第九章 Master(下)
“……現(xiàn)有的研究表明,我們變種人的力量來自于X基因。相信你們也都是這樣認(rèn)為的。不過,我現(xiàn)在要告訴你們,這個認(rèn)知是錯誤的……”
“‘來自于’,這個用語就很不準(zhǔn)確,它似乎在暗示,X基因就是我們的力量源泉……”
“假定這個說法是正確的,我們可以推導(dǎo)出另一個結(jié)論,離開X基因之后,我們就失去異能了……”
“那么,有一個例子就能很好的反駁這個觀點(diǎn)……”
“公元前3000年前,有一位名叫‘天啟’的變種人,他以強(qiáng)大的異能統(tǒng)治了全人類,他不僅是變種人之王,還是全人類的神……”
“……天啟的永生之秘是,他擁有靈魂轉(zhuǎn)生的異能……”
“……正是在一次次轉(zhuǎn)生之中,他收集到不同肉身的不同異能,并且完美的掌控了所有的異能,所以他的實(shí)力越來越強(qiáng)……”
“那么問題來了,每一次轉(zhuǎn)生,就意味著,他將拋卻老邁的肉身,更換一具年輕的肉身……可是為什么,他還能使用原有的老邁肉身的異能?”
“不是說X基因是變種人的力量源泉嗎?天啟拋棄了原有的肉身,也就必然失去了原有的X基因,那么,為什么還可以使用原有X基因具有的異能?”
“按照‘變種人的力量源泉是X基因’這個定論,那么天啟只能在一次次更換肉身的過程中,也被迫更換異能,而不可能收集到每一具肉身的異能!”
“最重要的是,在第一次更換肉身之后,他就應(yīng)該失去了原來的‘靈魂轉(zhuǎn)移’的異能,又怎么再進(jìn)行一次次的轉(zhuǎn)生?!”
給十年級以上的人上課最麻煩,查爾斯要求,杰森必須在傳授他們冥想方法的同時,還得詳細(xì)的講解其中的原理。
所以,他只好在高年級的課程里,不停的揮灑橫飛的唾沫……
“凱蒂·普萊德女士,請講?!?p> 杰森示意舉手的幻影貓可以發(fā)言。
“Sir,請問你談到的那位天啟,有證據(jù)證明他的存在嗎?如果不能,那他就不能作為你的理論的例證?!?p> “謝謝,凱蒂,請坐。非常好的質(zhì)疑,‘大膽假設(shè),小心求證’這本就是科學(xué)精神的本質(zhì)……”
“我現(xiàn)在回答你的問題,我手上確實(shí)沒有任何證據(jù)可以證明天啟的存在,并且,考古學(xué)也只能從古埃及流傳下來的一些壁畫、文獻(xiàn)里面,看到這位變種人之王的存在痕跡……”
“但這些痕跡,都不足以讓我們了解他的具體生理特性,也就無法證明我剛才講的靈魂轉(zhuǎn)生,變相永生,異能收集什么的……”
“好在,我們還有人證……”
杰森說著,就把目光投向了并排而坐的奧蘿洛和琴。
兩人詫異的對視一眼,顯然沒想到教授連這件事情都告訴了這個小孩。
——以他的年紀(jì),是不可能知道這段沒有落于任何文字記載的歷史的,要知道,當(dāng)年與天啟大戰(zhàn)的時候,他還沒出生呢。
奧蘿洛有些感慨的陷入了回憶,琴不得不接過話題,起身點(diǎn)頭確認(rèn),
“是的,杰森說的沒有錯,十多年前,天啟重現(xiàn)人間,想要再次統(tǒng)治世界,我們曾與他大戰(zhàn)一場,消弭了那次浩劫。”
“天啟曾想謀奪澤維爾教授的肉身,所以他們有過心靈層面的爭斗?!?p> “在這個過程里,教授獲得了天啟的記憶,明晰了他的秘密,就是杰森講的那樣?!?p> 這時候,奧蘿洛也站了起來,“我可以證明杰森講的都是事實(shí)?!?p> “因?yàn)槲以惶靻⑿M惑,為他做事,也目睹了他的秘密?!?p> 臺下一陣陣詫異的驚呼響起,杰森揮手示意,站在講臺邊的韋德,舉起手中的一個小小的銅鐘,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那脫羝饋怼?p> 壓下了課堂的嘈雜,杰森繼續(xù)講道:“奧蘿洛女士從未助紂為孽,她不過是被天啟的強(qiáng)大異能所蠱惑而已……”
“而且,在最后的大戰(zhàn)來臨之前,她自身的善良沖破了天啟的迷惑,及時站到了正義的一方,與X戰(zhàn)警攜手同心,一起消滅了天啟……”
“來吧,讓我們?yōu)檫@些英雄鼓鼓掌?!?p> 杰森指著奧蘿洛和琴,以及她們身邊的亞歷山大,漢克。
教室里響起了熱烈的掌聲,尤其學(xué)生們拍得最是起勁兒,中二年紀(jì)嘛,崇拜力量、崇拜英雄,是正常的。
“讓我們繼續(xù),既然X基因并不是我們的力量源泉,那它是不是就無足輕重了呢?而我們的力量,到底源自何處呢?”
“先說第一個問題,X基因雖然不是力量源泉,但它同樣舉足輕重……”
“如果各種各樣的神奇異能,是被上帝放在一座寶庫之中的珍寶,那么X基因,就是把守這座寶庫的大門……”
“有很多普通人類也攜帶了隱性的X基因,他們同樣站在了異能寶庫的大門之前,只不過沒辦法開門而已……”
“變種人的X基因呈顯性,就是說,我們已經(jīng)推開了寶庫的大門,所以我們獲得了各種各樣的異能……”
“那么,怎樣才能推開這扇大門?我們又是怎么做到的呢?”
“仔細(xì)回想一下你們開啟異能的那個時刻,我相信,你們各自的經(jīng)歷之中,必然有一個共同點(diǎn),那就是情感的劇烈波動。”
杰森一邊講著,身旁的韋德及時在黑板上寫下了‘ emotion ’這個單詞。
“很抱歉引起你們不快的回憶,讓我們從那些悲傷里面抽離出來,回到我們的話題。”
“是的,情感的劇烈波動,這就是激活X基因的方法,就是打開這扇大門的鑰匙?!?p> “那么,問題又來了,為什么情感劇烈波動可以激活X基因?情感劇烈波動的情況下,我們到底獲得了什么力量,去推開這扇,讓平常的我們只能望之興嘆的異能大門?”
“答案很簡單,就是,專注。”
韋德默契的在‘emotion’旁邊,寫下了另一個單詞,‘focus’。
“情感劇烈波動的時候,就必然全身心的沉浸在某個情景之中,也就無知覺的達(dá)到了極度專注的狀態(tài)……”
“而專注,就能激發(fā)當(dāng)前狀態(tài)下,所能激發(fā)的,全部的,心靈力量!”
“約翰·阿勒戴斯先生!”
伴隨著杰森的一聲怒喝,韋德手里的粉筆頭,準(zhǔn)確的擊中了后排那個中分帥哥的后腦勺。
“噢!shit!”
約翰懊惱得揉著后腦勺,回過頭來怒視杰森與韋德。
因?yàn)閷?shí)在打得太疼了,以至于他沒有控制好情緒,一句臟話脫口而出。
這一聲臟話,讓所有的老師都皺起了眉頭,不過沒有人說話,這里是杰森的課堂,應(yīng)該尊重他的權(quán)威。
珞珈山熊霸
簽約了,放心投資,大膽投票!