
班指導(dǎo)拿著書本進(jìn)來講課，他一板一眼的講課方式確實讓陳嘉不怎么提得起興趣，于是陳嘉又拿起課本自己研讀起來。
下課后，班指導(dǎo)離開了教室。
陳嘉和黃聞達(dá)亦是站了起來，就在黃聞達(dá)以為他們會跟以往一樣順利離開教室時，他卻發(fā)現(xiàn)走在后面的陳嘉停住了腳步。
而陳嘉之所以停下腳步，是因為他聽到前面的幾名同學(xué)在議論簡微。
“簡微這兩天真的發(fā)燒了？”
“我看是發(fā)騷了才對，風(fēng)騷的騷?！?p> “不會吧？難道班里的傳言是真的？”一名男生好奇的詢問。他旁邊坐著的正是簡微的室友，就是剛剛說簡微發(fā)騷的那位女同學(xué)，在這名男同學(xué)想來，簡微的室友應(yīng)該是最有發(fā)言權(quán)的。
簡微的那名室友滿臉鄙夷的說道：“你覺得會有哪個正常的女孩子天天三更半夜回來的？而且身上都是一股酒味。你看看整個班里，除了陳嘉，還有誰愿意跟簡微那個小賤人接觸？”
“陳嘉不一樣啊，又有才又有錢，品味可能與一般人不太一樣?！绷硪粋€女孩子酸溜溜的說。
簡微的室友接著說道：“真不明白，陳嘉到底是看上了簡微那個騷狐貍哪點?！?p> 陳嘉在班里的朋友本來就極少，再加上他平時那種不刻意低調(diào)的作風(fēng)也引得班里的男生很不爽，聽到有女孩子站在自己的陣線上，那名男生猥瑣的說道：“聽說那些陪酒女偶爾也會出去過夜的，不知道陳嘉睡過簡微了沒有，也不知道簡微一次性收費多少，你幫我打聽打聽，我有空也去體驗體驗簡微的風(fēng)情?！?p> 那名男生剛說完這句話，暴怒到極致的陳嘉就從后邊抓住了他的衣領(lǐng)，一手把他拎了出來，陳嘉也不廢話，舉起拳頭就往男生的臉上砸去，隨后狠狠的把他摔在地上。
“體驗是嗎？我特么的讓你好好體驗?！标惣握娴呐?，他咬牙切齒的吐出這句話，不顧一切的和那名男生扭打在一起。
陳嘉可是每天都堅持鍛煉的，那名男生自然不是陳嘉的對手，挨了陳嘉兩拳后，他的嘴里已經(jīng)全是咸味了。
突如其來的變故讓班里亂成一團(tuán)，幾個男生上來勸架，都被陳嘉給甩到了一旁。
班長李露也在大聲的叫著別打了，可陳嘉哪里聽得進(jìn)去？在陳嘉使勁的沖向那名男生時，李露飛快的跑出去追班指導(dǎo)了。
還好班指導(dǎo)沒有走遠(yuǎn)，當(dāng)李露帶著班指導(dǎo)跑回教室時，那名男生已經(jīng)被陳嘉打趴在地，滿臉鮮血，臉上腫得不成樣子。
而陳嘉已經(jīng)被五六個男生緊緊抱住，硬是不讓他再往前邁步。
“都給我住手?！卑嘀笇?dǎo)大聲喝到。
班指導(dǎo)的話還是有一定威懾力的，被放開的陳嘉也冷靜了下來，站在原地，表情兇狠的看著那名趟在地上的男生。
看到那名男生掙扎著要站起來，陳嘉指著他說道：“你特么的最好嘴巴放干凈一點，下次再讓我聽到你說這種話，老子一樣揍你，不信你試試。”
不僅揍了人，還敢當(dāng)著自己的面放狠話，班指導(dǎo)的臉面上也是有點掛不住，他怒氣沖沖的走上前來，說：“夠了，都是成年人了，有什么事不能好好說？打架斗毆解決得了問題嗎？來幾個人把張揚同學(xué)送去醫(yī)院。”
就在這時，樓下的幾個保安也沖了上來。班指導(dǎo)和幾個保安把陳嘉領(lǐng)出了教室。
保安室內(nèi)，班指導(dǎo)詢問陳嘉打人的原因，陳嘉說張揚在語言上對班里的某位同學(xué)進(jìn)行人身攻擊，至于張揚說了什么，陳嘉則是讓班指導(dǎo)去問張揚去。
盡管不清楚原因，但打人總歸是不對的，陳嘉被記過是肯定的，至于被記什么等級的處分，卻是要等張揚在醫(yī)院的檢查結(jié)果出來后才能判定。
于是，陳嘉就被關(guān)在了保安亭整整一個下午。
傍晚，班指導(dǎo)從醫(yī)院回到保安亭，他已經(jīng)從張揚口中了解了大致的事情經(jīng)過。
班指導(dǎo)拍了拍陳嘉的肩膀，說：“張揚已經(jīng)承認(rèn)了自己的錯誤，但你下手也太狠了。醫(yī)生讓張揚住院觀察，也不知道會不會影響他下周的期末考試。”
班指導(dǎo)接著說道：“我跟校領(lǐng)導(dǎo)聊過了，這次就給你記個大過，給你留校察看的處分。在處分撤銷之前，你就安分點吧。”
受處分并沒有讓陳嘉妥協(xié)，他堅定的說道：“沒有人比我更清楚簡微在外面打工有多累，我覺得像她這種拼命生活的女孩不該受到任何人的非議，下次要是讓我聽到有人敢這么議論簡微，我還是會揍他?！?p> 班指導(dǎo)嘆了口氣，說：“我已經(jīng)找李露談過話了，簡微現(xiàn)在在生活上到底處于怎樣的狀態(tài)我不太清楚，但她總是三更半夜的回寢室，確實也給別的同學(xué)造成了不好的影響。這樣吧，你把簡微的情況跟我說清楚，我再思考思考怎么解決這件事?！?