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小鎮(zhèn)少年之隱俠

四、第一次夜談(1):阿提斯計(jì)劃

小鎮(zhèn)少年之隱俠 路放 2896 2022-10-14 10:58:31

  成年陳騏坐下來,拿起那張紙,上面依然是同學(xué)們的鉛筆畫像,接下來并沒有異樣情況發(fā)生,他對著畫紙心里默想:你是誰?你在這里嗎?

  這時(shí),紙開始輕微顫動(dòng)起來,上面的鉛筆畫像迅速變淺消失,然后重新出現(xiàn)了幾個(gè)非常非常淺的鉛筆字跡。字跡反復(fù)出現(xiàn)又消失,好像有人往上寫字,而那張紙卻不愿字被寫在上面。

  趁著字跡又努力出現(xiàn)的短暫時(shí)間,他趕緊拿到燈下仔細(xì)辨認(rèn)起來,上面寫著:正在調(diào)試,稍等......

  神秘感和儀式感頓時(shí)全無,連魔法都要“調(diào)試”,看來實(shí)現(xiàn)這一切的多半是某種神秘未知的高級程序,而非超自然神力。

  既然紙上讓等,那就等吧,他把紙對著臺(tái)燈正面反面看了好幾遍,確認(rèn)這紙并沒有什么特殊,那特殊的就應(yīng)該是那些鉛筆字了——有人在操縱構(gòu)成字跡的石墨分子進(jìn)行聚合。

  果不其然,不一會(huì),字跡越來越清晰,直到穩(wěn)定下來,紙上的字寫著:量子信息場已建立,通過默想即可對話。

  于是成年陳騏通過默念的方式,開始了和紙上字的一番對話......

  陳騏:好,你終于出現(xiàn)了!

  紙上字:陳先生,不好意思,回逆時(shí)空需要能量聚焦,我比你更晚才實(shí)現(xiàn)重啟。

  陳騏:重啟?這么說你我都是電腦程序?

  紙上字:如果以你曾經(jīng)所在的時(shí)代來理解,可以說是電腦程序,也可以用古老的傳統(tǒng)說法稱為魂魄,如果準(zhǔn)確地說,你我是量子態(tài)信息云,你能理解吧?

  陳騏:大概能理解,畢竟我回來之前,量子物理學(xué)已有百年歷史了,雖然其原理太深?yuàn)W仍研究不透,但至少很多觀測現(xiàn)象是真實(shí)存在的,通過這些客觀現(xiàn)象倒是能對其原理有一個(gè)大體認(rèn)識,物質(zhì)是能量的凝聚態(tài),而能量的本質(zhì)即信息,所以不難理解。

  紙上字:很好,有這樣宏觀層面的理解,你我溝通起來就沒什么認(rèn)知障礙了。

  陳騏:我很好奇是你誰,即使是程序或你說的信息云,那也應(yīng)該像我一樣是個(gè)具體的人吧。

  紙上字:是的,我是水馬騰倫,你就叫我水馬博士吧。

  陳騏:水馬博士......你的名字聽起來像是日本人,讓我想起了《阿童木》里的天馬博士。

  紙上字:我知道日本曾是個(gè)古老的國家,但我的姓氏來源于古代中國的馮姓,至于你說的阿童木我不知道是什么。

  陳騏:哦,那個(gè)不重要,是我小學(xué)時(shí)看過的一本小人書......呃,水馬博士,剛才你說古代中國、古老日本......為什么這么說?

  水馬博士:因?yàn)槲襾碜?619年。

  陳騏:你是......六百年后的人?

  水馬博士:是的,二十七世紀(jì)后人類時(shí)代,我知道你心里的疑惑——為什么我會(huì)出現(xiàn)在這里?

  陳騏:對,這一切到底怎么回事?

  水馬博士:我之所以從六百年后過來,是為了解決人類的生存危機(jī),自二十六世紀(jì)初,人類世界為應(yīng)對這次史無前例的危機(jī),全球趨向聯(lián)合化,共同制定了并全力執(zhí)行一項(xiàng)全人類自救行動(dòng)——阿提斯計(jì)劃。

  陳騏:史無前例的生存危機(jī)?“阿提斯計(jì)劃”?這究竟是怎么回事?

  水馬博士:讓我們從頭說來,你能想象太陽膨脹給地球帶來的毀滅性災(zāi)難吧。

  陳騏:難道......你們面臨太陽膨脹吞噬行星?

  水馬博士:不再是面臨,而是已經(jīng)發(fā)生......

  陳騏:這怎么可能?!

  水馬博士:很遺憾,太陽以十分之一光速瞬間爆脹,地表的一切在一豪秒之內(nèi)被氣化,地球也隨之被撕裂不復(fù)存在,之后超高溫沖擊波會(huì)繼續(xù)擴(kuò)散,大概耗時(shí)十年行進(jìn)六十億公里將所有行星摧毀殆盡......

  陳騏腦子一片空白,沉默了半天,他才繼續(xù)問道:這……太可怕了……具體什么時(shí)候發(fā)生?

  水馬博士:2619年1月1日。

  陳騏:2619年的第一天?也就是說,你回來之后,地球就.......

  水馬博士:是的,不存在了......

  陳騏:你在跟我開玩笑,這怎么可能......太陽壽命怎么可能只剩區(qū)區(qū)六百年?而且這時(shí)間.......就像刻意安排好的!

  水馬博士:陳先生,請相信我之所言。

  陳騏無力的在心中默問:水馬博士......我現(xiàn)在.....已經(jīng)不知該說什么了......如果地球已經(jīng)......你為什么還可以這么冷靜?難道你真的只是一個(gè)沒有感情的“程序”?

