十五、被動(dòng)平衡
夜間，成年陳騏在少年陳騏睡著之后被喚醒，水馬騰倫通過(guò)聯(lián)絡(luò)用的小能量場(chǎng)，和他進(jìn)行了一番溝通，主要是告訴他通過(guò)下午在鰈魚(yú)灘對(duì)峙時(shí)所獲得的數(shù)據(jù)，分析并掌握的關(guān)于殺手更為具體的一些情況。
首先是那個(gè)殺手的動(dòng)機(jī)。他的第一目標(biāo)自然是青田同學(xué)，但由于水馬博士的全天保護(hù)，殺手只好轉(zhuǎn)移到第二目標(biāo)陳騏。第二目標(biāo)死亡，第一目標(biāo)的時(shí)空軌跡就會(huì)因此改變，以伺機(jī)再次下手，甚至不必出手，等其在無(wú)人施救的情況下自取死亡。
其次是殺手只有一人。因?yàn)檎{(diào)用能量場(chǎng)對(duì)人施加外力影響無(wú)法同時(shí)針對(duì)兩人，所以殺手全力窒息主要目標(biāo)，無(wú)法將陳騏和丁海生進(jìn)行并行處置。如果殺手不止一人，也大可不必伺機(jī)在鰈魚(yú)灘暗害陳騏，完全可以不擇時(shí)間、堂而皇之地對(duì)多個(gè)目標(biāo)同時(shí)下手，甚至可以連同水馬騰倫和成年陳騏一起干掉。
最后一點(diǎn)最為重要——?dú)⑹值哪芰績(jī)?chǔ)備有限！殺手之所以選擇昨天下午人員最少、施救可能性最小的時(shí)候動(dòng)手，以制造陳騏溺亡的可能，主要原因有兩個(gè)：一是最小限度地消耗其自身能量，只要讓陳騏嗆水至肺里，他就不必繼續(xù)耗費(fèi)大量的能量維持陳騏面前空氣的無(wú)氧狀態(tài)；二是造成溺水死亡的表現(xiàn)，可以繼續(xù)隱藏自己的存在。
如果這兩點(diǎn)都做到了，可謂一舉兩得，但他沒(méi)想到成年陳騏頑強(qiáng)的意志力和丁海生的奮力相救。這導(dǎo)致了陳騏被丁海生拉上岸后，他不得不一不做二不休繼續(xù)聚集氮?dú)庵舷㈥愹U。這時(shí)他的能量消耗量已經(jīng)超出了他的計(jì)劃之外，導(dǎo)致最后水馬騰倫趕到時(shí)不得不匆忙逃離。
如果殺手的能量?jī)?chǔ)備很豐富，他即使在已經(jīng)暴露的情況下，也不會(huì)那么果斷地放棄只有一步之遙就可得手的“戰(zhàn)果”。就當(dāng)時(shí)情形看，水馬騰倫趕到之后，成年陳騏的意志力已經(jīng)撐到了極限，無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行有效抵抗，這個(gè)時(shí)候就替換成了水馬騰倫和殺手進(jìn)行能量場(chǎng)較量。兩人實(shí)力相當(dāng)?shù)脑?，殺手還是有勝算的，但他的放棄說(shuō)明他當(dāng)時(shí)也達(dá)到能量允許的最大限度，甚至極可能已經(jīng)威脅到維持他自身存在的能量所需！
水馬騰倫通過(guò)與殺手的瞬間接觸得到的數(shù)據(jù)，事后又經(jīng)過(guò)反復(fù)推算，確定他的能量剩余不足以支持他再進(jìn)行一次同樣手段的完整暗殺行動(dòng)，所以不必過(guò)分擔(dān)心他會(huì)再度殺人。雖然“阿提斯計(jì)劃”相關(guān)人員的直接生命威脅暫時(shí)解除了，但卻不排除那個(gè)殺手使用間接方式再度行動(dòng)，因?yàn)樗跃哂性斐伤巳毖醵律裰遣磺迳踔粱杳缘哪芰Α?p> 以上是水馬騰倫目前所知的殺手情況，成年陳騏得知后稍微放心了一些，至少那個(gè)殺手已無(wú)法再次明目張膽地作案了。
次日早晨，丁海生老早就來(lái)找陳騏家，想看看他昨天回來(lái)后有沒(méi)有事。
陳騏告訴他——有事，他和未來(lái)的自己見(jiàn)面了！
