首頁(yè) 體育

NBA,地表最強(qiáng)175

第三十一章超遠(yuǎn)三分球

NBA,地表最強(qiáng)175 是北辰吖 2037 2022-11-03 15:09:06

  當(dāng)莫寒連續(xù)投中兩個(gè)三分,馬奎特大學(xué)主教練的臉色頓時(shí)難看起來。

  他有種相當(dāng)不好的預(yù)感!

  在采訪的時(shí)候,這名主教練說自己有戰(zhàn)術(shù)可以遏制莫寒發(fā)揮,放出豪言讓莫寒只能拿到個(gè)位數(shù)比分。

  結(jié)果這才一開場(chǎng),馬奎特大學(xué)就接連吃了莫寒兩個(gè)三分!

  現(xiàn)在比分為6比2,艾納學(xué)院因?yàn)槟畠蓚€(gè)三分占了上風(fēng)。

  這讓馬奎特大學(xué)的球員臉色都凝重了許多,不過,馬奎特大學(xué)能走到現(xiàn)在,也有兩把刷子。

  一拿到球,韋德就打出一個(gè)助攻,將球傳給奧爾丁頓得分。

  比分為6比4,只要馬奎特大學(xué)防守下這一球,就可以將比分拉平。

  艾納學(xué)院的得分后衛(wèi)富蘭克林,將球開出。

  莫寒接球,當(dāng)他拿到球后,旁邊的諾頓靠近了一些。

  對(duì)上莫寒這樣的球員,諾頓壓力山大。

  和莫寒對(duì)抗過身體,諾頓知道自己不能和對(duì)方去拼身體,搞不好還弄得自己受傷。

  但是,不防守死莫寒,莫寒的發(fā)揮不可阻擋,接連得分的話,諾頓一樣會(huì)成為今晚的罪人。

  諾頓此刻腦袋中只能有一個(gè)念頭,拼吧,受傷的話說不定是好事。

  諾頓做好了受傷的心理準(zhǔn)備,防守莫寒積極了一些。

  可是,莫寒剛剛獲得庫(kù)里的模板,心中早就按捺不住試試的沖動(dòng)。

  莫寒和諾頓交手過,已經(jīng)知道這名馬奎特大學(xué)后衛(wèi)的風(fēng)格。

  對(duì)方防守手法不能說差,但想要防守住自己,還差的太遠(yuǎn)。

  在擁有過威斯布魯克模板后,留下的20%屬性,要打爆這樣的對(duì)手簡(jiǎn)直太輕松。

  莫寒一個(gè)轉(zhuǎn)身,接著胯下運(yùn)球,以花哨的動(dòng)作將諾頓甩開。

  接著,莫寒帶球,快速朝著馬奎特大學(xué)的半場(chǎng)沖去。

  “防守!防守!”馬奎特大學(xué)主教練在場(chǎng)邊大喊。

  他可不想見到莫寒連續(xù)個(gè)人得分,讓莫寒打嗨起來。

  馬奎特大學(xué)球員立刻補(bǔ)位防守,韋德親自沖了過去防守莫寒。

  莫寒微微一笑,手中的籃球已經(jīng)朝著右側(cè)的戈林傳了過去。

  當(dāng)戈林拿球,馬奎特大學(xué)的小前鋒安德魯連忙防守。

  馬奎特大學(xué)其它球員在積極跑位,將禁區(qū)完全防死。

  戈林和莫寒訓(xùn)練時(shí)間最長(zhǎng),配合最默契。

  在訓(xùn)練的時(shí)候,他倆之間就有過約定,如果禁區(qū)難于突破的時(shí)候,戈林一定會(huì)相信莫寒。

  戈林運(yùn)球帶了幾步,就將球向著莫寒回傳過去。

  馬奎特大學(xué)球員沒有想到,戈林會(huì)這么果斷將球回傳。

  其它球員要包夾過去防守莫寒要慢一拍,頓時(shí)成了莫寒單打韋德的場(chǎng)面。

  在三分線上,韋德微微躬身,眼睛盯著莫寒手中的球一動(dòng)不動(dòng)。

  韋德此刻的想法很純粹,就是將莫寒逼在三分線外,這樣對(duì)方無法得分。

  沖過韋德的防守,再進(jìn)入鐵桶般的禁區(qū)防守,那是冒險(xiǎn)!

