第二十三章 工作安排

　　選項(xiàng)一25%，選項(xiàng)二12.5%，選項(xiàng)三50%，選項(xiàng)四12.5%。

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　　【選項(xiàng)三】

　　【去醫(yī)務(wù)室看水手的情況】

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　　船艙通道并不寬敞，鄭灼本無(wú)意再繼續(xù)充當(dāng)障礙物。但注意到投票結(jié)果后，他改變了想法。

　　“（身體不舒服的水手……）”

　　鄭灼相信船上的教授和學(xué)生們能檢查出微型深海探測(cè)器和無(wú)線電的問題。畢竟，這些專業(yè)人士個(gè)個(gè)有備而來。

　　但船上的醫(yī)療條件并不能算特別好。船醫(yī)只有一名，也沒有大型的醫(yī)療檢查設(shè)施。醫(yī)生只能夠通過簡(jiǎn)單的問診來確認(rèn)情況。

　　“我去醫(yī)務(wù)室看看?！?p>　　鄭灼說著，向醫(yī)務(wù)室的方向跑去。

　　他不懂任何醫(yī)術(shù)，但他現(xiàn)在持有【鑒定】技能。

　　只需一眼，他就能比經(jīng)驗(yàn)最豐富的大夫更精準(zhǔn)地看出問題所在。

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　　幾分鐘后，推開薄薄的隔板門，鄭灼來到了醫(yī)務(wù)室。狹窄的小房間內(nèi)，一名理著板寸頭，身形微胖的水手躺在床上，臉因?yàn)樘弁窗櫾谝黄?。船醫(yī)忙前忙后，給他遞些水和小藥片。

　　就是他吧。

　　鄭灼假裝路過探望，與船醫(yī)簡(jiǎn)單地寒暄了幾句。

　　原來，這位名叫曹陽(yáng)的水手于午餐后忽感身體不適，遂到醫(yī)務(wù)室就醫(yī)。

　　船醫(yī)在簡(jiǎn)單的檢查后，做出了診斷。

　　“應(yīng)該是胃潰瘍。開了點(diǎn)藥，很快就會(huì)緩解?！?p>　　脹痛、燒心、反酸。所有的癥狀都能與胃潰瘍吻合。胃潰瘍?cè)谶h(yuǎn)洋航行中并不算罕見的疾病，而這名水手往常生活中又喜愛重油、重鹽、重辣的食物。

　　眼見船醫(yī)開始叮囑水手如何服藥，又給他開了假條，鄭灼打開【鑒定】面板。

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　　【曹陽(yáng)……】

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　　鄭灼眼前一花。在顯示出名字后，【鑒定】面板并沒像往常那樣立刻呈現(xiàn)出清晰的文字，而是像電視跳幀一樣閃爍了一下。

　　嗯？

　　鄭灼揉了揉眼睛，再看的時(shí)候，它就恢復(fù)正常了。

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　　【曹陽(yáng)：人類、男、27歲】

　　【職業(yè)：美麗未來號(hào)科考艦水手】

　　【健康狀況：良好】

　　【技能：船舶駕駛、氣象學(xué)、游泳、捕撈、機(jī)械維修】

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　　技能面板會(huì)故障的嗎？

　　鄭灼心頭一驚。

　　離開純白色的空間前，他沒有問那名女青年的名字，這種時(shí)候，只好在心里大喊“喂”。

　　可沒有任何回應(yīng)。

　　“（算了，就當(dāng)作它偶爾會(huì)閃爍一下……反正還能用。）”

　　鄭灼無(wú)奈，只好先確認(rèn)情況。

　　這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了第二件奇怪的事。

　　“（【健康狀況：良好】？）”

　　他不是得了胃潰瘍嗎？

　　就算船醫(yī)診斷錯(cuò)誤，也應(yīng)該有其他疾病才對(duì)啊。

　　鄭灼看向水手。水手面色發(fā)青，捂著腹部，那模樣一點(diǎn)也不像假裝出來的。

　　鄭灼開關(guān)了好幾次【鑒定】面板，然而，文字沒有絲毫變化。

　　他【鑒定】技能確認(rèn)了船醫(yī)，路過的其他水手，甚至是【美麗未來號(hào)】。然而，一切正常。

　　他確信【鑒定】技能能正常地顯示出疾病狀況。因?yàn)樗吹綆酌瑔T有慢性支氣管炎和輕度腎結(jié)石。

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　　不舒服的水手究竟是怎么了？

　　鄭灼思索著這件事，慢慢地走回餐廳。他看到船長(zhǎng)、大副和林溫教授站在餐廳里，正在交流。

　　“他們?cè)诹氖裁?？?p>　　鄭灼向餐廳門口處的三名學(xué)生問道。

　　“在聊微型深海探測(cè)器和無(wú)線電的問題。”其中一名同學(xué)回答道。緊接著，他們?nèi)四阋谎?，我一語(yǔ)地同鄭灼解釋起來。

　　原來，微型深海探測(cè)器在勘測(cè)過程中突然出現(xiàn)了電壓不穩(wěn)定的現(xiàn)象。臨時(shí)上浮后，技術(shù)團(tuán)隊(duì)對(duì)其進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)是電力系統(tǒng)的小故障。

