最令陸海晨頭疼的則是英語聽力。每當耳機里響起“聽力部分開始”時，陸海晨就感覺自己呼吸急促、渾身肌肉僵硬。每次他勾選聽力答案時都得躊躇半天，因為他根本聽不懂，連問的是啥都不知道，直到耳機里開始讀下一道題時，他才慌慌張張地選一個他認為靠譜的。他考前練了好幾套聽力題，可是每次一對答案，都得錯一大片，能對上1/3已經(jīng)很給面子了。
“唉，就這種狀態(tài)可怎么考四級?。 标懞３垦鎏扉L嘆道。
高數(shù)、大學物理的復習時間被占用，休息時間被克扣，換來的是依舊不起波瀾的成績。之前一直在心中鄙夷李健的陸海晨，如今也陷入了李健描述的怪圈。眼見得四級考試一天天逼近，陸海晨痛定思痛，決定轉(zhuǎn)換復習方法。
他認為無論是閱讀，還是聽力，乃至完形等其他所有題型，之所以得分太低，都是因為詞匯量太少。
“如果這些單詞我全都認識，或者能認識95%以上，閱讀我還能看不懂？聽力我還能聽不懂？完形我還能選不對？笑話！”
有了這種想法以后，陸海晨決定每天背一定數(shù)量的四級單詞，爭取在考試前能將四級詞匯全部拿下。他按部就班地完成計劃，感覺比做那些模擬題強多了，而且每天自習結(jié)束，看著那滿滿幾頁草稿紙的單詞，內(nèi)心就充滿了成就感。
四級開考那天早晨，太陽早早地掛在天上，天空中沒有一絲云彩。陸海晨帶著耳機、文具袋，走在去往考場的路上，熾熱的陽光曬得他渾身不舒服。
“這次不過大不了下次再考唄！反正還有六次機會哪！”這是李健早晨臨出門時鼓勵大家的話。
雖然理論上還有六次機會，但在陸海晨看來，最晚大三下學期就得把四級過了。過四級不能只是為了拿到畢業(yè)證，還要為大四上學期可能的找工作考慮，有沒有四級證是用人單位的一個重要考慮項。這樣一來，大四的兩次機會就不能作數(shù)了。他還不滿足于僅僅過四級，還想過六級，這樣，四級最后通過期限又得往前提，剩下的機會就更少了。
他猜測這次考試，孫旭堯和老大必過。作為自詡高考大省拼殺出來的他，不能接受和李健、杜輝、林翰飛淪為一類人的結(jié)果。
陸海晨進了考場，根據(jù)準考證上的座位號，找到座位坐下，然后將準考證和身份證擺在桌子左上角，等待考試的開始。
這時，他發(fā)現(xiàn)坐在他前面的，是一名嬌小的女生。
她留著一條簡單的高馬尾辮，頭發(fā)烏黑發(fā)亮、絲絲柔順，辮梢上還染了一抹紅色，增加了幾分嫵媚。陸海晨看不見她的正臉，只看見她穿著一件黃色半袖衫，兩條白蓮藕似的胳膊支在桌子上。
那女生甩了甩腦后的辮子，一股沁人心脾的小香風吹打在陸海晨的臉上，陶醉得他心神蕩漾、浮想聯(lián)翩。
“要完！”
陸海晨有一種不祥的預感。
考試開始后，陸海晨答得是渾渾噩噩。聽力部分剛開始沒多長時間，他就有點慌了。雖然考試之前他曾猛烈突擊過四級詞匯，達到了默寫自如的地步，但是對于幾乎沒有超綱詞匯的聽力，他卻聽不懂。耳畔響起的每一個詞他都似曾相識，卻記不起來是什么意思，待他琢磨整個句子的意思時，下一個句子接踵而至，打得他措手不及。
除了每道題題干的英文說明外，陸海晨能完全聽懂的句子少之又少。他大部分情況下，是根據(jù)每段對話中聽懂的某幾個詞匯來選答案。反觀前面的女生，每次一段對話播放完畢后，人家就能迅速地勾選答案。陸海晨的心涼了半截：“完了，聽力栽了！”
其實不光是聽力栽了，其他部分他也完犢子了。
完形填空他用了四十多分鐘，直接導致后面的閱讀理解作答時間嚴重不足。閱讀理解總共四篇，他除了前兩篇文章大致瀏覽了一下，勾選了一些他認為比較靠譜的答案外，后面的兩篇文章他連題目都來不及看，直接全部選C。全選C這個經(jīng)驗還是李健告訴他的，說蒙C的正確率高一些。
排序題就更不用提了，總共七個選項，每一個選項都是一段話，考生需要先排除兩個無關(guān)選項，然后給剩下的五段話排序。別說排序了，光是要排除無關(guān)選項，就讓他頭大得不行，每一個都是薛定諤選項，在知道正確答案之前，好像是對的，又都好像是不對的。
