第二十七章 不速之客

　　選項(xiàng)一84.2%，選項(xiàng)二15.8%。

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　　【選項(xiàng)一】

　　【和林溫教授、楚懷仁一起，在祠堂旁的樹林里過夜】

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　　真的要留下來嗎？

　　鄭灼看了一眼投票，大比分讓他頭皮發(fā)麻。

　　他隱隱覺得這附近氣氛詭異，肯定要發(fā)生什么不妙的事。但同時(shí)心里也明白：他此番前來，就是為了把楚懷仁帶出去。保證目標(biāo)人物的順利脫離才是第一要?jiǎng)?wù)。

　　“我也留下?！?p>　　他最后說。

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　　在和教授、楚懷仁、鄭灼三人道別后，何同學(xué)和王同學(xué)離開了。

　　天就要黑了。然而，教授和楚懷仁仍狂熱地投入考古工作之中，別說搭露營(yíng)地了，甚至沒有停下來進(jìn)食和飲水。

　　在多次提醒都只能得到“等一下就去”的回復(fù)后，鄭灼放棄了。他一個(gè)人握著牽引繩回到岸邊，又挑選了地勢(shì)較高的樹林進(jìn)行帳篷的搭建工作。

　　他沒有任何野外求生的經(jīng)歷。好在，【鑒定】技能幫助他確認(rèn)了土壤的情況，又幫助他辨識(shí)出帳篷各部件應(yīng)該如何鉚接。

　　“……”

　　鄭灼沉默地搭了許久帳篷。隨著太陽(yáng)完全落下，他生起了露營(yíng)用的篝火。

　　期間，鄭灼好幾次都以為教授們要回來了——他隱約感覺到視線，有一次，甚至聽見浸濕的腳踩在沙灘上的聲音。

　　但每當(dāng)他轉(zhuǎn)過去時(shí)，又什么都沒看到。

　　“（我也太神經(jīng)過敏了吧。）”

　　即便一直告訴自己“這是在潛意識(shí)之中”，深夜在野外獨(dú)處仍令鄭灼感到緊張。他用無線電對(duì)講機(jī)同教授和楚懷仁溝通，得到的答復(fù)永遠(yuǎn)是：“再過一會(huì)就回去了”。

　　“……算了?！?p>　　看這架勢(shì)，他們大概要熬到很晚。鄭灼決定先行睡下。

　　不知過了多久，朦朧中，他感覺有人拉開了帳篷。咸腥的海風(fēng)吹到臉上，鄭灼感覺到有濕噠噠的東西進(jìn)入了帳篷。

　　教授和楚懷仁終于回來了啊。

　　鄭灼這么想著，意識(shí)再次沉入黑暗。

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　　第二天早上醒來的時(shí)候，鄭灼發(fā)現(xiàn)身邊的兩個(gè)睡袋保持著打開的狀態(tài)，隨意丟在旁邊?？雌饋恚爝€沒有亮，教授和楚懷仁又去現(xiàn)場(chǎng)了。

　　鄭灼也從睡袋里爬出來。帳篷的地面上都是海水和沙礫，又黏又潮。

　　“至少把鞋和外衣褲放在帳篷外邊吧……”

　　沉迷科考的人也太可怕了。鄭灼小聲說著穿好行裝，再次前往祠堂。

　　他是最后一個(gè)到的。今天，何同學(xué)和王同學(xué)接替了看管發(fā)電機(jī)和纜線的工作，來到現(xiàn)場(chǎng)的換成了沈同學(xué)和薛穎。

　　鄭灼又欣賞了一遍專業(yè)人士對(duì)精彩考古發(fā)現(xiàn)的喜悅之情。他說著“借過、借過”擠過兩人身邊，發(fā)現(xiàn)通道的地面上拉有長(zhǎng)長(zhǎng)的纜線。

　　“我讓他們把小當(dāng)量起重機(jī)帶進(jìn)來了。”

　　帶著重重黑眼圈的楚懷仁從旁邊走過，說。

　　“昨晚，教授發(fā)現(xiàn)深處還有一處疑似因地質(zhì)變動(dòng)擠壓而變得過于狹窄的入口。我們用無線電對(duì)講機(jī)叫他們今天把起重設(shè)備也弄進(jìn)來了?！?p>　　“那玩意還蠻難背的。幸好只有一小段路?！?p>　　沈同學(xué)在后面笑道。

　　“欸……”

　　鄭灼看了看在通道深處小心操作起重機(jī)的教授，又看了看楚懷仁。

　　“你們昨天睡了幾個(gè)小時(shí)？”