丁海生聽(tīng)后驚訝極了，但陳騏卻不緊不慢地拉他先去吃了早點(diǎn)。然后才拉著他去了鎮(zhèn)子主街，坐在百貨商店門(mén)口臺(tái)階上說(shuō)事。大馬路上人來(lái)車(chē)往比較熱鬧，這樣的公共場(chǎng)所既有安全感，又會(huì)讓談話被周?chē)鷩萄蜎](méi)，再大聲也沒(méi)人會(huì)注意到這倆中學(xué)生的對(duì)話。
坐定后，丁海生急切地追問(wèn)陳騏，陳騏于是把成年陳騏告訴他的事情向丁海生復(fù)述了一遍，丁海生說(shuō)：“這怎么可能，你是不是昨天嚇出病來(lái)了？要不跟你爸說(shuō)說(shuō)，找個(gè)時(shí)間去醫(yī)院看看？”
陳騏不慌不忙地說(shuō)：“就知道你不相信，不過(guò)我有辦法證明。”
丁海生忙問(wèn)：“你怎么證明？難道你那個(gè)大哥還教會(huì)了你法術(shù)不成？”
陳騏看著丁海生，認(rèn)真地說(shuō)：“下午你跟我去新華書(shū)店，三點(diǎn)，二樓，會(huì)碰見(jiàn)李小玲、張靜巖和穆芳，她們買(mǎi)了一本《平凡的世界》。”
“都預(yù)知未來(lái)啦！那好，我跟你去！咱們說(shuō)好了啊，如果碰不見(jiàn)，你得告訴你爸帶你去醫(yī)院看病啊！”
下午一點(diǎn)，依然是烈日當(dāng)空，陳騏和丁海生如約乘上了去海云縣新華書(shū)店的公交車(chē)。
聽(tīng)說(shuō)新華書(shū)店的售書(shū)方式已從柜臺(tái)售貨員取遞形式，改成了開(kāi)放式書(shū)架自取書(shū)籍閱讀并自行交款購(gòu)買(mǎi)，就像鎮(zhèn)子上剛剛出現(xiàn)的第一家也是唯一一家超市一樣方便，這簡(jiǎn)直是跨越式進(jìn)步！
兩人到站后進(jìn)了書(shū)店，里面的空調(diào)涼爽舒適，他們果然在二樓看見(jiàn)了三個(gè)女生。丁海生先是吃驚地望著陳騏，又好像忽然想起什么，問(wèn)：“你不是說(shuō)三點(diǎn)才會(huì)碰見(jiàn)她們嗎？現(xiàn)在才兩點(diǎn)！”
陳騏想了想，說(shuō)：“可能三點(diǎn)指的是她們買(mǎi)書(shū)的時(shí)間吧，反正她們來(lái)了，咱們過(guò)去說(shuō)個(gè)話，一會(huì)你看看她們買(mǎi)的是不是我說(shuō)的那本書(shū)?！?p> 陳騏和丁海生一前一后過(guò)去，裝作偶遇的樣子同女生打招呼，女生們見(jiàn)到他們也挺意外。然后他們就在書(shū)架間四處走走看看，享受著第一次自助閱讀的新鮮體驗(yàn)。
只見(jiàn)一排排的立式書(shū)架放滿(mǎn)大廳，雖然每排書(shū)架都有售貨員看著，但仍感覺(jué)這不像以前的書(shū)店，而是到了圖書(shū)館，于是兩人挑著自己喜歡的書(shū)籍看起來(lái)。
正在陳騏安靜看書(shū)的當(dāng)，成年陳騏的聲音在他腦海里出現(xiàn)了：陳騏！
少年陳騏有點(diǎn)吃驚，但還是保持看書(shū)姿態(tài)，默默答應(yīng)：哥，你怎么突然來(lái)了？
成年陳騏：有點(diǎn)情況，你先做個(gè)思想準(zhǔn)備，聽(tīng)后不要驚慌。
少年陳騏：好的。
成年陳騏：為以防萬(wàn)一，昨天在海生周?chē)O(shè)置了警戒用的小能量場(chǎng)，同樣也在穆芳周?chē)O(shè)置了，你們進(jìn)書(shū)店之前穆芳的那個(gè)小能量場(chǎng)發(fā)出了警報(bào)，那個(gè)殺手也在這里！
少年陳騏：什么？這壞蛋又來(lái)了？這次會(huì)不會(huì)像昨天一樣？！
成年陳騏：不必過(guò)分擔(dān)心，昨天他確實(shí)想害死咱們，但在和我們搏斗時(shí)他已經(jīng)消耗了大半能量，剩下的不夠他再來(lái)一次，已經(jīng)可以肯定昨天的情況不會(huì)再發(fā)生了。
少年陳騏：那他今天又來(lái)干嘛？
成年陳騏：所以很奇怪，我們也不知道他什么目的！目前還沒(méi)發(fā)生什么狀況，但我們一定要保持警惕！
