第九章 師者，傳道解惑乃是本分
“靈月很認可我？”
寒辰有些驚訝。
但仔細想想，似乎也很正常。
畢竟靈月的進化，完全是他一手促成的。
而且寒辰在靈月的孵化期間，也一直有與其進行情緒上的交流。
雖然不知道其他人是什么情況，但他和靈月的相處，確實是從一開始就挺和諧的。
低頭看看靈月，寒辰伸手揉了揉它的腦袋，小家伙舒服地瞇起了眼睛。
“既然你已經(jīng)可以完成這些指令，那就先跟我去辦公室登記一下你這只寵獸的信息吧?！眽羟嗾f道。
對于靈月，她其實也很好奇。
在專家斷言，小靈貓的進化形態(tài)已經(jīng)被完全發(fā)現(xiàn)的十年之后，竟然再次出現(xiàn)了新的進化形態(tài)。
這在整個研究界，可能都會帶來不小的影響。
因為這意味著，以往確定的很多理論，都將被推翻！
“額。”寒辰看了看旁邊幾個快跟寵獸打起來的同學，疑惑道，“老師您不先指導一下他們嗎？”
夢青面色一黑，“讓他們長點教訓再說！”
“上課的時候講過無數(shù)回了，對待寵獸要以溝通為主，居然想和寵獸動手？不知道腦子里裝的是什么！”
可以看出，夢青是真的有些生氣了。
寒辰果斷閉嘴，不再多說。
“你們自己練習一下，晚點我過來檢查！”
冷聲留下一句話后，夢青領(lǐng)著寒辰從實訓室離開。
前往辦公室的路上，夢青便開始詢問一些關(guān)于靈月的信息。
比如基礎(chǔ)的屬性；掌握什么技能；寵獸蛋孵化期間用了些什么資源培養(yǎng)等等。
一個新進化形態(tài)的上報，這些信息都是要被記錄的。
在得知靈月是暗與精神雙屬性后，夢青露出恍然之色。
難怪會是新進化形態(tài)！
此前所有小靈貓的進化形態(tài)，都是單屬性的。
而在知道靈月出生就自帶四個技能后，夢青更是被驚住了。
“四個技能？”
“那肯定是高等種族的超凡生命了！”
中等種族一般孵化后，最多自帶三個技能，只有高等種族，才會出現(xiàn)四個技能。
并且還不是一般的高等種族。
據(jù)夢青所知，哪怕是同為高等種族進化形態(tài)的暗夜靈貓和圣靈貓，孵化后也只自帶三個技能！
而且……
“一個中階的隱藏技能，一個中階的屬性與物理雙重攻擊技能，一個中階加速技能，一個低階精神攻擊技能?！?p> “這配招也太好了吧！”
在靈月將四個技能分別演示了一遍后，夢青忍不住驚嘆。
四個技能，三個中階，唯一低階的還是精神攻擊技能，這玩意比一些中階技能還珍貴！
更重要的是，四個技能可以完全搭配，直接形成一套戰(zhàn)斗體系！
剛孵化就自帶體系的寵獸？
饒是以夢青的實力和身份，也有點想嫉妒寒辰了。
這什么逆天運氣??！
來到辦公室，夢青直接打開電腦，開始填寫上報的表單。
寒辰則是坐在一旁等待，不時再回答夢青幾個問題。
很快表單便填寫完畢，夢青讓寒辰到電腦前看了一遍，確定沒問題后，直接發(fā)送給校領(lǐng)導。
“好了，回實訓室繼續(xù)上課吧?！?p> “這個新進化形態(tài)上報，雖然走的是學校這邊的途徑，但估計也得等兩三周左右才有回復?！?p> “到時候可能還會有人來當面核查?！?p> 夢青將電腦關(guān)機，起身準備離開。
寒辰猶豫了片刻后，開口問道：“老師，我回去后還繼續(xù)練習指令嗎？”
夢青停住腳步，扭頭看著寒辰，眉頭微皺。
這確實是個問題。
靈月的潛力太強，和其他人的小靈貓一起訓練，完全是過家家，只會浪費時間。
想了想，夢青說道：“這樣吧，實訓課是有階段性的訓練目標的，你每次只需要提前將訓練目標完成，剩下的時間，都可以自由活動?！?p> “任意地使用實訓室內(nèi)的設(shè)施，去進行自己的訓練?！?p> 這個安排，讓寒辰很是激動。
“謝謝老師！！”
跟著夢青走出辦公室，寒辰開始思考，要怎么給靈月安排訓練。
正想著，他突然瞥見走在前面的夢青。
瞬間，寒辰眼睛一亮。
“老師，關(guān)于我的寵獸要怎么訓練，您有沒有什么建議？”
夢青腳步一頓，她瞥了寒辰一眼，笑罵道：“小滑頭！”
寒辰‘嘿嘿’一笑，“這不是向老師請教嘛?！?p> 如果是其他學生，在這個時候來問這個問題，夢青肯定直接就是一頓罵了。
畢竟最基礎(chǔ)的訓練都還沒完成。
但寒辰卻不一樣。
學校那些按部就班的練習，對他，或者說對他的月夜靈貓來說，太小兒科了。
停下腳步，夢青認真思考了好一會兒，然后緩緩說道：“建議談不上，畢竟我也沒培養(yǎng)過高等種族的超凡生命。”
“就說一點個人的想法，給你當個參考吧?！?p> 寒辰面露喜色，趕緊豎起耳朵。
“第一，體魄肯定是要鍛煉的。”
“這是一切的基礎(chǔ)?！?p> “雖然實訓室的設(shè)施都比較一般，但你的寵獸目前等級也不高，前期使用還是沒什么問題的?！?p> “第二，多開發(fā)月夜靈貓的暗屬性和精神屬性能力。”
“從月夜靈貓自帶的四個技能可以看出，它并不是純粹的物理攻擊型寵獸，還是需要多搭配屬性能力的?！?p> “說不定隨著后續(xù)對屬性能力的更深掌握，還能領(lǐng)悟遠程攻擊的技能?！?p> “而關(guān)于屬性能力的開發(fā)，我則傾向于從技能入手?！?p> “因為學校沒有這方面的輔助設(shè)施，你自己也買不起。”
“所以通過技能入手，是一個不錯的選擇，正好月夜靈貓的技能，也大多和屬性有關(guān)?！?p> “第三，實戰(zhàn)?！?p> “月夜靈貓目前的四個技能，已經(jīng)足夠支撐一套戰(zhàn)斗體系。所以你可以不用急著學習新技能，多練習這幾個技能，將這一套戰(zhàn)斗體系徹底掌握?！?p> “正好還可以借此機會，多熟悉掌握屬性能力，一舉兩得?！?p> “暫時就想到這些，后面你有什么問題再來找我吧，我也會每天關(guān)注你的訓練情況。”夢青說道。
寒辰認真地朝夢青行了個禮。
“多謝老師教導！”
原本只是臨時起意，隨口問了問，沒想到夢青真的給出了不少建議。
這些想法讓寒辰原本不太完整的訓練思路，慢慢有了一條比較清晰的路線。
夢青無所謂地笑了笑，“這有什么，你是學生我是老師，為你解惑是我的本分?！?p>