  莫寒也沒有想過突破,巔峰庫(kù)里模板加身,他望向籃筐,瞬間就有了感覺。

  向后拉開了三個(gè)身位,距離三分線有一大截的距離。

  韋德還沒有明白莫寒的意圖,保持在原地。

  這一刻,莫寒手中的球已經(jīng)投射出去。

  嗖!

  撲!

  一個(gè)超遠(yuǎn)三分球!

  當(dāng)這樣的三分球投出來,場(chǎng)外先是瞬間安靜,接著一片沸騰聲響起。

  “這也行!莫,你是三分之神!”

  “我的天,這都離三分線快一米了吧,這也能投進(jìn)?”

  “莫,你給韋德一點(diǎn)面子??!”

  “以前我一直信仰韋德才是ncaa的三分之一,但今晚我改信仰了!”

  比賽前,大多數(shù)人還是更看好韋德,覺得這場(chǎng)比賽韋德將會(huì)打的更好。

  可這才一開場(chǎng),莫寒竟然連續(xù)三個(gè)三分!

  還有一個(gè)超遠(yuǎn)三分,光這一個(gè)三分就能評(píng)為本周最佳進(jìn)球!

  馬奎特大學(xué)的主教練此刻的臉色已經(jīng)和吃了砒霜一樣難看,他知道莫寒的三分能力很強(qiáng)。

  但這樣的三分都能打出來,還能怎么防?

  韋德的防守做的很好,關(guān)鍵莫寒的手感火熱,根本防不住啊!

  見到莫寒投出這樣一個(gè)超遠(yuǎn)三分,韋德也是愣住。

  正常情況下,不是到比賽生死時(shí)刻,沒有人會(huì)投這樣的三分。

  可莫寒投了,而且還進(jìn)球了!

  “這小子,手感這么好嗎?”韋德心中嘀咕,臉色越發(fā)凝重了幾分。

  馬奎特大學(xué)組織進(jìn)攻,諾頓將球開出,傳給了韋德。

  韋德運(yùn)球片刻,便發(fā)現(xiàn)莫寒跟過來,準(zhǔn)備防守自己。

  韋德不想和莫寒糾纏,將球傳給了奧爾丁頓。

  奧爾丁頓回傳給諾頓,諾頓接到球,就快速發(fā)起進(jìn)攻。

  不得不說馬奎特大學(xué)的配合真的很好,當(dāng)諾頓到了三分線,其它球員已經(jīng)站好了自己的位置。

  對(duì)方連續(xù)快速傳球,艾納學(xué)院球員的空檔露出。

  馬奎特大學(xué)小前鋒安德魯抓住空檔,一個(gè)中投得分。

  艾納學(xué)院組織進(jìn)攻,莫寒一邊運(yùn)球,一邊舉起來一根手指,示意著再入一球。

  諾頓在一旁盯著莫寒,韋德也在向莫寒這邊靠。

  這是馬奎特大學(xué)主教練賽前就準(zhǔn)備好的戰(zhàn)術(shù),只要莫寒的狀態(tài)手感好,就要進(jìn)行多人補(bǔ)位防守。

  在他的判斷中,莫寒的身高一直是一個(gè)硬傷。1米75的個(gè)子,在多人接連防守的時(shí)候,他的視野會(huì)受到限制。

  如此一來,莫寒想要打出很好的進(jìn)攻,將會(huì)相當(dāng)難。

  莫寒運(yùn)球片刻,見到韋德靠近自己,馬奎特大學(xué)其它球員也望向自己這邊。

  莫寒瞬間明白,在自己連續(xù)投三分后,對(duì)方已經(jīng)完全重視自己起來。

  “想防住我,但防的住嗎?”

  莫寒心中嘀咕,連場(chǎng)上的站位都沒有看,朝著左側(cè)拋球出去。

  在莫寒剛拿球的那一剎那,有著庫(kù)里模板的加成,他就已經(jīng)判斷出隊(duì)友會(huì)在什么位置站位。

  籃球傳了出去,果然戈林就已經(jīng)站位接到球。

  馬奎特大學(xué)球員連忙補(bǔ)防,莫寒趁著這空隙,跑位到了三分線附近。

  莫寒伸手要球,戈林沒有任何猶豫,將球傳到了莫寒手中。

  當(dāng)下,莫寒面對(duì)韋德和諾頓兩人的包夾防守。

  他嘴角露出一絲笑意,腳步向后移動(dòng),一個(gè)后撤步,連籃筐看都沒有看一下,果斷投出三分球。

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南