第二十一章 線人

　　第二十一章

　　“彼得！你怎么在這里！？”

　　“這里是我的學(xué)校，你說(shuō)呢？”

　　蜘蛛俠的身份，彼得上次為格溫療傷已經(jīng)接觸過(guò)了。

　　格溫：……

　　她的意思明明是讓彼得去找老師，去安全的地方會(huì)合，為什么他又回來(lái)了。

　　但這些話她不能說(shuō)出口，只能將錯(cuò)就錯(cuò)，

　　“那可真巧，但這里很危險(xiǎn)，你要盡快離開(kāi)?！?p>　　“但我感覺(jué)你需要幫助。”

　　又是這句話，格溫不服氣的攤出手示意道：“我？不需要，瞧，我已經(jīng)制服這個(gè)大家伙了。”

　　“額…我可不這么覺(jué)得?！?p>　　“嗯？”格溫回頭一看。

　　只見(jiàn)蜥蜴人的爪子居然抓破了蛛絲，整個(gè)人正在從蛛繭中掙脫出來(lái)。

　　“快跑！”格溫喊道，蛛絲已經(jīng)扯著蜥蜴人纏斗在了一起。

　　格溫足夠敏捷迅速，神出鬼沒(méi)，但面對(duì)力量卻更大，防御更強(qiáng)，甚至一樣能爬墻，敏捷也不弱多少的蜥蜴人，根本無(wú)從下手。

　　她無(wú)法對(duì)蜥蜴造成有效傷害，蜥蜴卻能一招要了她的命。

　　她的能力開(kāi)發(fā)程度，對(duì)付普通人和綠魔這些小身板還行，但對(duì)付蜥蜴人這些大型生物就顯得捉襟見(jiàn)肘了。

　　走廊過(guò)道，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，圖書館，格溫且戰(zhàn)且逃，沿途的一切一片狼藉。

　　終于，蜥蜴人抓住了格溫的一個(gè)失誤，尾巴一甩將其抓住。

　　巨大的力量壓迫著格溫纖細(xì)的身軀，令她有些窒息，格溫努力的掙扎，但無(wú)濟(jì)于事。

　　“蜘蛛，去死！”失去理智的蜥蜴人低聲吼道。

　　漸漸的，格溫感覺(jué)身體越來(lái)越無(wú)力，絕望的窒息縈繞著她，她自己都覺(jué)得，要到此為止了。

　　“住手！康納斯！”

　　直到一聲怒吼打斷了蜥蜴人。

　　格溫感覺(jué)抓著她的巨大爪子松開(kāi)些，她砰的一聲摔到了地方。

　　但她來(lái)不及喘口氣，就拼命的起身，繞到彼得前方，擋住蜥蜴人。

　　她的手還在微微顫抖，急道：“彼得！你怎么還沒(méi)走??？”

　　這次，她可能保護(hù)不住彼得了，這讓她有些愧疚。

　　沒(méi)想到，對(duì)面的蜥蜴人卻倏的停頓住了。

　　“彼得……”蜥蜴人嘶啞的低聲道。

　　那聲“康納斯”，似乎讓他恢復(fù)了一點(diǎn)神智。

　　“康納斯！我?guī)椭?，可不是為了讓你變成這副模樣的！”彼得說(shuō)。

　　“等等！康納斯博士？彼得，你說(shuō)什么？這個(gè)蜥蜴怪物是康納斯？”格溫瞪大了眼。

　　彼得點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)看著蜥蜴人。

　　蜥蜴人康納斯的神智逐漸清晰，但清晰過(guò)來(lái)的他寧愿不要恢復(fù)。

　　“我……我做了什么？”他干澀道，驚恐的看著自己的巨大的雙手。

　　他居然變成這副模樣，還襲擊了自己的學(xué)生！

　　康納斯一時(shí)接受不了，彼得的目光，更是讓他無(wú)比的羞愧，轉(zhuǎn)身逃離了這里。

　　格溫這才松了一口氣，整個(gè)身體脫力般的倒地，被彼得接住。

　　格溫被抱在懷里，第一反應(yīng)不是其他，而是說(shuō)：“額，彼得，你知道的，康納斯博士非常有名，我只是……”

　　“當(dāng)然，我明白，你只是從某個(gè)報(bào)紙或者文獻(xiàn)上看到過(guò)他?！?p>　　“……”格溫一時(shí)之間，不知道彼得這么配合是好還是不好。

　　“他怎么會(huì)……怎么會(huì)變成這副模樣？”

　　“說(shuō)起來(lái)，這還得怪我?！北说谜f(shuō)：

　　“若不是我給出了那組公式，他也不會(huì)變成現(xiàn)在這樣……”