　　“林溫教授認(rèn)為那不是什么大問題。能趕上三天后的科考工作?！?p>　　跟隨林溫教授去過存放室的同學(xué)說。

　　而無(wú)線電的問題在老董和薛穎共同努力了一番后，仍然沒有得到很好的解決。他們?cè)噲D穩(wěn)定了無(wú)線信道，目前，無(wú)線電設(shè)備恢復(fù)了正常運(yùn)作，只不過偶爾會(huì)有雜音。

　　“他們懷疑是新設(shè)備有出廠問題。好在，不是什么大問題，不會(huì)讓信號(hào)斷掉。”

　　在主控臺(tái)工作的同學(xué)說。

　　“話說，你剛才是不是去醫(yī)務(wù)室了？不舒服的水手怎么樣了？”

　　同學(xué)們也問鄭灼。

　　“啊……”

　　鄭灼剛要回答，從主控室匆匆下來的副船長(zhǎng)打斷了他。

　　“——曹陽(yáng)呢？曹陽(yáng)在嗎？”

　　副船長(zhǎng)大聲喊著，四處張望。

　　曹陽(yáng)……這不就是在醫(yī)務(wù)室躺著的那名水手的名字嗎？

　　“他胃潰瘍犯了，在醫(yī)務(wù)室躺著呢?！?p>　　鄭灼回答。

　　“哎呀。這可麻煩了?！?p>　　副船長(zhǎng)抓著頭發(fā)。

　　“我說明天怎么沒人給排敲銹呢。那小子生病了啊……”

　　他頓了頓，又望向站在餐廳門口的四人。

　　鄭灼頓時(shí)有了一種不好的預(yù)感。

　　“……不好意思，你們能不能臨時(shí)幫個(gè)忙？就明天用高壓水槍噴掉船尾部的銹——很簡(jiǎn)單，很快?！?p>　　……

　　呃。

　　四人面面相覷。

　　“你去吧？”

　　一名同學(xué)推推身旁的朋友。

　　“你是民間消防隊(duì)成員吧。我們這里就數(shù)你最會(huì)用高壓水槍?！?p>　　“船上的高壓水槍很簡(jiǎn)單的！都不需要專門掌握——你學(xué)五分鐘就會(huì)用了！”被推的同學(xué)趕緊說，“我是主控室組的呀！這任務(wù)應(yīng)該給甲板組做吧！”

　　“我都可以。”第三名同學(xué)一邊吃著三明治，一邊說道，“那活挺休閑的。還能看魚。”

　　“對(duì)于你這種力氣大體力又好的人來說當(dāng)然輕松?！?p>　　……

　　三人討論起誰(shuí)去負(fù)責(zé)明天的甲板敲銹工作。

　　鄭灼一邊應(yīng)和眾人的發(fā)言，一邊喚出【鑒定】頁(yè)面。

　　而對(duì)這三人的【鑒定】結(jié)果，跟他們的自述差不太多。

　　曾擔(dān)任過民間消防員的同學(xué)的技能是：【氣象學(xué)】、【攀爬】、【高壓水槍操作】

　　甲板組同學(xué)的技能是：【海洋科學(xué)】、【計(jì)算機(jī)技術(shù)】、【機(jī)械維修】

　　力氣很大的同學(xué)的技能是：【海洋生物學(xué)】、【搬運(yùn)】、【橄欖球】

　　鄭灼的技能是：【鑒定】

　　“……”

　　就不必看我了。鄭灼默默地將【鑒定】關(guān)閉。

　　然后，又打開了【潛意識(shí)投票】界面。

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　　【問題】

　　【需要一人負(fù)責(zé)明天的船尾敲銹工作！誰(shuí)最合適？】

　　【選項(xiàng)一：沈同學(xué)】

　　【技能：氣象學(xué)、攀爬、高壓水槍操作】

　　【選項(xiàng)二：何同學(xué)】

　　【技能：海洋科學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)械維修】

　　【選項(xiàng)三：王同學(xué)】

　　【技能：海洋生物學(xué)、搬運(yùn)、橄欖球】

　　【選項(xiàng)四：鄭灼】

　　【技能：鑒定】