首頁(yè) 懸疑偵探

我在詭異世界刷屬性

第五章 那里沒(méi)有人???

我在詭異世界刷屬性 黑色星夜空2 2981 2022-12-04 09:12:16

  判官的樣子讓陶晴心里的恐懼更加濃郁了。

  她很難說(shuō)清楚自己現(xiàn)在的感覺(jué),明明什么都沒(méi)發(fā)生,卻有一種被人看光的感覺(jué)。

  “你不要緊張,他只是在判定而已?!狈桨惨?jiàn)陶晴整個(gè)人都在微微顫抖,忍不住出口安慰道。

  “我知道?!碧涨缒樕蠑D出一個(gè)有些勉強(qiáng)的笑。:“我只是激動(dòng)。”

  話剛說(shuō)完,她發(fā)現(xiàn)判官表情微變,眼睛也慢慢回神。

  潛意識(shí)里察覺(jué)不好,幾乎是下意識(shí)的,她猛地得就將手往后抽,然而手下的大手卻猛地回握。

  “嘶!”陶晴吃痛出聲,判官的力氣很大,幾乎要將她的手捏碎,她忍不住怒喝道:“松手!”

  判官?zèng)]有松,他看向陶晴的眼睛里雜糅幾種情緒,加上他本就銳利的目光,此刻看起來(lái)竟有些兇狠。

  “怎么了?”方安也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種情況,他快步跑到兩人中間,試圖將他們拉開(kāi)。

  可判官什么體格,方安嘗試了兩下都沒(méi)有推動(dòng)他。

  陶晴掙脫了幾次都沒(méi)有甩開(kāi)判官的手,她實(shí)在疼得有些受不了了,再次開(kāi)口大喊道:“我說(shuō)了,放手!”

  這次她終于將判官的手甩開(kāi)了,她接連后退幾步,看向判官的眼睛里滿是驚怒。:“你干嘛啊?!勁這么大!”

  方安將兩人分開(kāi),趕緊擋在兩人中間,扭頭看著情緒已經(jīng)慢慢收斂的判官說(shuō):“你怎么回事,自己什么勁心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)嘛?給人家道歉!”

  “對(duì)不起?!迸泄賾B(tài)度誠(chéng)懇,眼睛帶有歉意。:“我看見(jiàn)出現(xiàn)能進(jìn)迷霧的居民,太激動(dòng)了?!?p>  陶晴甩了甩自己的手,心里的那點(diǎn)恐懼都被疼沒(méi)了。

  “激動(dòng)?!”方安和她同時(shí)說(shuō)出口,方安的語(yǔ)氣里滿是詫異,而陶晴則是帶著懷疑的不屑。

  她抬眼上下打量了判官,氣道:“要不是我手疼,怎么著得給你兩拳!”

  方安見(jiàn)陶晴并沒(méi)有與判官很計(jì)較,趕緊說(shuō)了幾句緩和氣氛的話。

  “好了好了,陶晴,你別太生判官的氣,他這人就這樣,一身蠻力和肌肉,你打他還傷自己的手?!?p>  “真的很對(duì)不起?!迸泄俦傅脤?duì)陶晴說(shuō)。

  見(jiàn)判官道歉態(tài)度誠(chéng)懇,陶晴心里的火也慢慢下了。幾個(gè)人也聊起了正事。

  “既然我能進(jìn)迷霧,那區(qū)域該怎么劃?”陶晴問(wèn)。

  “我建議你這幾天先準(zhǔn)備課業(yè),我們出去的時(shí)候,你看跟我們誰(shuí)一起出去轉(zhuǎn)?”