少年陳騏：你這樣一直醒著會(huì)不會(huì)也把能量都耗掉？
成年陳騏：放心，昨天不說(shuō)了，只要我不接管身體控制權(quán)消耗不大。
少年陳騏心里倒盼著被接管，此時(shí)他格外緊張。雖然有他的成年大哥坐陣，關(guān)鍵時(shí)刻水馬博士也會(huì)趕來(lái)，但一想到昨天那個(gè)要取他性命的無(wú)形殺手此時(shí)也在書(shū)店里，就感到后背發(fā)涼——那種極度窒息的痛苦歷歷在目，若殺手故技重施，他可沒(méi)把握像他哥那樣頑強(qiáng)應(yīng)付！
對(duì)于尚不知狀況的丁海生來(lái)說(shuō)，這就是普普通通的一下下午。他一邊看自己的書(shū)，一邊透過(guò)書(shū)架縫隙時(shí)不時(shí)觀察一下女生們手里的書(shū)名，看是不是陳騏說(shuō)的那本書(shū)。
其實(shí)此時(shí)他已經(jīng)相信陳騏所說(shuō)的八成會(huì)應(yīng)驗(yàn)，但即便知道結(jié)果，他對(duì)于事情一點(diǎn)點(diǎn)走向預(yù)言的過(guò)程仍然感到好奇又激動(dòng)。
時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，陳騏隔一會(huì)兒就向他大哥問(wèn)一次情況，但讓他意外的是竟然沒(méi)有意外，他感到十分不解，那個(gè)幽靈殺手難道也是來(lái)看書(shū)的？
終于到了三點(diǎn)，女生們果然拿著一本書(shū)去了收款臺(tái)，看樣子是三人商量好的，一次買(mǎi)一本然后互相換著看。丁海生也跟著她們過(guò)去了，確認(rèn)她們買(mǎi)的書(shū)果然是《平凡的世界》。
他回頭望著陳騏，偷偷朝他伸出大拇指比劃了一下，意思是你對(duì)！
這時(shí)張靜巖問(wèn)他倆：“你們那么喜歡畫(huà)畫(huà)，不買(mǎi)本美術(shù)書(shū)嗎？”
陳騏答道：“美術(shù)書(shū)好多是畫(huà)冊(cè)，太貴，我們?cè)谶@兒看看就行了?！?p> 丁海生半附和半吹牛：“是啊，你們來(lái)之前我們都看半天了，有用的都裝腦子里了?！?p> 穆芳嘲諷地看著丁海生說(shuō)：“看把你能的！一會(huì)兒把你裝腦子里的再畫(huà)一遍可好？”
丁海生打著包票：“沒(méi)問(wèn)題，隨你出題！”
其實(shí)丁海生真沒(méi)吹牛，他的確是陳騏和冬征他們?nèi)死锾熨x最好的，尤其擅長(zhǎng)畫(huà)人物。
李小玲有點(diǎn)崇拜地說(shuō)：“那一會(huì)兒去對(duì)面的廣場(chǎng)，你給我們畫(huà)個(gè)合影怎么樣？正好我?guī)еP和本兒呢！”
“好??！”丁海生搶答道。
于是五人一同往樓下大門(mén)走去。
陳騏邊走邊心里暗問(wèn)：哥，你說(shuō)這家伙一直在咱們旁邊盯著，是不是故意耗我們？
成年陳騏回答：這么半天都沒(méi)動(dòng)作，我猜他是在麻痹我們，千萬(wàn)不能放松警惕！
女生們往樓梯口走去，陳騏在后面小聲地對(duì)丁海生問(wèn)：“現(xiàn)在可能有危險(xiǎn)，咱們得看著她們點(diǎn)兒！”
丁海生已經(jīng)相信陳騏所說(shuō)的一切了，于是問(wèn)：“什么情況？”
“沒(méi)時(shí)間說(shuō)了，你走前邊，我走后邊！”
丁海生聽(tīng)從陳騏的話，下樓梯時(shí)，走在女生的前邊，陳騏在后面防備，防止哪個(gè)女生出現(xiàn)意外。到了書(shū)店門(mén)口，什么情況也沒(méi)發(fā)生。
出了書(shū)店的大門(mén)，瞬間熱浪撲來(lái)，一行人頂著下午的日頭繼續(xù)往路口走。
到對(duì)面的海云縣文化廣場(chǎng)要過(guò)一條馬路，于是兩個(gè)男生一左一右站在女生兩側(cè)，停在人行橫道等紅燈，張靜巖看看他倆，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你倆這是商量好了怎么著？站在兩邊兒跟保鏢似的！”