唯一讓他欣慰的一點，是他先把作文工工整整地寫完了。這樣他的卷子答得滿滿的，看起來好像分很高的樣子。
“鈴——”
“所有考生立即停筆，否則按違紀處理！”
陸海晨無奈地停了筆。
這時，他晃見了前面女生的答題卡，作文和他一樣，寫得工整漂亮，內(nèi)容多半比他豐富得多。最重要的是，人家的答題卡上沒有成串的C。他像一只斗敗的公雞一樣，內(nèi)心悵然若失。
“唉！我辛辛苦苦背了那么多單詞，怎么在考場上施展不開呢？”
在監(jiān)考老師忙著整理試卷的時候，陸海晨面朝著天花板發(fā)呆。
試卷清點完畢后，監(jiān)考老師示意考生們可以撤了，大家紛紛開始往外走。
“咣當”一聲，陸海晨前面的女生站了起來，抬腿就往外走。
“呸！都怪這小妮子，穿得這么性感影響了我考試的發(fā)揮！”陸海晨惡狠狠地看著女生的背影，心中暗罵道。
“對了，還沒看她長得怎么樣呢？”
陸海晨趕緊收拾東西，從后面追了出來。結(jié)果他一出教室門，發(fā)現(xiàn)樓道里熙熙攘攘的全是考生，那女生早已不知所蹤。
陸海晨恨恨地咒罵了那女生幾句，混在人流中，往樓下一點一點挪。
“大才子，這把沒問題吧？”
陸海晨的肩膀被人拍了一下，他回頭一看，是同寢的李健和杜輝。
“別他媽提了，讓人給弄砸了！”陸海晨沒好氣道。
“啥意思？”
“我前邊坐個女的，考試的時候一個勁亂動，整得整個桌子亂晃，而且香水抹得賊嗆人，這次考試算讓她毀了！”陸海晨憤憤不平道。
“實力不濟，不要賴別人！”杜輝道。
“我擦我說的是事實！別的不說，最起碼我整個聽力，算是讓她毀了！換成是你，你聽聽力的時候，你前面的人一個勁兒晃，你能聽好？”陸海晨辯駁道。
“跟那沒關(guān)系，咱們仨的水平，第一次考四級，肯定都是來打醬油的。你倆沒準下次就過了，我？四級還不得參加個十次八次的？呵呵！”李健道。
“唉！”陸海晨嘆了口氣。
三個人剛走出11#教學樓門口，就看見一伙學生正圍著門口的大紅柱子嘰嘰喳喳地議論著什么。三個人湊近一看，發(fā)現(xiàn)柱子上貼著兩張白紙，上面印著“通報”兩個醒目的大字。
“2005級1系2專業(yè)1班學生劉某，學號050121XX，經(jīng)查明，在2006年6月24日上午的全國英語四級考試中，該生違反考試規(guī)則，在考試時間內(nèi)使用通訊設(shè)備，該生已承認作弊事實。據(jù)此，學院給予劉某留校察看處分…”
另一張通報的內(nèi)容與此相同，也是關(guān)于英語四級考試中考生作弊的，只不過主角換成了大四的兩名學生，通報原因是他們在考場上傳答案。
“我去！這通報的速度也太快了！”
“是啊，剛考完，通報就貼出來了，處分都下了！”
“一上來就給個留校察看，太牛逼了！”
…
工程大學的處分一共有六種，級別從低往高依次為：警告，嚴重警告，記過，記大過，留校察看，開除學籍。在普通期末考試中，如果被抓住作弊，也就是個嚴重警告處分；如果學生的作弊行為太過囂張，頂大不濟給個記過處分。但學校對于四六級考試作弊，卻毫不手軟，起步價就是留校察看，稍微嚴重一些就是開除。
“唉，這兩個大四的倒霉了，畢業(yè)證肯定拿不上了。”杜輝嘆道。
“我感覺也不能全怪大四學生作弊，眼看還有幾天就畢業(yè)了，人家工作肯定找好了，就差拿畢業(yè)證了。你說就因為個英語四級而拿不到畢業(yè)證書，能不心慌么？要是四級證不和畢業(yè)證掛鉤，誰還樂意鋌而走險??？”李健道。
“不過你說大四的作弊也就罷了，大一的小屁孩頭一次考四級就作弊，虎吧？后面有的是機會呢！”杜輝嘆道。
“嗯，又有留校察看的，又有畢不了業(yè)的，我這考砸一次算個屁?。 ?p> 看著柱子上的通報，陸海晨寬慰自己道。