　　“我想想……兩點(diǎn)回去的，六點(diǎn)起來……應(yīng)該有四個(gè)小時(shí)吧？”

　　“嗚哇?！?p>　　“四個(gè)小時(shí)都太多了。如果人可以不睡覺就好了?！?p>　　“好好好……”

　　已經(jīng)完全說不通了。鄭灼轉(zhuǎn)過頭。

　　然而這時(shí)，他卻意外發(fā)現(xiàn)沈同學(xué)和薛穎的眼睛下面，也有著黑眼圈。

　　“你們?cè)趺匆矝]睡好？”

　　他問道。

　　“嗨！別提了?！鄙蛲瑢W(xué)沒好氣地說，“昨天晚上風(fēng)太大了！船艙里全是風(fēng)聲，嗚嗚直響，吵死了！根本睡不好——比在海上還夸張！”

　　風(fēng)？

　　鄭灼有些疑惑。

　　他晚上可是睡在海邊小樹林中的帳篷里！他怎么沒有覺得風(fēng)大？

　　難道說，他所在的位置是背風(fēng)處，而科考船正好停在了風(fēng)口？

　　差別能有這么大嗎。

　　鄭灼問了擅長(zhǎng)氣象學(xué)的沈同學(xué)。不過，他也不是特別明白，只能把這解釋為島體特殊輪廓導(dǎo)致的現(xiàn)象。

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　　這天的晚些時(shí)候，林溫教授那里有了新發(fā)現(xiàn)。在成功使用重型設(shè)備打開一條長(zhǎng)滿青苔的裂縫后，他在里面發(fā)現(xiàn)了一座龕。

　　龕的內(nèi)部沒有供奉塑像，而是繪著三個(gè)間隔排列的小點(diǎn)。

　　“這是……！”

　　教授打開他隨身攜帶的行李箱——正是水手曹陽(yáng)先前幫他搬運(yùn)的那個(gè)。他從里面小心翼翼地捧出一塊陶片：陶片的上面畫著一模一樣的圖形。

　　“幾年前，在附近海岸線科考發(fā)現(xiàn)這塊陶片時(shí)，我就堅(jiān)信洋流一定是把它從這片海域帶來的！”

　　林溫教授激動(dòng)地說道。

　　“果然如此……而且……你們看！”

　　他用手指向那座龕。龕內(nèi)描繪的小點(diǎn)比陶片上大得多，也清晰得多。每個(gè)小點(diǎn)不是普通的圓形。而是具有不規(guī)則的外輪廓。

　　“最下面！”教授示意大家看最下面的小點(diǎn)，“最下面這個(gè)點(diǎn)的輪廓，和衛(wèi)星圖上顯示的……這座島的輪廓完全一致！而龕的外輪廓……你們發(fā)現(xiàn)了嗎？就是距離最近的海岸線啊！”

　　“這說明還有兩座被相同文明發(fā)現(xiàn)過的島，我們還沒有找到！我早就這樣猜測(cè)了……現(xiàn)在終于得到了證實(shí)！”

　　教授的手因興奮而微微發(fā)抖。

　　“我們……我們的收獲，將遠(yuǎn)超想象！”

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　　幾天后。

　　已經(jīng)到了原定的返程的日期。不過，教授和他的團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持要再多留一些日子，進(jìn)行更詳盡的考察。

　　“我想改變一下行程?！?p>　　教授提出“三島假說”。他想要在這座島的科考工作結(jié)束后繼續(xù)順著洋流前進(jìn)，去地圖所指示的之后兩座島。他希望科考船不回開普敦，而是直接橫跨大西洋，去往蒙德維的亞靠岸，補(bǔ)充燃油后，再直接從那里返回大學(xué)。這樣，航行日程將比原計(jì)劃更短，?？繒r(shí)間更多，燃油、食物和船舶用具的儲(chǔ)量更充裕，他們就能再多停留幾天，進(jìn)行更多的研究。

　　由于教授成功從祠堂內(nèi)的龕處帶回了實(shí)質(zhì)性證據(jù)，他很快說服了船長(zhǎng)。在用水手們修復(fù)的信號(hào)塔同海洋管制部門取得聯(lián)系后，船長(zhǎng)同意了教授的提案。

