第五章：太超前了，我們看不懂
葉初拿著粉筆，在黑筆上不斷寫下一段又一段的公式。
當(dāng)然，他可沒(méi)有傻傻的直接公布關(guān)于納米生物醫(yī)療工程的任何技術(shù)，最多算是關(guān)于這方面的理論。
“這....”臺(tái)下的教授們變得些許錯(cuò)愕。
從一開始的不滿，在經(jīng)歷了難以置信，到最后的信服與興趣，他們只用了很短的時(shí)間。
葉初給予他們從未有過(guò)的理論與想法。
“唰唰....”葉初還在用粉筆在黑板寫字，手中沒(méi)有任何停頓，仿佛是在給學(xué)生上課，教授們也在認(rèn)真觀看他寫下的任何設(shè)想與理論。
現(xiàn)場(chǎng)的氣氛在悄然發(fā)生改變。
這是任何參賽者都不可能出現(xiàn)的一幕。
“這樣的理論與公式，我還是頭一次見，許多地方令我茅塞頓開，但更多的地方卻是完全看不懂?！?p> 有年邁的教授這樣開口，干脆用隨身攜帶的紙筆做起筆記。
“了不起，真正的天才，說(shuō)不定這個(gè)學(xué)生假日時(shí)日就能趕上我們了，這是誰(shuí)的學(xué)生，我要收他為弟子！”
也有較為年輕的教授十分欣賞葉初的天賦，決定回頭跟明珠學(xué)院聯(lián)系聯(lián)系，搞一個(gè)交換生名額。
劉教授一臉難以置信，表情相當(dāng)夸張，道：“真是太不可思議了?！?p> 這樣的場(chǎng)面根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
在場(chǎng)生物領(lǐng)域的教授專家們已經(jīng)開始順著葉初寫下的公式與理論開始推演與構(gòu)想了，腦海中的靈感可謂是不斷涌現(xiàn)。
而其他領(lǐng)域，諸如物理、計(jì)算機(jī)等專家教授，則在大眼瞪小眼。
“依據(jù)納米生物....太超前了，我甚至不知道該怎么推演，如果這小子能詳細(xì)說(shuō)明一些就好了?！?p> 劉教授在推演的過(guò)程遇到不少難題，也出現(xiàn)不少靈感.....
隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)場(chǎng)都在認(rèn)真的觀看著葉初手中的粉筆，眼神也逐漸露出了認(rèn)同以及震驚。
明珠大學(xué)的這個(gè)參賽者思路清晰，內(nèi)容絕對(duì)有所依據(jù)，可以用研究與課題來(lái)形容，而不是和其他參賽者那樣單純的在課本里的內(nèi)容添油加醋。
毫無(wú)疑問(wèn)，葉初已經(jīng)贏得了現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)生物領(lǐng)域的專家教授們的一致肯定，甚至，到最后不少教授的心思已經(jīng)開始火熱起來(lái)。
除了形象不敢恭維，其他實(shí)在太過(guò)完美。
年紀(jì)輕輕，面對(duì)上百位專家教授，態(tài)度不卑不亢，侃侃而論，還能有如此天賦，這樣的學(xué)生簡(jiǎn)直是繼承衣缽的不二人選。
“簡(jiǎn)單來(lái)講，納米生物醫(yī)療工程是結(jié)合人造細(xì)胞的一種手段，通過(guò)人造細(xì)胞與納米技術(shù)結(jié)合，達(dá)到短時(shí)間給予創(chuàng)傷真正的修復(fù)，當(dāng)然也可以叫做細(xì)胞再生....而人類就是最典型的細(xì)胞生物.....”
時(shí)間不久，黑板上出現(xiàn)密密麻麻的理論以及公示，葉初放在粉筆，拍了拍手，說(shuō)了一大堆內(nèi)容。
“難道是我看錯(cuò)葉初了？”劉教授相當(dāng)震驚，在場(chǎng)沒(méi)有人比他更加了解葉初。
他一直都認(rèn)為葉初前段時(shí)間是在頹廢，精神不正常，可眼下來(lái)看，他是真的在為工程學(xué)術(shù)賽所準(zhǔn)備。
其他人也不比劉教授輕松多少。
葉初所表現(xiàn)出的淵博學(xué)識(shí)，令不少人都生出一種錯(cuò)覺(jué)，他們可能根本無(wú)法企及到這個(gè)年輕人的學(xué)識(shí)。
每當(dāng)他們將目光放在黑板上密密麻麻的文字和符號(hào)上，這些專家教授就有一種很奇妙的靈感，那上面的內(nèi)容既令他們豁然開朗，卻又暈頭轉(zhuǎn)向，不明所以。
“這個(gè)年輕人了不起?！?p> “我們安護(hù)集團(tuán)就需要這樣的人才?！?p> “他才多大，以后的成就必然不會(huì)太低?！?p> 現(xiàn)場(chǎng)眾人，毫不吝嗇對(duì)雙手撐著桌子的年輕人獻(xiàn)上最真摯的看好與認(rèn)同。
他的課題堪稱完美，理論與公式也近乎無(wú)可挑剔，都能經(jīng)得起推敲。
任誰(shuí)都明白，假以時(shí)日，葉初所講的納米生物醫(yī)療工程可能真的會(huì)問(wèn)世！
這將改變?nèi)祟悮v史的工程！
“好了，這就是我的課題，各位專家教授有什么想要說(shuō)的嗎?！比~初給現(xiàn)場(chǎng)眾人狠狠上了一科。
接下來(lái)，就是商討葉初在工程學(xué)術(shù)賽過(guò)不過(guò)的問(wèn)題了。
“我覺(jué)得挺不錯(cuò)，科學(xué)不就是從假設(shè)中尋找真理嗎，只是.....”