  水馬博士:我作為人類自救計(jì)劃的執(zhí)行總監(jiān),和你一樣是具有生命屬性的信息云,當(dāng)然不會(huì)沒有情感。

  陳騏強(qiáng)撐著身子,盯著那張紙,問:好吧,不管我們是什么,我只想知道僅僅六百年后地球就沒了,總監(jiān)先生你還帶我回來干嘛?這么做還有什么意義?!

  水馬博士:意義非常重大,陳先生!我們的家園沒了,我當(dāng)然難過,但當(dāng)我醒來之時(shí),看到你獨(dú)自坐在那間廢棄的教室的時(shí)候.......陳先生,你知道我有多么激動(dòng)?!

  陳騏:為什么?

  水馬博士:我是人類世界為了尋求生存,而孤注一擲的最后希望!如果我沒有醒來,說明人類文明就在那一毫秒之間全然覆滅!無邊的宇宙不會(huì)記得,有一個(gè)渺小的文明曾經(jīng)誕生過,繁榮過,恐懼過,也抗?fàn)庍^,最終卻像洪水席卷過后的蟻穴一樣蕩然無存!

  可是——我醒來了!說明集百年人類智慧和技術(shù)迭代的“阿提斯計(jì)劃”初步成功了!正是這個(gè)計(jì)劃,讓人類世界在那死亡風(fēng)暴來襲前的毫秒級瞬間,用那看似已虛弱無力的最后一絲本能的掙扎,奇跡般地保留下了一顆微弱的火花!穿過時(shí)空的寂寥和深寒,在你我相遇的那一刻,點(diǎn)燃了人類文明史上第二次微弱且壯麗的希望焰火!因?yàn)橛辛怂?,我們就存有生命延續(xù)的希望,我們不僅可以拯救人類,甚至還極有可能積攢足夠的科技實(shí)力,在毀滅之神面前拯救這顆孕育了無盡生命的藍(lán)色行星!

  抱歉,我有些激動(dòng)!如果我此時(shí)也能像你一樣擁有一個(gè)能全面兼容我的信息云的生命體的話,我一定會(huì)控制不住自己的淚腺擁抱你的!

  陳騏:呃......水馬博士,如果你是一個(gè)真人的話,我此時(shí)也會(huì)擁抱你的......現(xiàn)在你對我來說完全不是“程序”了,而是一個(gè)有生命的人。

  水馬博士:謝謝!陳先生!雖然現(xiàn)在你我是不同的物體,但心靈能夠想通,已經(jīng)很欣慰了.......請讓我先平靜一下.......

  陳騏:經(jīng)歷了跨越時(shí)空,我能完全理解你絕地逢生的心情,回到這個(gè)時(shí)代的除了你和我,還有其他人嗎?

  水馬博士:只有我們兩個(gè)人,這是傾盡了二十七世紀(jì)人類最前沿的科技和全部最優(yōu)資源,孤注一擲才做到的!

  陳騏:那一刻的人類真的好孤獨(dú)......跟我講講你們的“阿提斯計(jì)劃”吧。

  水馬博士:簡言之,就是利用宇宙蟲洞將我們送回到這個(gè)時(shí)間,將關(guān)鍵性時(shí)間節(jié)點(diǎn)做一系列必要的修改,使人類未來科學(xué)技術(shù)增速發(fā)展,以趕在恒星爆炸之前實(shí)現(xiàn)人類整體逃亡,避免人類文明毀于一旦。

  之所以以此為名稱,是因?yàn)楣畔ED神話里阿提斯代表著重生,他也是萬物之母庫柏勒的兒子,正如六百年后的人類母文明已經(jīng)毀滅,但現(xiàn)在我們要在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)開始,讓子文明得以重生延續(xù),就像阿提斯一樣死而復(fù)生!

  陳騏:這真是個(gè)偉大的計(jì)劃,令人驚嘆!幸虧你們在最后關(guān)頭掌握了時(shí)空躍遷技術(shù)!

  水馬博士:是啊,和徹底毀滅擦肩而過,我們此時(shí)能幸運(yùn)地在這里,就等于已經(jīng)成功百分之三十了!

  陳騏:才百分之三十?那完全成功又該怎么做?不僅如此,我還有好多的疑問,比如穩(wěn)定存在了幾十億年的太陽怎么可能爆炸?又比如倒轉(zhuǎn)時(shí)空,還有回來之前你承諾過丁海生不會(huì)病逝.......

  水馬博士:哦,倒轉(zhuǎn)時(shí)空等涉及層面太多了,需要以后有時(shí)間細(xì)說。先說一下你的好友丁先生吧,他的病情會(huì)在發(fā)現(xiàn)之初,就因?yàn)槲磥硪环N特效藥物的面市時(shí)間大大提前而得到有效控制,并最終治愈,這個(gè)可以放心。

  陳騏:可在我回來之前,市面上并沒有這種藥物,能一定程度遏制病情的那些天價(jià)藥物已經(jīng)就是最頂級的了。

  水馬博士:別忘了,我們來此的目的就是逆轉(zhuǎn)時(shí)空,如果我們此行一切順利的話,不僅能改變歷史,還會(huì)間接影響很多事情——其中就包括我剛才所說的!

  陳騏:那快說,為了達(dá)到目的,我們回來具體都要干什么?

  水馬博士:未來兩年,你將努力考入海云縣一中,在那里的某天,你要救一個(gè)人!

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