105 絕望局?
“瘋了吧,這個(gè)時(shí)間點(diǎn),讓這些學(xué)生去騎行?!”
“這答辯很重要吧,關(guān)乎到能否畢業(yè)。很多學(xué)生都要花好幾個(gè)月時(shí)間來準(zhǔn)備,他們本來就進(jìn)度落后了,不僅在補(bǔ)功課,又參加了競賽,現(xiàn)在還要多準(zhǔn)備論文,這本來時(shí)間就不是很夠了,蘇老師竟然還拉著他們?nèi)⒓域T行,這不是瞎胡鬧嘛?!”
“這次,我真的不能站在蘇老師這邊了,就算是再強(qiáng)的時(shí)間管理大師,你在快答辯的時(shí)候,也應(yīng)該好好準(zhǔn)備啊。這騎行回來,就半天的準(zhǔn)備時(shí)間了吧,難道他已經(jīng)都準(zhǔn)備好了?。 ?p> “不可能,我告訴你,清華大學(xué)的答辯論文,可不是其他學(xué)校的那種強(qiáng)度的,這可是清華大學(xué),學(xué)術(shù)是絕對的公正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,不可能讓你渾水摸魚就能過去的?!?p> “我覺得吧,會不會有這種可能性,蘇老師這是知道自己完不成任務(wù)了,就選擇擺爛了呢?!?p> “樓上的,我覺得你說的挺有道理的,這波我站你!”
“應(yīng)該是,蘇老師應(yīng)該是放棄抵抗了,不過我十分理解蘇老師,畢竟這次,真的不是逆風(fēng)局了,而是絕望局,真的就是那種三路高地全破也不算,就只剩下自己最后一個(gè)人,三路兵線都推到家門口了,而你的經(jīng)濟(jì),比對面的輔助還低,對面滿血滿狀態(tài),你只有一絲血,而且,這還不算,對面復(fù)活甲都還沒用呢?!?p> “臥槽,好絕望啊,鄙人有幸經(jīng)歷過和這差不多的,只能看著自己家水晶爆炸了,無力回天啊?!?p> “形象生動!”
此時(shí),外界知道了蘇舟要帶著這些學(xué)生去騎行的時(shí)候,討論地沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。
不僅是外界和學(xué)生在討論,校長白方也同樣地在承受著壓力。
畢竟,蘇舟是他手下的老師,也是他最先開始,以一己之力,一定要讓蘇舟進(jìn)來的。
力排眾議,有很多老師教授是不同意的。
這群人,現(xiàn)在又跳出來,來給白方壓力了。
白方自然是沒通知蘇舟。
既然答應(yīng)了讓對方放手去做,那么白方就是無條件信任蘇舟。
在這點(diǎn)上,這個(gè)老校長還是十分有魄力的。
既然選擇相信,那么就讓蘇舟大膽去做,反正最后看結(jié)果就行。
而這些教師,也看到了老校長比較強(qiáng)勢的一面。
“你們也別說了,你們不就是想逼宮嗎,好啊,要是最后蘇舟沒拿出成績,我自愿卸任。你們其中有好些人對我這個(gè)位置虎視眈眈了吧?!?p> “那也行,如果我這次決策成功,那么我的這個(gè)提案,你們也答應(yīng)了吧?!?p> 白方也不是傻,他不會意氣用事。
這么做,一方面可以解決問題,另一方面,還能達(dá)到自己的目的。
至于,蘇舟真的失敗了,那其實(shí),早就白方的設(shè)想當(dāng)中了。
而且,他不是蘇舟,他也覺得這次失敗的概率算是比較大的。
但是,也不是一點(diǎn)成功的機(jī)會都沒有。
那么就賭吧!
他把一份文件甩到這些人的面前。
看完這份文件的眾人,你看看我,我看看你。
一時(shí)之間,也沒有辦法立馬答應(yīng)。
畢竟,白方校長這次玩的,確實(shí)有點(diǎn)大了。
“你們沒法馬上做決定吧,那就老規(guī)矩,投票表決,超過一半就同意唄?!?p> “行?!?p> “那就開始投票吧。”
都是高材生,誰都知道墨跡也不會出結(jié)果。
效率還是很高的。
最后,超過一半的人同意,因?yàn)楸绕疬@個(gè)條件,他們還是更愿意相信蘇舟,根本不可能讓這些人順利畢業(yè)。
就和網(wǎng)上的評論一樣,只要是個(gè)明眼人都能看出來,這是絕望局!
