十、第三次夜談（2）：后續(xù)計劃
又一個夜晚，少年陳騏睡了一個時辰后，成年陳騏借用他的身體醒來了。
他先打開臺燈看了看桌上的紙，沒有任何字跡出現(xiàn)，他想起水馬博士說過有啟動延遲。正好天氣漸熱，于是出了房間，到樓下小院兒待了會兒，那也是少年陳騏健身擼鐵的專用場地。
當(dāng)他回到自己房間時，水馬騰倫果然在等他，紙上出現(xiàn)了字跡。
水馬博士：我正欣賞你的畫，這些機器人畫得很不錯。
陳騏：水馬博士你能看見這些畫？
水馬博士：能看見，我可感知各種物質(zhì)的紅外線反射，分辨精度很高，再經(jīng)過植入的模擬程序處理，就可以看到你的畫作了。
陳騏：未來科技真神奇！他們叫變形金剛，是我小學(xué)時代的熱播動畫片，你們后人類時代還有這些嗎？
水馬博士：當(dāng)然有，高端智能玩具，可以與人交互，可以自動變形，而且變形過程完全達到了你回來之前那個《變形金剛》電影特效的級別。
陳騏：能實現(xiàn)那樣的酷炫效果？用什么黑科技做到的？真想看一看！
水馬博士：上萬個零件通過電磁力結(jié)合于一體，每個零件又內(nèi)置了微型控制單元，這樣變形時零件們不會束縛于固定結(jié)構(gòu)，自然就可以達到那樣的效果。不過因為應(yīng)力有限，只適用于質(zhì)量和運動速度都較低的物體，如果想做成真實車輛或飛機，運行起來會散架，實用價值不是很大。
陳騏：那也行啊，這技術(shù)放到現(xiàn)在做成間諜機器人，也是無敵了，你們卻拿它做玩具模型，浪費??！
水馬博士：放到現(xiàn)在的確用處不小，但在未來強AI面前就成了小兒科，不過在任何時代，保持這種看似無用的想象力還是必要的，這是人類文明保持前進的動力。
陳騏：那你們不擔(dān)心人工智能會取代人類去創(chuàng)造它們的文明嗎？
水馬博士：不必?fù)?dān)心，AI是強大的執(zhí)行者，而人類卻是執(zhí)劍者。AI的巨數(shù)據(jù)處理、辨識準(zhǔn)確性以及對事物的擇優(yōu)判斷力確實是人類的自然智能不可企及的，但是人類大腦天馬行空般的創(chuàng)造力和思考能力，卻又是算力最強的AI系統(tǒng)也不具備的，這也是AI取代不了人類智慧的根本原因。
陳騏：簡單說就是你們的AI能算命，改命的任務(wù)卻最終還是要你我兩個凡胎肉身來完成，AI倒像是執(zhí)劍者，你我是執(zhí)行者，還是兩個不怎么強大的執(zhí)行者。
水馬博士：畢竟這是一項拯救計劃，而不是開拓計劃。時間正序是人類領(lǐng)導(dǎo)AI，時間倒序，只能靠AI制定最優(yōu)方案來指導(dǎo)我們行動。
陳騏：水馬博士，上次你說到還需我的另外一位同學(xué)參與到“阿提斯計劃”中，權(quán)限允許透露是誰嗎？
水馬博士：穆芳！
陳騏：穆芳？
水馬博士：對！還記得我上次說在原來的時間線里，你的這位同學(xué)最終自殺的主因是什么吧。
陳騏：記得，他老婆加杠桿炒股，一夜之間賠光了全部家產(chǎn)，那你們想讓穆芳怎么幫他呢？
水馬博士：很簡單，在這個時空里，成為他的妻子！
陳騏：這事兒難辦了，那他以前時間線里的老婆呢，和這個時空的他還有關(guān)聯(lián)嗎？
水馬博士：如果事情完全按計劃發(fā)展，以前那個時空和現(xiàn)在這個時空就沒有關(guān)聯(lián)了，這個時空里他不會再認(rèn)識他曾經(jīng)的妻子，他和她將成為完全沒有關(guān)系的兩個人。