“盡管看不懂這個(gè)納米生物醫(yī)療工程，感覺(jué)很瘋狂，但是個(gè)人覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，就是內(nèi)容太超前了?！?p> “課題滿意，沒(méi)什么好說(shuō)的?！?p> 現(xiàn)場(chǎng)眾人一陣議論。
葉初的嘴角忍不住露出弧度，十拿九穩(wěn)了。
很快，評(píng)委席最終商討出結(jié)果。
由一位年邁的老教授充當(dāng)代表站起來(lái)，遺憾搖頭宣布：“對(duì)不起，經(jīng)過(guò)磋商，我們一致認(rèn)為，你無(wú)法通過(guò)這次學(xué)術(shù)賽?！?p> “嗯？”
葉初愣了，臉上的笑容僵住了。
這和他所預(yù)想的劇情嚴(yán)重不符，難道連擁有某漫趙海倫的學(xué)識(shí)結(jié)晶都無(wú)法通過(guò)工程學(xué)術(shù)賽？
愈加不安的內(nèi)心，快要促使他當(dāng)庭怒斥眾多磚家叫獸的不作為。
“不是你的課題不好，而是太超前了，根據(jù)學(xué)術(shù)賽的規(guī)則，你無(wú)法通過(guò)這次學(xué)術(shù)賽，但這并不妨礙我們對(duì)你驚人的天賦以及課題表示十分贊賞，由于眼下一切科技能力都實(shí)在沒(méi)有辦法去實(shí)現(xiàn)你的課題，而你提出的相關(guān)技術(shù)又太....”
教授代表說(shuō)出緣由。
不是葉初的課題不好，而是太好了，好到已經(jīng)嚴(yán)重超出了工程學(xué)術(shù)賽的規(guī)程。
他們綜合考慮下來(lái)，無(wú)比篤定葉初提出的納米生物醫(yī)療工程只是有了大致的方向，并未有任何實(shí)質(zhì)性的科研進(jìn)展，畢竟提出的納米生物醫(yī)療工程所牽扯的領(lǐng)域?qū)嵲谔^(guò)龐大。
“謝謝這位老先生的肯定，還有諸位評(píng)委席的贊賞，所以我走在了時(shí)代的前面？”
葉初神色稍緩。
無(wú)法通過(guò)工程學(xué)術(shù)賽也不要緊，能獲得諸多評(píng)委席的贊賞可比在工程學(xué)術(shù)賽獲獎(jiǎng)更有榮譽(yù)，在澄清輕生跳湖的謠言時(shí)也更有權(quán)威。
“沒(méi)錯(cuò)，你提出的納米生物醫(yī)療工程太過(guò)超前了?！?p> 老教授聳肩，而劉教授作為葉初的班主任則激動(dòng)的面目通紅，呼吸急促，實(shí)在太意外了，沒(méi)想到葉初這家伙竟有如此給明珠學(xué)院長(zhǎng)臉。
“所以根據(jù)學(xué)術(shù)工程賽，你的課題正因?yàn)樘昝浪詫?huì)淘汰，但是學(xué)術(shù)工程賽將會(huì)單獨(dú)給你頒發(fā)一個(gè)創(chuàng)新特別獎(jiǎng)的名譽(yù)證書和相關(guān)激勵(lì)，助你在困頓難行的科學(xué)的道路上砥礪奮進(jìn)！”
老教授再度開口。
葉初點(diǎn)頭，現(xiàn)在他更在乎的是澄清輕生跳湖的謠言問(wèn)題。
眼下正是時(shí)候。
主持人面帶笑容，正要些毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的馬屁，葉初趕緊搶先說(shuō)道：“下面我還有一件最重要的事情想要說(shuō)，為了這件事我已經(jīng)近兩個(gè)月沒(méi)有好好休息了，所做的一切都是為了今天！”
聽到這話，評(píng)委席除了劉教授之外，一陣激動(dòng)。
人們通過(guò)葉初流露出的認(rèn)真神色，莫名猜到可能接下來(lái)要講的內(nèi)容是納米生物醫(yī)療工程的重大發(fā)現(xiàn)或者是重大難題！
畢竟在場(chǎng)這么多專家教授，眾人拾柴火焰高。
這可要聽好了，得趕緊記下來(lái)，說(shuō)不定以后會(huì)受到某些啟發(fā)！
一群教授面露凝重，大氣都不敢喘了。