15.制作開(kāi)始
“這都是你畫的？！”
王明瞪大了眼睛，他雖然不是專業(yè)人士，但好歹從小在自家老媽那里受到了足夠多的熏陶，一眼便看出這是一部?jī)和騽?dòng)畫作品。
“嗯?！苯奈⑽Ⅻc(diǎn)頭：“準(zhǔn)備了許久，直到昨晚才算是把第一集的分鏡做完?！?p> “你小子……”
王明迅速的過(guò)了一遍這厚厚的一疊原稿，即使所有的分鏡都很粗糙，幾乎只有一個(gè)簡(jiǎn)單輪廓和文字標(biāo)注的面部表情，但考慮到分鏡和原畫都是他自己，也就不存在特別難以理解的地方，只要?jiǎng)?chuàng)作者能看懂就行。
而且，前兩頁(yè)的人物設(shè)計(jì)十分的詳盡，主題也很鮮明，是那種小孩子看一眼就會(huì)喜歡上的感覺(jué)。
如果他沒(méi)記錯(cuò)的話，前幾天江夏給他看的稿紙，就是畫的湯姆和杰瑞，只不過(guò)現(xiàn)在上了色，細(xì)節(jié)之處也更豐富，所以看起來(lái)要完美得多。
“行啊，你小子藏的夠深！”
王明把企劃書還給他，挑了挑眉：“說(shuō)吧，畫了多久？”
“寒假吧，藝考結(jié)束后就開(kāi)始準(zhǔn)備了，覺(jué)得怎么樣？”江夏隨口撒了個(gè)謊，主要還是怕實(shí)話實(shí)說(shuō)會(huì)讓他受到驚嚇。
“不好說(shuō)，我看了你的主題，這應(yīng)該是一部啞劇式的動(dòng)畫，雖然可以最大程度的節(jié)省配音，但目前市面上，這種類型的動(dòng)畫幾乎沒(méi)有，沒(méi)有臺(tái)詞也就意味著觀眾無(wú)法在第一時(shí)間理解動(dòng)畫所要表達(dá)的意思，而且……”
王明說(shuō)著看了看江夏：“而且說(shuō)到底你是個(gè)人獨(dú)立制作，質(zhì)量方面就很難保證，為愛(ài)發(fā)電得了，真想要靠這部動(dòng)畫取得什么成績(jī)，一眼沒(méi)戲?！?p> 江夏笑了笑，沒(méi)有過(guò)多解釋，貓和老鼠的精髓便在于不用臺(tái)詞就能讓觀眾理解動(dòng)畫內(nèi)容，至于質(zhì)量，優(yōu)秀的內(nèi)容勝過(guò)一切。
他前天在網(wǎng)吧看了那么久的動(dòng)畫，目前市面上的主流作品，一個(gè)能夠和貓和老鼠打擂臺(tái)的都沒(méi)有。
只要他能制作出來(lái)，在現(xiàn)今的動(dòng)漫領(lǐng)域，起手便是王炸！
“你就當(dāng)我為愛(ài)發(fā)電吧，總不能還沒(méi)開(kāi)始正式制作就放棄，哪有這樣的道理，你說(shuō)是不是？”江夏把企劃書放包里收好。
王明沉吟了片刻：“確實(shí)是這樣沒(méi)錯(cuò)，要不就去我家的畫室？正好我老媽今天沒(méi)在，而且我那兒工具齊全，要啥有啥?！?p> “好兄弟，就這么說(shuō)定了！”
“我咋感覺(jué)你丫就一直在等我說(shuō)這句話呢？”王明感到牙疼。
“錯(cuò)覺(jué)，絕對(duì)是錯(cuò)覺(jué)！”江夏一臉正色。
◇
王明拿出鑰匙開(kāi)門，兩人還沒(méi)進(jìn)屋，江夏就透過(guò)屏風(fēng)間的空隙，看到一個(gè)穿著家居服的美少婦坐在沙發(fā)上看電視。
“老江，鞋套在這，你自己穿?！蓖趺靼褧褚环?，順手拿出鞋套丟過(guò)去，結(jié)果他自己換上了拖鞋，卻看到江夏還一動(dòng)不動(dòng)。
“別拘束，我不是說(shuō)了嗎，我媽出門了，就當(dāng)自己家，沒(méi)那么多講究的。”
江夏無(wú)語(yǔ)的朝王明做了個(gè)眼神，這小子情報(bào)能不能準(zhǔn)一次？怕不是一會(huì)兒等自己走后，會(huì)挨一頓女子單打。