陳騏：有點冷酷，這也是你們推演的結(jié)果之一嗎？
水馬博士：是的，但這并不冷酷，我們是在挽救他，那個女人也許并非有意，但她的貪婪卻把他推向了深淵。
陳騏：他那個前妻想必應(yīng)該很漂亮，要不他怎么會這么縱容她呢？
水馬博士：并非如此，事情比較復(fù)雜。
陳騏：哦？什么情況？
水馬博士：在以前的那個時間線里，他高中時也經(jīng)歷過一次類似我們討論的那種危險，只不過遇難的不是他，而是他市一中的同學(xué)。
陳騏：真是太不幸了，看來不管到哪兒，他不過這一關(guān)是長不大！他們一起去的地方和這個時空未來的遇險地點是同一個嗎？
水馬博士：不是，所以對本次計劃不具備參考性。
陳騏：那這件事和他前妻有什么關(guān)系？
水馬博士：關(guān)系很大，正是此事決定了他往后的命運。當(dāng)時他和那位同學(xué)一起去一座廢棄建筑里探險，結(jié)果他的同學(xué)由于踩空而失足墜亡。因為事前是他提議去的，所以他為此一直生活在深深自責(zé)之中。他的那位同學(xué)是單親家庭，下面還有一個妹妹，他在那些年一直努力工作補償同學(xué)家人，但同學(xué)母親還是因失去兒子在幾年后郁郁而終。
陳騏：我知道了，他那位同學(xué)母親去世后，同學(xué)妹妹后來就成了他的妻子，因為他內(nèi)心的愧疚和補償心理，才造成了他對她的無條件縱容，對吧？
水馬博士：陳先生猜對了，正是這樣。
陳騏：雖然和現(xiàn)在這個時空沒有關(guān)系，但這些事情仍讓人感覺難受......不過現(xiàn)在好了，他來到了這里，不僅可以救他，也等于間接救了他那位同學(xué)和家人，也算是一種無奈的善舉。
水馬博士：所以，陳先生可以釋懷了，我們在這個時空里讓穆芳成為他的妻子，穆芳的知性和穩(wěn)重，會成為他家庭和事業(yè)的堅強后盾。
陳騏：雖然我和穆芳不熟，但丁海生和她以前小學(xué)同班，他告訴我穆芳很是崇拜孔令翀......
水馬博士：這個不是問題，小孩子的思想并不成熟，年少時的崇拜不等于成年后的情感歸宿。
陳騏：那既然這樣，我也不多過問了，既然你們的量子計算機都提前認(rèn)證了，那就讓他們的感情自然發(fā)展吧。
水馬博士：這個，還需要陳先生幫點小忙。
陳騏：我能幫上什么？我只記得當(dāng)年她只差幾分沒過縣一中錄取線，然后去了縣二中，兩人又不在一個學(xué)校，這事兒也不能硬圈呀？
水馬博士：陳先生誤會了，無需刻意牽線，只需要到時你能幫忙讓穆芳考入縣一中就行了。
陳騏：水馬博士你真會開玩笑，我自己那時也是將將才過關(guān)，哪還有能耐幫別人？你幫她更靠譜，考完改她的試卷提上幾分就妥了。事關(guān)人類存亡，特殊情況特殊處理，算不上不光彩的事情。
水馬博士：說來慚愧，我只能改變鉛筆字跡，因為石墨的碳分子對紙張只有附著力，不具有滲透性，而中考答題用的油性圓珠筆或水性碳素筆滲透性太強，造成字跡與紙張纖維結(jié)合致密，嘗試改變不僅消耗額外能量，還會讓新舊字跡混亂重疊?？上銈冎锌寄悄赀€沒有使用機讀式答題卡，否則這事我就可以親自去做了。
陳騏：還有這等技術(shù)缺陷？
水馬博士：沒辦法，你我回到現(xiàn)在就等于身處孤島，能源儲備有限，不能大量用在次要的事情上。
