就算早已習(xí)慣生命的消逝，接連死去的幾個小孩，對我的思想沖擊還是挺大的。不禁想：身穿白大褂，坐在診室里，我在看病，還是在看人？
盡管在和同事聊天的時候，大家都提到家屬的固執(zhí)和環(huán)境的限制，我們已經(jīng)算得上是竭盡全力，即使重來一次也未必能夠做得更好。但事實(shí)就是，小孩在我們面前離開了人世，而這，原本存在改變的可能。
最近常常會想起主任黃的身影，自從前幾年主任譚突然離世之后，接手的他就在馬不停蹄地工作，為科室為行業(yè)鋪設(shè)一條條道路，想要打造一個更加高效的醫(yī)療環(huán)境。
印象最深的是，有次病例討論的時候，他說了一句：“我有一個大膽的想法！”然后拋出一系列讓人耳目一新的觀點(diǎn)，格局打開，把整個會議提高到另外一個層次。
然而在去年被護(hù)長逼著檢查的時候，得出肝癌晚期的結(jié)果，雖然積極治療，卻已是無力回天。在生命的最后時光里，他關(guān)注更多的依然是臨床教學(xué)和科研的工作。
小時候讀書寫作文，我也曾經(jīng)贊美過這樣的老師。后來長大一點(diǎn)，明白有些是責(zé)任所在，就沒有那么大的感慨，認(rèn)為不過只是工作而已，并沒有太多的光環(huán)。
即使工作之后，經(jīng)常需要通宵達(dá)旦，也覺得醫(yī)生這份工作，和其他沒有什么差別。外人眼中的美好或者丑陋，都只是圍墻內(nèi)外的認(rèn)知差距，不存在多大的意義。
可是回想和主任黃的點(diǎn)滴接觸，我又開始相信那種精神。很多時候，他真的是在用心，不管醫(yī)術(shù)還是醫(yī)德，都達(dá)到了高峰。謹(jǐn)以此生，獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)事業(yè)，他做到了。
在醫(yī)學(xué)的這條道路上，我需要再進(jìn)行深入的思考，想明白本心究竟是什么，以后到底應(yīng)該怎么做。