看著基友的暗示，王明心里下意識(shí)的咯噔一下，脖子有些僵硬的轉(zhuǎn)過(guò)去，看到自己親媽架著腿審視著自己。
“媽，您不是說(shuō)要去公司那邊開(kāi)個(gè)會(huì)嗎？”王明艱難的憋出笑容。
“計(jì)劃有變，推遲到下午了，倒是你……”
李薇婭看著自己兒子，微微皺眉：“你不是去學(xué)校了嗎？怎么又回來(lái)了?！?p> “阿夏說(shuō)想畫點(diǎn)兒畫，我尋思著家里的畫室反正空著，我就帶回來(lái)了?！?p> 聽(tīng)著基友轉(zhuǎn)頭就把自己給賣了，江夏一臉無(wú)奈，朝著李薇婭躬了躬身：“李老師好，冒昧打擾了?！?p> 王明的母親是一所中學(xué)的美術(shù)老師，同時(shí)也在一家動(dòng)畫外包公司擔(dān)任美術(shù)監(jiān)督。
前世江夏學(xué)畫時(shí)，沒(méi)少受到李薇婭的指點(diǎn)，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，她算是江夏的半個(gè)老師，后世兩人不約而同的選擇動(dòng)畫，或多或少都有受到她的影響。
看著江夏彬彬有禮的態(tài)度，再看看自己兒子咋咋呼呼的樣子，李薇婭就不由得嘆了口氣。
“進(jìn)來(lái)進(jìn)來(lái)，不用客氣，就跟他說(shuō)的一樣，隨意點(diǎn)就好，對(duì)了，吃過(guò)早飯了沒(méi)？”李薇婭面容和曦的問(wèn)道。
“已經(jīng)吃過(guò)了，李老師?！苯幕卮稹?p> 穿上鞋套，江夏跟著王明走進(jìn)畫室，說(shuō)是畫室其實(shí)就是書房，墻上大大小小的掛著許多李薇婭的作品，還有好幾個(gè)美術(shù)獎(jiǎng)杯。
雖然曾經(jīng)沒(méi)少來(lái)過(guò)，但對(duì)他現(xiàn)在而言，已經(jīng)是過(guò)了十多個(gè)年頭了，看著熟悉的場(chǎng)景布置，心里感慨良多。
“好了，你自己畫吧，我看書去，有不懂的地方就問(wèn)我媽，畢竟她才是專業(yè)的?！蓖趺髋牧伺乃募绨蜃叱龇块T，一會(huì)兒又接了一杯開(kāi)水進(jìn)來(lái)。
“謝謝?！?p> 江夏也不遲疑，打開(kāi)書包取出剛買的三孔定位紙就是干，看著昨天自己畫出的分鏡稿，以及旁邊標(biāo)注的描述，他閉了閉眼睛，再次睜開(kāi)時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)。
第一個(gè)分鏡，潔白的墻壁，尾巴拉得很長(zhǎng)，試圖逃跑卻一直在原地奔跑的老鼠。
這個(gè)鏡頭很簡(jiǎn)單，只需畫出奔跑時(shí)的三個(gè)細(xì)微動(dòng)作，然后補(bǔ)齊中間幀，最后再后期剪輯制作的時(shí)候，重復(fù)放映這一段，呈現(xiàn)出一種一直在原地跑步的視覺(jué)效果即可。
下一個(gè)分鏡便是杰瑞察覺(jué)到了不對(duì)勁，在奔跑的過(guò)程中慢慢回頭，仿佛看到了什么可怕的東西，露出驚恐夸張的表情，奔跑的幅度逐漸變大，拼命的努力卻依舊在原地踏步。
由于兩個(gè)鏡頭的背景都未發(fā)生任何變化，所以就可以單獨(dú)畫出背景原畫，在后期制作時(shí)用軟件把人物角色的運(yùn)動(dòng)和背景結(jié)合到一起，如此一來(lái)便大大提高了效率，省去了許多無(wú)意義的時(shí)間。
隨后鏡頭一轉(zhuǎn)，是湯姆貓趴在地上，一只爪子托著下巴，一只爪子按住了杰瑞的尾巴，滿眼戲謔，給之前的鏡頭作出解釋。
三個(gè)分鏡合在一起，便是前十秒的鏡頭所傳達(dá)的內(nèi)容——湯姆輕易抓主了杰瑞，并戲耍它。
他正畫得起勁，畫室的門卻悄無(wú)聲息的開(kāi)了，李薇婭不知何時(shí)站在他身后，眼睛變得越來(lái)越亮。