勝利根本就不超過百分之一。
既然,注定會失敗,那么這個(gè)條件就根本不可能會生效。
蘇舟當(dāng)然不知道這些事情了。
此時(shí)的他,已經(jīng)穿戴好了騎行裝備,帶著這些學(xué)生,去進(jìn)行為期三天兩夜的騎行了。
“我在最后面,劉老師和夏老師,他們帶著你們,你們跟著兩位老師的節(jié)奏來就行了,我負(fù)責(zé)殿后,如果有身體不適地,一定要記得及時(shí)說明,我們這次的騎行,強(qiáng)度還是比較大的?!?p> “是,蘇老師,我都聽你的?!?p> 率先說話的是曹夜。
“明白,我們都相信你,蘇老師。”
“我準(zhǔn)備好了,我可是江湖人稱騎行小能手的。”
“放心吧,我絕對是最后倒下的?!?p> “你們這么有自信,就好?!?p> 蘇舟先給他們拍了一張合照,現(xiàn)在笑容燦爛,一會兒不知道,還能不能看到他們這樣自信的表情了。
果然,和蘇舟預(yù)料的差不多。
這才騎行半小時(shí),就有人已經(jīng)開始喊累了。
“蘇老師,可以休息一下嗎,我感覺,自己體力不行了。”
在最后方的蘇舟聽到聲音,騎行到這位同學(xué)的旁邊,瞥了一眼,然后淡淡地開口,“我看你還有力氣說話,繼續(xù)吧。”
這小子,偷懶啊!
說話的是曹夜,蘇舟看了一眼系統(tǒng)上的面板。
他的體力值,明明還有三分之一,別說沒到極限,現(xiàn)在跑個(gè)50米都不是問題。
這小子就是懶。
看到蘇舟的眼神,曹夜知道,自己想偷懶是不可能的了。
蘇老師在運(yùn)動這塊是專業(yè)的啊,這明察秋毫啊。
根本就不給曹夜機(jī)會偷懶。
“那我再堅(jiān)持一會兒吧?!?p> “曹夜也是有點(diǎn)小心虛在里面,最后也是沒好意思休息,就繼續(xù)騎行了?!?p> 蘇舟這次就是要壓榨他們的體力,到極限。
等到有人真的堅(jiān)持不住了,蘇舟就過去,給他遞上系統(tǒng)的能量補(bǔ)充飲料,瞬間就能補(bǔ)回一些體力。
這也讓這些學(xué)生,在不斷的突破自己的極限。
不知不覺,他們真的,騎行了一整天,然后到達(dá)了山頂。
雖然和上次爬上的過程不太一樣,但是劉月婷覺得,累還是那么的累。
騎行到最后,所有人幾乎都是下來推車走的。
蘇舟也是,其實(shí)他有力氣騎的,就是不能搞特殊化嘛。
還是和這些學(xué)生一起,走上了山頂。
車就被丟到了一邊。
“好了,現(xiàn)在我們,安營扎帳篷吧,等到凌晨,我們一起看日出?!?p> “好耶!山上的空氣真不錯(cuò)?!?p> “男生去摘一些果子和野菜吧,我先教你們分辨一下哪些是可以食用,哪些是不能吃的。”
“比如這種,稍微鮮艷一些的蘑菇,大概率都是有毒的,這種綠色的野菜,是可以食用的.........”
蘇舟很認(rèn)真地在教學(xué)著,學(xué)生們都聽得很認(rèn)真。
這山上露營,還是挺有意思的。
加上,蘇舟已經(jīng)提前準(zhǔn)備好了防蟲劑之類的,生活也有打火機(jī)。
畢竟鍛煉的目的都已經(jīng)達(dá)到了,來山上露營,只是為了有個(gè)休息的地方,好享受騎行最后看到美景的那種樂趣。
就好像你完成了某些事情,最后一定要有一個(gè)成就感。
不然成功和失敗,就失去了他存在的意義。
成功自然是能帶來喜悅,如果沒有一個(gè)目的,去做,那么這件事,本身就不存在意義了。
在蘇舟的指導(dǎo)下,很快學(xué)生就四散,在山上收集物資了。
等到凌晨四五點(diǎn)鐘,蘇舟準(zhǔn)時(shí)叫這些學(xué)生起床。
“好美啊,劉老師,之前蘇老師帶你們來爬山,看的日出也是這么美麗嗎?”
“嗯,再一次看,還是覺得很驚艷!”
說罷,劉月婷,轉(zhuǎn)頭望向了蘇舟。
此時(shí)蘇舟正被幾個(gè)女生圍在中間,宛若一顆閃亮發(fā)光的小草。
看著蘇舟的側(cè)臉,劉月婷入了迷。
而過了一會兒,蘇舟已經(jīng)解答完那些女生的問題,朝著劉月婷走來。
“這日出,不管什么時(shí)候看,都還是這么美啊?!?p> “畢竟,這是歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)才能看到的景色,那肯定是有一定的特殊意義,和別樣的風(fēng)情,它被賦予了額外的特殊價(jià)值?!?p> “蘇老師的教學(xué)方式,還是一如既往啊?!?p> “都是套路?!?p> “就算是套路,可換了別人,也沒法做到像蘇老師這樣,這是沒法復(fù)制的?!?p> “劉老師,你這么夸我,我都不好意思了?!?p> 這還是劉月婷第一次和蘇舟獨(dú)處。
他發(fā)現(xiàn),蘇舟和自己一直所想的那個(gè)對象存在差距。
感覺和他相處,特別的舒服。
蘇舟說話,也不像網(wǎng)上說的那么高冷,反而十分地接地氣。
“蘇老師.......”