正說(shuō)話間，貼著馬路右側(cè)駛來(lái)一輛公交車(chē)，一邊打著轉(zhuǎn)向燈一邊減速準(zhǔn)備右轉(zhuǎn)。車(chē)頭駛過(guò)了TA們站立的地方開(kāi)始向右轉(zhuǎn)彎，但由于車(chē)體較長(zhǎng)，公交車(chē)后輪轉(zhuǎn)彎半徑比前輪要小，這樣公交車(chē)的后半部分車(chē)廂在行進(jìn)過(guò)程中就離TA們站立的位置更近了一些。
就在車(chē)尾駛過(guò)去的時(shí)候，站在丁海生旁邊的李小玲突然向前栽倒！丁海生迅速地伸手將李小玲護(hù)了起來(lái)，然后順勢(shì)跨步擋在了她的前面！
這突然之間發(fā)生的事情，讓旁邊兩個(gè)女生嚇得尖叫！但公交車(chē)的柴油引擎聲音太大，司機(jī)在前頭聽(tīng)不見(jiàn)她們的叫聲，另外司機(jī)也是按規(guī)范轉(zhuǎn)彎，已經(jīng)留了足夠的空間避免碰到行人。好在公交車(chē)已經(jīng)駛過(guò)了TA們站立的位置，如果李小玲再早兩秒暈倒，就算丁海生護(hù)住了她，可卻避免不了他自己被車(chē)廂撞到！
丁海生之所以反應(yīng)這么快，是因?yàn)樵陉愹U提示后就一直保持警覺(jué)。尤其是看公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)下意識(shí)地做好了保護(hù)動(dòng)作的心理和肢體準(zhǔn)備，沒(méi)想到真的發(fā)生了他所防備的狀況！
陳騏站在最右側(cè)由于兩個(gè)女生遮擋了視線沒(méi)看到左側(cè)的情況，等公交車(chē)渾然不覺(jué)地開(kāi)過(guò)去了，他才猜到剛才這一瞬間所發(fā)生的事情，憤怒的罵道：“混——蛋！”
兩個(gè)女生以為他在罵公交車(chē)，忙說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，車(chē)剛才已經(jīng)過(guò)去了，不怪司機(jī)?！?p> 實(shí)際上陳騏在罵那個(gè)隱形殺手，沒(méi)想到他會(huì)在這個(gè)時(shí)候下手暗算，所以如此氣憤！
待到人行道綠燈，陳騏觀察著右轉(zhuǎn)車(chē)，丁海生和兩個(gè)女生扶著李小玲趕緊過(guò)了馬路。
這時(shí)李小玲已恢復(fù)了一些神志，兩個(gè)女生忙問(wèn)她到底怎么了，她說(shuō)剛才先是感到心虛氣短，后來(lái)眼前越來(lái)越黑，就站不穩(wěn)了。兩個(gè)女生以為李小玲從書(shū)店的冷氣環(huán)境中一下子出來(lái)不適應(yīng)，被熱得中暑了，攙扶著她到廣場(chǎng)的樹(shù)蔭下坐著歇息。
丁海生在一旁無(wú)助地看看陳騏，又焦慮地看看李小玲，他也猜到這就是昨天那個(gè)殺手故伎重演，但不知什么原因等到車(chē)過(guò)去才下手。
成年陳騏也和水馬博士聯(lián)絡(luò)了一下。水馬博士告訴他：這就是那天殺手對(duì)他所用的招數(shù)，只不過(guò)這次是輕微缺氧，并沒(méi)有下死手，但從這家伙選擇的時(shí)機(jī)看，目的是在制造一種威脅，宣示他的間接殺傷性，并沒(méi)有真的想殺人。
成年陳騏馬上將之轉(zhuǎn)告了少年陳騏，陳騏趁著拉丁海生去給李小玲買(mǎi)冰鎮(zhèn)飲料的時(shí)間，將剛得知的情況和他簡(jiǎn)要地說(shuō)了一下，這才讓丁海生的情緒稍有緩解。
兩人拿著冰鎮(zhèn)飲料回來(lái)，給女生們壓壓驚，可誰(shuí)知又出了狀況，這時(shí)張靜巖也感到頭暈惡心，喘氣急促。穆芳趕緊用手按她的人中穴，兩個(gè)男生也慌忙拿出書(shū)和本子，蹲著給張靜巖和李小玲扇著風(fēng)，好在不一會(huì)兒張靜巖就緩了過(guò)來(lái)。