　　探索的日程就這樣又延長(zhǎng)了三天。這期間，所有人都熱情高漲地拓印每一處圖形。

　　鄭灼卻在意著別的事。

　　這些天，同學(xué)們都是回科考船休息。只有他、教授和楚懷仁三人住在附近的帳篷。

　　他還是偶爾能在晚上察覺到視線。而教授和楚懷仁也說，第一天他們進(jìn)入帳篷時(shí)，里面就已經(jīng)有海水的痕跡了。

　　那之后，他們保證自己沒有穿靴子進(jìn)入帳篷。但帳篷里還是時(shí)不時(shí)出現(xiàn)鹽和水漬。

　　“（我得弄明白這是怎么回事。）”

　　鄭灼在心里想。他很快有了一個(gè)主意。

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　　這天，輪到鄭灼值守岸上的纜線與管道。他把睡袋拖到了附近的樹蔭下，然后，在白天睡了很久。

　　夜間還是一如往常。兩名同學(xué)和收拾睡袋的鄭灼打過招呼后，向著科考船走去。鄭灼也向著峭壁走，回到帳篷。

　　往常，他會(huì)吃點(diǎn)東西，然后先睡下。但今天，他睜著眼睛躺在睡袋里。

　　“（能不能看到些什么……）”

　　鄭灼的心里其實(shí)并沒有底。因?yàn)?，他不是每天都?huì)感覺到視線，帳篷里也不是每天都有水。

　　萬一今天沒東西出現(xiàn)的話……

　　鄭灼就這樣胡思亂想著，時(shí)間一分一秒過去。

　　忽然間。

　　鄭灼聽到了不同于海浪拍打海岸的聲音。

　　啪唰、啪唰。

　　那聲音像是有腳蹼踩在潮濕的沙地上。

　　啪唰、啪唰。

　　聲音隔得很遠(yuǎn)。而且……

　　“（在遠(yuǎn)去……？）”

　　聲音沒有靠近帳篷。

　　鄭灼盡量不發(fā)出聲音，悄悄地從睡袋里直起身。

　　他輕輕拉開帳篷的拉鏈，向外望去。

　　被陰云遮蔽的月亮投下昏暗的光。鄭灼看見不遠(yuǎn)處的沙灘上，有一個(gè)黑色的影子。

　　那個(gè)影子看上去像是人形，卻有著不似人類的外部輪廓?；璋档脑鹿庵?，鄭灼看見它佝僂著背，慢慢地向峭壁的方向走去。他的下肢淹沒在海水里，而露出的上肢又細(xì)又長(zhǎng)。上面有著類似蹼或鰭形狀的結(jié)構(gòu)。它的頭很大，兩側(cè)有球型的東西凸出。

　　鄭灼不愿意猜那是它的眼睛。

　　“（什么東西……怪物……？）”

　　昏暗的帳篷內(nèi)，鄭灼只能聽見自己急促的呼吸。

　　他點(diǎn)開【鑒定】。

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　　【■■■■■■】

　　【■■■■■■■■■】

　　【■■■■■■■】

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　　不行。

　　全部無法識(shí)別。跟那個(gè)祭壇的名字一樣……

　　等等。

　　祭壇。

　　鄭灼突然意識(shí)到，那東西在向祭壇走去。

　　而祭壇處……

　　一向留得很晚的林溫教授和楚懷仁，還在那里！

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　　眼見那東西已經(jīng)轉(zhuǎn)過礁石灘與峭壁下交接的轉(zhuǎn)角，鄭灼抖著手在帳篷內(nèi)拼命翻找，終于在一片漆黑中找到了無線電對(duì)講機(jī)。

　　他立即撥通楚懷仁的對(duì)講機(jī)信號(hào)。

　　幸好，對(duì)方很快接了起來。

　　“……沙沙……鄭灼？怎么了？我們馬上回去了……”

　　“不！不！聽我說！”

　　鄭灼飛快地說道。

　　“有東西在靠近你們！你們——”

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　　【問題】

　　【有不明生物在靠近同伴！應(yīng)該讓他們?cè)趺醋?？?p>　　【選項(xiàng)一】

　　【立刻離開祠堂，用最快速度返回】

　　【選項(xiàng)二】

　　【立刻離開祠堂，用所能找到的一切工具（起重機(jī)、探測(cè)儀、石膏等）對(duì)抗即將到來的不明生物】

　　【選項(xiàng)三】

　　【立即進(jìn)入祠堂深處，熄滅所有光源，假裝內(nèi)部無人】

　　【選項(xiàng)四】

　　【立即進(jìn)入祠堂深處，用所能找到的一切工具（起重機(jī)、探測(cè)儀、石膏等）嘗試堵住洞口】