第五十八章下半場更瘋狂
除了助攻，還擁有強大的個人能力，簡直完美！
上半場結束，兩邊球隊的教練對場上的情況和戰(zhàn)術進行調整。
錫拉丘茲大學主教練手拿著戰(zhàn)術板，一邊編排戰(zhàn)術。
“下半場的進攻打的更果決一些，彼得你多控球，注意和安東尼的配合，尼古拉斯站位靠前一些……”
在整體戰(zhàn)術上，錫拉丘茲大學還是放在進攻上。
但細節(jié)方面，要加強對莫寒的防守。
這名主教練賽前對莫寒進行過深刻的研究，他很清楚，莫寒對節(jié)奏把控非常好。
在每場比賽中，他總是在最需要的時站出來，尤其下半場的最后時間段。
你只要細心去分析，就能發(fā)現下半場的后段，艾納學院80%的球權和進攻節(jié)奏，都是莫寒打出來的。
把莫寒限制住了，就能將艾納學院的整體節(jié)奏打亂。
艾納學院這邊，主教練伯海姆做了一些調整。
“穆勒你來防守安東尼，戈林你來對抗尼古拉斯。莫寒，多和戈林打配合，找準機會突破……”
伯海姆清楚錫拉丘茲大學的強項是進攻，尤其到了下半場，錫拉丘茲大學一定會將進攻打的更加徹底。
如果僅僅讓莫寒一個人來對打進攻，這給莫寒的壓力太大。一旦莫寒出現失誤，很可能會打亂整體節(jié)奏。
讓莫寒和戈林配合，艾納學院的機會會更多一些。
在休息時間結束后，兩邊球員回到場上。
下半場一開始，錫拉丘茲大學就開始了瘋狂進攻。
錫拉丘茲大學的節(jié)奏很快，后衛(wèi)彼得一拿到球，就向遠處的里根傳球出去。
里根拿到球，很果斷的中投得分。
從開始到進攻結束，僅僅花了7秒時間！
這樣的節(jié)奏太快，艾納學院的球員甚至都沒有反應過來。
錫拉丘茲大學的戰(zhàn)術安排顯而易見，用快攻來將進攻效果打出來。
艾納學院的球權，當富蘭克林將球傳給莫寒的時候，莫寒剛一拿到球，阿爾金就盯著他不放。
等到莫寒將球帶到半場，彼得就過來進行包夾。
這種陣狀，便是要將莫寒限制死！
莫寒沒有急著做什么，他運球的同時，眼睛掃了一眼全場。
有著納什模板的偽線條輔助，他可以看出來錫拉丘茲大學的防守強度。
將球傳出去給內線，里維斯的投籃成功率不足30%，而且還有40%的被搶斷概率；將球給戈林，投籃命中率也不足50%！
錫拉丘茲大學的防守強度不低，這是一支被嚴重低估了防守的球隊。
見到這種情況，莫寒清楚只能靠自己。
在進攻方面，納什模板帶來的不僅僅是助攻能力，同樣在個人能力上也有很強的幫助。
納什是一個技術很全面的球員，無論在突破上籃，中投，三分球，還是罰球，都具有極強的得分能力。
在球場上，納什沒有去得分，那是為了串聯隊友，將更好的節(jié)奏打出來。
但這不代表納什沒有得分能力！
當個人得分是最好的時候，沒有人會拒絕表現自己的機會。
莫寒不再猶豫，腳步向左側移動，一個變向，阿爾金向他過來防守的時候，被騙了過去。
彼得跟著在莫寒的右側，雙手舉起，攔住莫寒的去路。
莫寒運球的路線十分詭異，明明看起來身體重心向著右側傾斜，但球卻是變向到了左側。
這一瞬間的過人，說起來復雜，其實就是一瞬間的功夫。
等到彼得反應過來，莫寒已經繞過來他和阿爾金的防守。
莫寒帶球過了二人的包夾防守，錫拉丘茲大學的球員連忙過來補防。
然而，莫寒在發(fā)起突破的瞬間，就已經用偽線條的概率計算過所有人的防守路線。
這一刻，莫寒猶如一條彎曲的折線，將錫拉丘茲大學的每個人繞過，緊接著，手中的籃球砸入籃筐之中。
“滴！”
隨著這一球落下去，裁判犯規(guī)的哨聲響起。
當然不是莫寒犯規(guī)，而是中鋒里根，在阻攔莫寒上籃的時候，手掌接觸到莫寒的手掌。
從裁判的那個角度，就是里根犯規(guī)！
這也是在莫寒的計算在內！
里根可以在最后莫寒投籃的時候進行防守，可那種時刻都防守太倉促，只要莫寒將手掌偏斜一點，就能制造一個犯規(guī)。
以莫寒的罰球命中率，他站在罰球線上，輕松將球投入籃筐之中。
莫寒打了對方一個2加1，即便里根知道對方是故意制造的犯規(guī)，也是沒脾氣。
錫拉丘茲大學的教練見到這一幕，也是嘴角抽搐。
一到下半場，莫寒比起上半場會更加瘋狂，他在很多比賽中已經看到過。
幾乎每一支球隊都會來限制莫寒的發(fā)揮。
可惜，要完全針對死莫寒，至今沒有哪支球隊做到過。
莫寒打入這樣一球，讓錫拉丘茲大學球員的臉色十分不好看。
莫寒打突破，而且算當著五人面前的突破，這等于在打臉??！
莫寒這一球打的很漂亮，但錫拉丘茲大學球員的心理素質還是不錯。
在接下來的4分鐘，錫拉丘茲大學還能保持住進攻的節(jié)奏。
比分為52比50，錫拉丘茲大學將比分快要追平，場上的氣氛變得緊張起來。
決賽沒有人想輸，這種時刻有人失誤的話，很可能就是一波節(jié)奏。
這種時候，就更依賴當家老大的表現。
莫寒運球，表情還是那樣淡定。
有著納什模板的加持，他可以輕松判斷出向哪個位置運球最為省力。
莫寒沒有急著進攻，而是徘徊在三分線上看著場上的變化。
每一個人都在積極的跑位，這種時候，很可能就是一個球的時間，就能將比分拉開或者追平。
有著納什模板偽線條的輔助，莫寒見到了最好的進攻點。
在安東尼的左側，戈林的跑位有利于他的投籃。
莫寒和戈林訓練的時間長，知道戈林最擅長打什么點。
“75%的概率可以命中，夠了！”莫寒計算出大概的概率。
下一刻，莫寒猶如一陣風將阿爾金甩開，等著錫拉丘茲大學球員沖過來的瞬間，籃球飛向了戈林的位置。
緊接著，戈林接球，投了出去。