穆芳不知所措地說(shuō)：“真不該大下午出來(lái)，這是天氣太熱了吧？這么容易中暑！”
陳騏說(shuō)：“先在這兒歇會(huì)兒，一會(huì)兒沒(méi)事兒了咱們趕緊回家吧，正好車(chē)站在廣場(chǎng)這邊，走不遠(yuǎn)就到了?！?p> 等女生們都恢復(fù)了精神，一行人乘上了回南山鎮(zhèn)的公交車(chē)。好在下午四點(diǎn)車(chē)上座位多，TA們靠窗坐著一路吹著風(fēng)，車(chē)廂里倒也不是特別悶熱。
路上，成年陳騏向少年陳騏默默詳細(xì)說(shuō)明了下午的狀況。
落座后，成年陳騏首先說(shuō)話：陳騏，你不必驚慌，剛才我一直在和水馬博士討論下午的情況，那個(gè)殺手的目的我們也清楚了。
少年陳騏：哥，好的，我們之間這樣談話他監(jiān)聽(tīng)得到嗎？
成年陳騏：只要我們不出聲音，他沒(méi)辦法監(jiān)聽(tīng)，除非他會(huì)讀心術(shù)。
少年陳騏：好，那就放心了！哥，那個(gè)壞蛋到底想干什么？
成年陳騏：首先明確的是他的能量場(chǎng)已經(jīng)不如昨天下午那么強(qiáng)烈了，這印證了水馬博士的判斷，他的能量昨天已消耗太多，現(xiàn)在剩余有限，沒(méi)法在通過(guò)窒息方式置人于死地，這點(diǎn)兒你和海生說(shuō)明一下，讓他也放心。
殺手今天下午搞這些事情，就是想通過(guò)制造恐慌讓我們知道，他仍然能借用外部因素對(duì)不設(shè)防的人造成實(shí)質(zhì)性傷害，以此逼迫我們對(duì)“阿提斯計(jì)劃”以外的人進(jìn)行生命保護(hù)。
少年陳騏：這么所對(duì)他有什么意義？他的目標(biāo)不是青田仔和我嗎？
成年陳騏：他的目的是要消耗我們的能量！
少年陳騏：我明白了，這家伙這么干，就是拿不相干的人當(dāng)人質(zhì)，逼迫你們耗費(fèi)能量在這些人身邊也設(shè)置保護(hù)罩兒！
成年陳騏：對(duì)，他暫時(shí)得逞了，現(xiàn)在我們已在李小玲和張靜巖身邊設(shè)置了警戒能量場(chǎng)，而且他通過(guò)下午這兩次威脅，達(dá)到了更大的目的。
少年陳騏：更大目的？
成年陳騏：他利用靠近我們給穆芳提前設(shè)置的能量場(chǎng)，故意觸發(fā)警報(bào)，來(lái)提示我們他的方位，以引導(dǎo)我們?nèi)棠慷盟耐厥侄?。他這下午的一系列操作，就是告訴我們，他可以無(wú)辜人員的生命作要挾，讓我們必須付出額外的能量?jī)?chǔ)備為他們提供保護(hù)。
少年陳騏：這簡(jiǎn)直就是變相的綁架勒索！搞清楚他是誰(shuí)了嗎？
成年陳騏：暫時(shí)還沒(méi)有，不知他出于什么目的要破壞“阿提斯計(jì)劃”。不過(guò)從目前看，顯然他當(dāng)前的目的達(dá)到了。而且，更糟糕的是，以后他不必像今天下午這樣耗費(fèi)能量進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)威脅，他只需靠近被設(shè)置了能量場(chǎng)的人，水馬博士收到警報(bào)就得前去查看，并為能量場(chǎng)旁邊的無(wú)保護(hù)人員提供新的保護(hù)場(chǎng)。
少年陳騏：這不就等于被這家伙調(diào)虎離山，給了他可乘之機(jī)嗎？
成年陳騏：不至于那么嚴(yán)重，因?yàn)闅⑹忠彩仟?dú)自一人，他在哪兒水馬博士就在哪兒，只要盯住他的所在方位，就不會(huì)對(duì)重點(diǎn)人員構(gòu)成威脅。他的目的主要還是脅迫水馬博士不停地為無(wú)辜人員設(shè)置新的能量場(chǎng)，牽制我們的儲(chǔ)備能量。
少年陳騏：這么由著他，豈不是能量遲早要被他榨沒(méi)了？
成年陳騏：暫時(shí)只能受制于他，至少可以先達(dá)到一個(gè)被動(dòng)平衡——我們付出能量，換取他不會(huì)傷害任何人。