首頁(yè) 現(xiàn)代言情

穿越回來(lái)后,我成了團(tuán)寵

33.顧卿九的高中時(shí)期(下)

  董方洲聽(tīng)那男同學(xué)闡述完這一切,頗為感慨。

  但他也清楚,之所以上一任班主任老師什么都沒(méi)有做,默默的看著這一切發(fā)生,想必她也知道,與其為了一個(gè)人改變一個(gè)班大部分人的思想,稍有不慎還會(huì)與之為敵,放任不管,才是大多數(shù)老師的選擇。

  即便這會(huì)犧牲掉小部分人的利益,甚至?xí)o其少年時(shí)期蒙上陰影……

  董方洲還是想盡可能做些什么。

  即使當(dāng)時(shí)他也正身處囹圄,因?yàn)榧邑?,他只讀完了大學(xué),也正是因?yàn)閷W(xué)歷的緣故,他只能夠考取高中教師的身份。

  如果他的家庭能支撐他考研考博……或許現(xiàn)在,他已經(jīng)是一位大學(xué)教授了。

  董方洲很清楚,對(duì)于一個(gè)有學(xué)業(yè)抱負(fù)的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的這段時(shí)間有多么珍貴,又怎能被外因打擾?

  他沒(méi)能實(shí)現(xiàn),但顧卿九還來(lái)得及。

  他想幫她一把。

  ——

  “那后來(lái)呢?”見(jiàn)董方洲陷入沉思,久久未開(kāi)口,被他過(guò)往所打動(dòng)的林清淺正眨著星星眼,一臉崇拜的看著他。

  “后來(lái)……我力排眾議,將她提拔為學(xué)習(xí)委員,位同班長(zhǎng),才令班里漸漸合諧?!?p>  董方洲這話半真半假。

  事實(shí)上當(dāng)年,他確實(shí)有意提拔顧卿九為學(xué)習(xí)委員,但卻遭到了對(duì)方的拒絕。

  “抱歉?!鳖櫱渚爬淅涞刂x過(guò)。

  她給出的理由也很明確,第一,班級(jí)里的人并不信服她,第二,她沒(méi)必要為侮辱造謠過(guò)她的人服務(wù),第三,她不想當(dāng)。

  即便后來(lái)董方洲為了展現(xiàn)自己“助人為樂(lè)”的“大義”而多次說(shuō)服顧卿九來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)職務(wù),但對(duì)方多次的矢口拒絕,也消磨了他的耐性。

  后來(lái),他做了一個(gè)不明智的決定。

  為了逼迫顧卿九服從,他不但沒(méi)有制止班上對(duì)于顧卿九的霸凌,反而暗地里推波助瀾。

  他仿佛是想以此來(lái)向顧卿九證明:

  看吧!你做了個(gè)錯(cuò)誤的決定,為什么不聽(tīng)老師的話呢?只要你來(lái)當(dāng)學(xué)委,就沒(méi)有人可以欺負(fù)你了呀?

  只是他沒(méi)有想到,最后是他,逼得顧卿九高二沒(méi)讀完就轉(zhuǎn)學(xué)了。

  多年之后,他回憶起這件事,想去給顧卿九道歉,尋著她在學(xué)校檔案里填寫(xiě)的地址而去,卻到了顧宅。

  巧合的是,那天,剛好是秦顧兩家簽署訂婚協(xié)議的日子。

  董方洲在等待的時(shí)候,無(wú)意間聽(tīng)到他們談起其中的條款。

  想起自己那個(gè)還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,他心動(dòng)了。

  于是,在見(jiàn)到顧老爺子時(shí),他極力地包裝自己,與并在場(chǎng)的顧卿九攀扯上關(guān)系,就是為了給自己圓夢(mèng)。

  現(xiàn)在,他如愿以償當(dāng)上海都大學(xué)的教授。

  顧家的婚約對(duì)他來(lái)說(shuō),自然就沒(méi)有了價(jià)值,成了可有可無(wú)的存在。

  只是,這些若是對(duì)林清淺說(shuō),難免會(huì)破壞了自己在她心中的形象。

  所以,董方洲引導(dǎo)著林清淺,讓她誤以為顧家是因?yàn)楦屑げ艦槎街夼c顧卿九訂下了婚約。

  但其中內(nèi)里真相,只有董方洲一個(gè)人知道。

  ——

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