“劉老師。”
“你先說。”
“你先說。”
“蘇老師,你先說吧?!?p> “好吧,我其實(shí)想問問,上次之后,你和王麥聊的怎么樣了?”
蘇舟比較好奇,那個(gè)博士生成功了沒。
不過他內(nèi)心的八卦之魂在燃燒,就像他一樣,雖然不可能,但萬一呢,沒準(zhǔn),劉老師不是那種看重外表的人呢。
除了外表和身材,王麥的條件也是十分的不錯(cuò)了。
說不定,就有那么一絲可能性呢。
然而........
“蘇老師,你說的是誰???”
劉月婷認(rèn)真回憶的樣子,蘇舟差點(diǎn)憋不住了。
這也太慘了,人女神壓根就沒把你放在心上啊。
“沒事了,劉老師,就當(dāng)我沒說?!?p> “那劉老師,你想要和我說什么呢?”
“沒事,蘇老師,今天天氣不錯(cuò)。”
劉月婷最后,還是沒法說出口了。
蘇舟也不強(qiáng)迫對方,不追問。
雖然有點(diǎn)好奇,但是他還是忍住了沒繼續(xù)追問。
“蘇老師,下次如果還有這樣的活動,可以叫上我,我也挺喜歡運(yùn)動的?!?p> “好呀,劉老師?!?p> “謝謝,這樣就很好了。”
喜歡一個(gè)人,只要待在他的身邊,就覺得快樂了吧。
劉月婷這樣自欺欺人道。
太陽升起,這個(gè)時(shí)間是很短暫的,接著,赤紅色的旭日初升的景象,沒多久,就沒了。
還有很多第一次見到這種美景的同學(xué),意猶未盡。
“好了,我相信這次的騎行,你們都會很難忘的,回去之后,就要好好準(zhǔn)備答辯了,你們有信心嗎?”
“本來還沒有,但是我感覺騎行到山頂之后,整個(gè)人就豁然開朗了,本來緊張的情緒,完全不見了。真神奇。”
“我覺得,這次,必須拿到優(yōu)秀論文,給蘇老師爭個(gè)面子!”
“那必須,我們爭取全班都能拿到優(yōu)秀畢業(yè)論文?!?p> “對,不能讓其他人看不起蘇老師?!?p> “這樣才對嘛,就應(yīng)該這樣,要相信自己,你們寫出來的論文,一定比其他學(xué)生好的?!?p> 蘇舟看著他們擁有了自信,也很開心。
這趟騎行,也不白費(fèi)。
而劉月婷和夏老師,感覺他們有點(diǎn)盲目自信了。
兩人悄悄跟在隊(duì)伍最后面。
“劉老師啊,你說,我們要不要?jiǎng)褚粍裉K老師,我感覺蘇老師太自信了,有點(diǎn)過了。優(yōu)秀畢業(yè)論文,這難度可高著啊。他們班能不能過,都不好說,這要是因?yàn)樘K老師的高標(biāo)準(zhǔn),最后這些學(xué)生都沒法完成論文怎么辦?!?p> 夏老師雖然也相信蘇舟。
但這一次,真的不一樣。
這論文,可不是鬧著玩的。
如果論文沒過,那么就算期末考過了,這些學(xué)生也是沒法畢業(yè)的。
而優(yōu)秀論文,一般有那么幾個(gè)硬性條件,選的題材,通常是比較難的那種研究課題,不僅要難,而且,研究的也要好,這樣才能在一眾學(xué)霸中脫穎而出成為優(yōu)秀論文。
那么,難的題材,就很有可能,研究的不對。
難的題材,可參考的文獻(xiàn)就比較少,大多需要有自己的理解,這些還只是大學(xué)本科階段的學(xué)生,一般來說,都很難完成的。
劉月婷聽夏老師這么分析也是覺得有道理,但是她腦海中閃過早上,蘇舟和她聊天的自信表情。
“夏老師,我覺得,蘇老師有自己的打算,我覺得我們?nèi)ヌ嵋庖?,估?jì)也沒用,蘇老師一直都是一個(gè)很有主見的人?!?p> 劉月婷是不打算去和蘇舟說的。
但夏老師堅(jiān)持,要去讓蘇舟浪子回頭。
可是最后,卻是歃血而歸。
“氣壞我了,蘇老師,一直笑著和我說絕對沒問題,他這次絕對是盲目自信了。不管他了,摔個(gè)跟頭,他才會長記性?!?p> “我覺得,恐怕有點(diǎn)難,蘇老師,從執(zhí)教到現(xiàn)在,遇到的困難比我們都多,貌似未嘗一敗?!?p> “嗯?這么說,貌似還真是.......難道.......”
兩人聊著聊著,發(fā)現(xiàn),這次的情形和前幾次,格外的相似。
下山之后,這些學(xué)生都準(zhǔn)備答辯去了。
很快,就到了答辯的日子......