　　“公式是我寫出來(lái)的，我對(duì)此再熟悉不過(guò)……”

　　彼得將康納斯變成蜥蜴人的原因大致說(shuō)了一下，有格溫知道的，也有她不知道的。

　　“奧斯本……還是奧斯本！”格溫憤憤道。

　　此時(shí)她才終于發(fā)現(xiàn)，她似乎一直躺在彼得懷里，這讓她像被燙毛的兔子一樣躍起。

　　“你沒(méi)事吧？”彼得問(wèn)。

　　“我…我沒(méi)事！”格溫連連罷手，“你又救了我一次，謝謝?！?p>　　“我說(shuō)過(guò)，你需要幫助的。”

　　“……”

　　你不說(shuō)這個(gè)會(huì)死??！格溫又給彼得說(shuō)得一氣，但更令人沮喪的是，彼得說(shuō)得是對(duì)的。

　　她今天的表現(xiàn)太糟糕了，完全不是蜥蜴…康納斯博士的對(duì)手。

　　“抱歉?！备駵卮诡^散氣道，“我本該做得更好?！?p>　　彼得聞言，立即為她打氣道：“你拖住了康納斯博士，救了學(xué)校的所有人，你做得足夠好了?！?p>　　“一個(gè)人的力量是有限的，每個(gè)人都需要幫助不是嗎？

　　瞧，我們一起合作還擊退了康納斯博士，嗯……我這算是和超級(jí)英雄合作的線人了嗎？?！?p>　　“噗嗤?！备駵仄铺闉樾Γσ饕鞯牡溃骸澳阆氘?dāng)我的伙伴？”

　　彼得眨眨眼，“求之不得。”

　　當(dāng)彼得走出學(xué)校，外邊已經(jīng)被警察給封鎖了，他很快在人群中找到了自己認(rèn)識(shí)的一些人。

　　同學(xué)，老師都相安無(wú)事。

　　戈登似乎又被閃電他們逮住了，彼得原本想幫他解圍，卻又忽的一頓，失笑道：

　　“我倒是多余了。”

　　只見(jiàn)閃電一把摟住了戈登，說(shuō)：“嘿！戈登，終于找到你小子了！”

　　戈登下意識(shí)的縮了縮身子，“你…你們又想干什么！”

　　“今天放過(guò)我好不好？”

　　“你說(shuō)什么呢？”閃電瞪了他一眼，轉(zhuǎn)頭就跟其他人說(shuō)：“我就說(shuō)，他一定沒(méi)事的！”

　　“你沒(méi)事吧，彼得？”喬治也來(lái)了，他看到彼得后就快步上前。

　　“我沒(méi)事，叔叔?！?p>　　“格溫呢？你有見(jiàn)到她嗎？”喬治看起來(lái)很急迫，“還有今天這里到底發(fā)生了什么？”

　　“……”彼得心里一嘆，看來(lái)他這次得幫格溫擦屁股了，說(shuō)：

　　“格溫沒(méi)事。”

　　他面色一正，說(shuō)：“但，有件更嚴(yán)重的事！”

　　喬治一愣，“什么?！?p>　　“你知道奧斯本集團(tuán)的跨物種基因轉(zhuǎn)移技術(shù)嗎？我懷疑有新的受害者出現(xiàn)了，是一只蜥蜴人……”

　　“等等，你是說(shuō)小說(shuō)，漫畫里的那種蜥蜴人？你確定？”

　　“當(dāng)然！”彼得點(diǎn)點(diǎn)頭，

　　“我曾經(jīng)和奧斯本的生物學(xué)家，康納斯博士探討過(guò)，其確實(shí)有可能造成基因突變得可能……”

　　“等等，你還能和康納斯探討？那位爬行類權(quán)威……”

　　“是的，就之前那個(gè)周末，記得嗎？康納斯博士還說(shuō)我是少有的天才?！?p>　　就這樣，喬治的注意點(diǎn)被彼得越拐越歪。

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　　而學(xué)校的另一處，校方批給康納斯研究用的教室中。

　　和彼得“留了”聯(lián)系方式，有了她的第一個(gè)“線人”后，格溫就往這里趕來(lái)。

　　果然，康納斯已經(jīng)人去樓空，實(shí)驗(yàn)室里一片狼藉，而康納斯逃離的方向……似乎是下水道？

　　格溫瞥了眼被破壞的廁所，確定人已經(jīng)徹底離開(kāi)了。

　　她回頭翻了翻教室，大多都是一些資料。

　　唯一消失的，似乎是桌上盛放著的，剩余的蜥蜴血清。

　　“大事不妙……”

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