我有一個女兒，而我在陪伴女兒的日子里，卻有兩件有關(guān)我女兒的事情，值得我難忘。
有關(guān)我女兒的第一件事是：女兒被語言暴力了。
我小孩今年7歲，上小學(xué)二年級。有一天晚上，我小孩在小區(qū)和其他小孩玩。其中一個小朋友是一個女孩子，曾經(jīng)是我女兒的幼兒園同學(xué)。
這個我女兒的朋友，一見到我女兒，就“猴子”“猴子”地叫我女兒，而且時不時還對我女兒說“滾”之類的詞語。
當(dāng)時，我正好在女兒身邊，我很想教育那個小女孩子，教育她要懂得禮貌，且不能給別人起外號。但是，我看到我女兒卻不以為然地繼續(xù)和這個給她起外號且對她說“滾”的小女孩玩耍。我突然停住了想上前教育那個欺負我女兒的小女孩子的思想。
我想，我女兒終究會長大，而且在長大過程中會遇到更多言語欺負她的人和事，而我這個四十不惑的父親，即使想著像大母雞一樣保護著小雞寶寶們，但是也保護不了我女兒一生一世。我女兒人生路，終究要讓她自己走下去。
后來女兒離開了這個對她說“滾”的小女孩，然后跑去跟其他的小朋友們玩耍。
我看著我女兒繼續(xù)和她的小朋友開心地玩耍著，我的心忽然舒坦了。
有關(guān)我女兒的第二件事是：女兒養(yǎng)小鴨子。
過了一年，女兒終于上了三年級。我和愛人是同一地方的老鄉(xiāng)，暑假回老家順道去愛人的外家。女兒跟外婆比較親，于是女兒隨口跟她的外婆說，喜歡小雞小鴨，結(jié)果臨走離開時，外婆竟然幫女兒買了兩只小雞和兩只小鴨。
小鴨的毛絨絨和小雞的叫聲吱吱，很是讓我的女兒高興，但是當(dāng)時卻讓我發(fā)起愁來：回三亞后，住在水泥鋼筋的高樓中怎么養(yǎng)這幾只小生命？
一天，女兒湊到我身邊對我說：“爸爸，我的小雞小鴨想要一個家！”
我解釋說：“它們不是已經(jīng)有家了嗎？那個裝著它們的紙箱，就是它們的家呀！”
女兒提出了她的宏偉愿望：“爸爸，紙箱太小了，我的小雞小鴨它們住著不舒服！我想讓你幫我的小雞小鴨做一個大大的家！”
雖然有點發(fā)愁，但是我終于答應(yīng)了：“哦，這有點難為你老爸了，不過，好吧，小雞小鴨的家，爸爸我?guī)湍憬鉀Q吧。”
接下來的事情，就是幫小雞小鴨弄一個家了。由于小雞小鴨個子比較小，所以我一開始先簡單圍一個圈，當(dāng)成小鴨小雞的家。等小雞小鴨大一點后，我從淘寶網(wǎng)上購買一個長方形的鐵籠，來改善小雞小鴨的家。
女兒很喜歡這四只可愛的小動物。白天時，要么拿上一只小雞或一只小鴨跑到鄰居家去與其他小朋友分享著小動物，要么領(lǐng)著三三兩兩的小朋友熱熱鬧鬧地回到家里的陽臺上抓小雞或抓小鴨來撫摸玩弄。沒過幾天，一只毛絨絨的小雞，就被女兒的愛撫玩弄下，不幸夭折了。
小鴨性格偏于安靜，小雞性格偏于好動，尤其是夜晚。失去伙伴的另外一只小雞，在每個夜晚，都會孤獨地嘰嘰的叫著，在安靜的夜晚，小雞的叫聲顯得更加清脆刺耳。
后來，在征求女兒同意下，女兒把這只失去伙伴的另外一只小雞，送到了姑姑家寄養(yǎng)。
陽臺上只剩下了兩只扁嘴的小鴨子，女兒開始越來越愛護著它們。每天下午放學(xué)回到家里，女兒的第一件事就是拿著飼料或蔬菜來喂養(yǎng)著那兩只小鴨子。
等兩只扁嘴的小鴨子吃飽后，女兒最喜歡做的一件事就是給兩只小鴨子洗澡。
每天下午放學(xué)回家，女兒就從衛(wèi)生間踉踉蹌蹌地拎出半桶水，然后開始從鐵籠里，一只一只地把小鴨子趕出來，最后又一只一只地把小鴨子丟到那水桶里。
有時候也會遇到意外。某一只小鴨子在水桶里游泳時，太過于開心，于是就張開翅膀拍打著水桶里的水，結(jié)果意外發(fā)生了，水桶了水濺到了蹲在水桶旁邊觀看著小鴨子洗澡的女兒的臉上和衣服上。
于是女兒開始生氣了，抓住了這只調(diào)皮的造成水花事故的小鴨子，然后把這只肇事的小鴨子放到鐵籠上，一只手抓住肇事的小鴨子，一只拿著衣架子輕輕地打著那只肇事的小鴨子。
女兒一邊輕輕地打著那只肇事的小鴨子，一邊生氣地教訓(xùn)著小鴨子：“就你調(diào)皮！就你調(diào)皮！打你屁屁！看你下次還敢調(diào)皮不？”
珍惜著孩子成長的每一刻，做不后悔的父母，需要我們時時陪伴著自家小孩的成長。