首頁(yè) 現(xiàn)代言情

滿級(jí)大佬她只想當(dāng)咸魚(yú)

第八章:進(jìn)不了二班

  教導(dǎo)主任面色古怪看著面前這女生的學(xué)籍檔案,打量看了一眼面前的女生,“這特招試卷確定是你自己獨(dú)立完成的嗎?”

  這也不能怪他多想,特招試卷上全是滿分,但是之前在鄉(xiāng)下考試每次都堪堪只壓及格線。

  難不成現(xiàn)在鄉(xiāng)下的試題比他們?cè)浦械倪€難?

  “嗯?!?p>  見(jiàn)此,為了不耽誤時(shí)間,教務(wù)主任不欲多說(shuō),轉(zhuǎn)身:“陳老師,這有個(gè)轉(zhuǎn)校生,我安排她去你們二班了?!?p>  陳威海站起身,來(lái)到這邊,個(gè)子中等,長(zhǎng)相看起來(lái)十分精明,語(yǔ)氣銳利:“高三還轉(zhuǎn)校?”

  二班是僅次于一班的存在,一班是火箭班,二班三班是重點(diǎn)班,但是二班隱隱壓三班一頭。

  一班的班主任去年已經(jīng)拿過(guò)最佳班主任,今年他是勢(shì)必要拿到這個(gè)榮譽(yù)。

  對(duì)于教導(dǎo)主任說(shuō)的,他精明的臉上露出排斥。

  看了看面前的資料,前面是孟黎之前的成績(jī),皺著眉面色難看翻了幾頁(yè),不等看到最后,拒絕道:“主任,二班收不了。”

  語(yǔ)氣沒(méi)有絲毫退讓。

  要是讓這樣的人進(jìn)了二班,那他的最佳班主任榮譽(yù)豈不是要失之交臂,最后一年了,這人肯定不能收。

  教導(dǎo)主任洞悉陳威海心中所想,嘆了口氣,側(cè)頭喊:“竇老師,你看這個(gè)孩子放到你們?nèi)嗳ピ趺礃???p>  竇文抬頭,看了眼桌子前的女生,看似乖巧站在桌前,眉眼的桀驁以及身上張揚(yáng)的氣質(zhì)確是怎么擋也擋不住。

  接過(guò)主任遞過(guò)來(lái)的資料,認(rèn)真翻看,看到最后有些驚訝。

  這么短時(shí)間,進(jìn)步如此之大。

  看著對(duì)方認(rèn)真的樣子,陳威海心里嗤笑,他相信沒(méi)有任何一個(gè)老師會(huì)想要這種學(xué)生。

  結(jié)果

  “主任,那孟黎同學(xué)就歸我們?nèi)嗔??!备]文笑著開(kāi)口,“孟黎同學(xué),老師帶你去班上認(rèn)識(shí)新同學(xué)?!?p>  “那好,孟同學(xué)記得喊你家長(zhǎng)這兩天來(lái)一趟學(xué)校,因?yàn)槟阋⌒#@里還需要家長(zhǎng)簽名。”教導(dǎo)主任也是松了口氣。

  孟黎精致的黛眉輕擰,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  見(jiàn)竇文真的答應(yīng)了,陳威海嘴角的嘲諷更顯,也不知道學(xué)校怎么安排的,讓這個(gè)二十幾歲的人在云中擔(dān)任班主任。

  如今為了賣(mài)教導(dǎo)主任一個(gè)面子,甚至不顧班里的其他同學(xué)。

  竇文抱著教材走在前面,孟黎雙手插兜落后一步跟在她身后。

  一路上,竇文細(xì)心地跟孟黎說(shuō),后續(xù)要是有什么跟不上的,可以多來(lái)問(wèn)問(wèn)她。

  孟黎時(shí)不時(shí)應(yīng)一聲。

  竇文壓下心底的激動(dòng),真的好乖!不行了,這樣真的很犯規(guī)~母愛(ài)逐漸泛濫!

  *

  高三三班

  混亂嘈雜的教室

  上課鈴聲剛響,竇文抱著教材進(jìn)了教室,熱鬧的教室瞬間安靜下來(lái)。

  雖然竇文年輕,但是她上課期間很?chē)?yán)格,不然也不會(huì)把之前是普通班的三班提升到重點(diǎn)班。

  她調(diào)了調(diào)身上的擴(kuò)音器,清了清嗓子:“今天我們?nèi)鄟?lái)了個(gè)轉(zhuǎn)校生,大家歡迎!”

  下面稀稀拉拉的掌聲響起,隨之下面三三兩兩交頭竊竊私語(yǔ)。

  “怎么高三還有轉(zhuǎn)校生?”

  “不知道?。 ?p>  剛好這時(shí),孟黎踏進(jìn)門(mén),站上講臺(tái)。

  頓時(shí),陷入了詭異的氣氛。

  竇文看著對(duì)方那張出色的臉,神色溫和:“介紹一下自己吧?!?p>  孟黎拿起粉筆在黑板上一筆一畫(huà)寫(xiě)名字,字跡蒼勁有力,都說(shuō)字如其名,隱約透著這人的狂。

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