陳騏：這么說也就不可以暗中改試卷了，那孔帥哥保送市一中，我那位同學(xué)發(fā)揮失常進了縣一中，也就完全是因他們自身能力導(dǎo)致的結(jié)果？
水馬博士：是的，這個不用擔(dān)心，孔令翀有那樣的實力，而你那位同學(xué)其實也并不是發(fā)揮失常，而是故意控分放棄市一中，為了進到縣一中。
陳騏：他為什么這么做？！
水馬博士：他喜歡海云縣一中依山傍海的地理環(huán)境。
陳騏：不愧是學(xué)霸，憑實力任性！我當(dāng)年拼命學(xué)習(xí)也沒夠線，最后還是考美術(shù)特長加分才勉強進去，對他來說竟然像是去度假！
水馬博士：確實是持才不羈，但你和丁先生各方面都很上進，能憑特長考進去也算證明了自己的努力！
陳騏：唉，溜著門邊兒考是考進去了，可當(dāng)年我和海生在那里文化課常年倒數(shù)并不好受，我倆很是迷茫了一陣才認(rèn)清自己......嗨，扯遠了，我倆不是重點！說重點吧，你想讓我怎么幫穆芳也考進縣一中？有什么計劃嗎？
水馬博士：是這樣的，穆芳的中考成績會比縣一中錄取線低二分，哪怕再答對一道選擇題，就可以過線了！
陳騏：你的意思是提前給她透題？
水馬博士：只要少錯一道題就行了，試題都存在我的數(shù)據(jù)庫中，保險起見我會選一道分值較大但她上次失分的題，然后由陳先生間接透露給她。
陳騏：這事應(yīng)該不難，海生以前和她同班比較熟，考前找個理由裝作向她請教就可以了，就當(dāng)給她賭對一道題?？墒俏疫€有一個疑問，如果萬一穆芳仍像上次一樣沒能進到縣一中，事情會怎樣？
水馬博士：你的那位天才同學(xué)將再次遇到他以前的妻子，重走一次他悲劇的人生結(jié)局。
陳騏：看來必須全力以赴實現(xiàn)你們的計劃了，這樣對涉及其中的每個人都更好。
水馬博士：的確是這樣，所以這個時空節(jié)點非常重要，缺失任何一環(huán)都會讓未來發(fā)生錯位。
陳騏：穆芳這事兒實現(xiàn)難度倒不大，但很可能到時候需要海生配合，我想知道必要時可不可以將事情真相全部告訴他？
水馬博士：權(quán)限允許視實際情況需要，為行動提供一切必要的條件。
陳騏：好，明白了！水馬博士，還有件事，我和海生當(dāng)年文化課成績沒有多少優(yōu)勢，曾經(jīng)的那次中考也是將將巴巴才過線，這次會怎樣？
水馬博士：放心，結(jié)果和上次一樣會很順利，況且因為你們也提前知道了一道大題，成績會比上次還要多幾分，不過仍需你們進行特長考試加分才能過線。
陳騏：結(jié)果順利，但過程可不是，看來我倆還得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢考一回才能過關(guān)吧？
水馬博士：當(dāng)然，和你曾經(jīng)經(jīng)歷過的一樣，不過你如果想介入考試的話，我也可以把當(dāng)初你中考時沒答對的試題答案全部交給你，你可以適當(dāng)?shù)臅r候幫一下少年的你自己。
陳騏：不必了，不必了，雖然曾經(jīng)的我就是現(xiàn)在的他，但考場上答卷的仍然是當(dāng)年那個努力的少年，我沒權(quán)利剝奪他為理想而付出的勤勉和努力，哪怕學(xué)習(xí)是很辛苦的事情，他和海生也要完整的去經(jīng)歷才是。
水馬博士：人不努力枉少年！為曾經(jīng)的你們加油吧！
陳騏：嗯，期待他們再一次的成長！