  方安說(shuō):“你今天才來(lái),先習(xí)慣一下這里的生活?!?p>  “對(duì)?!迸泄俾?tīng)了也贊同道。:“我們學(xué)校的教學(xué)任務(wù)比較重,你先習(xí)慣習(xí)慣。

  我們誰(shuí)出去的時(shí)候跟你說(shuō),你視自己的情況決定出不出去。”

  他拿出手機(jī),對(duì)陶晴說(shuō)。:“我們加個(gè)聯(lián)系方式。我們?nèi)齻€(gè)加個(gè)群,我跟方安出去時(shí),會(huì)在群里說(shuō)一聲?!?p>  判官和方安又跟陶晴交代了幾個(gè)注意事項(xiàng),方安便跟陶晴離開(kāi)了醫(yī)務(wù)室。

  “我現(xiàn)在要回辦公室,你要不要一起去,正好跟你交接一下課業(yè)。”

  “好?!?p>  陶晴他們所在的辦公室在教學(xué)樓三樓,高三(10)班也在這一層。

  陶晴透過(guò)小窗往里看了一眼,學(xué)生的課桌上堆著小山一般的學(xué)習(xí)資料,與她上學(xué)時(shí)沒(méi)什么區(qū)別。

  辦公室內(nèi)也是書(shū)卷林立,大量的卷子堆在各個(gè)老師的辦公桌和地面上,中間只留一人寬的過(guò)道供教師通過(guò)。

  方安一進(jìn)辦公室,就伸頭在各個(gè)辦公桌見(jiàn)尋找著。:“看來(lái)余晶老師不在辦公室?!?p>  方安說(shuō)著用手指了一張還沒(méi)被試卷淹沒(méi)的辦公桌。

  “那是你的辦公桌,上面應(yīng)該有之前的老師留下的資料?!?p>  方安從自己的辦公桌上拿了一本筆記和一套試卷交給陶晴。:“這是我那一部分的,你可以先看著?!?p>  “好的。”陶晴接過(guò)資料后,就坐到自己的辦公桌上開(kāi)始看方安的筆記。

  她正總結(jié)著題型,突然一個(gè)冰涼的硬物毫無(wú)征兆的拍到了臉上,將她嚇得一激靈。

  抬頭一看,一個(gè)面容憔悴,長(zhǎng)相略顯刻薄的女人正拿著一個(gè)尺子大小的白板,拍在自己的臉上。

  女人警惕眼神不斷在陶晴和白板之間游離。

  “你……干嘛?”陶晴有些迷茫的看著女人,實(shí)在想不通為什么會(huì)突然有這么一遭。

  “沒(méi)事?!迸顺榛匕装澹Z(yǔ)氣冷冷的說(shuō):“你給我的感覺(jué)有點(diǎn)奇怪,為了以防萬(wàn)一,我得測(cè)測(cè)?!?p>  “我是余晶,原身是警惕?!庇嗑Ю淠恼f(shuō):“我沒(méi)有冒犯你的意思,只是現(xiàn)今情況特殊,我不得不神經(jīng)質(zhì)一點(diǎn)?!?p>  “沒(méi)事?!碧涨缧Φ溃骸拔沂翘涨?,原身是規(guī)避心理。”

  “我知道?!庇嗑弥装宓氖忠凰?,白板就消失了。

  她也從自己的辦公桌上拿了資料給陶晴,說(shuō):“內(nèi)容我都整理好了,可能不是很細(xì)致,有什么問(wèn)題你可以來(lái)問(wèn)我?!?p>  余晶說(shuō)完,不等陶晴回答,就回自己的位置上了。

  第二天一大早,陶晴便興沖沖的去班里認(rèn)識(shí)學(xué)生。

  可當(dāng)她站在講臺(tái)上自我介紹時(shí),卻被大部分的學(xué)生無(wú)視了,剩下的一小部分也只是抬頭看了一眼,便又做自己的事了。

  方安昨天背地里提醒過(guò)她,班上的學(xué)生現(xiàn)在除了與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情意外,不會(huì)對(duì)其他任何事情起興趣。

  “我聽(tīng)方老師說(shuō),他給你們布置了背誦任務(wù),現(xiàn)在把書(shū)收起來(lái),開(kāi)始聽(tīng)寫了?!?p>  陶晴話剛說(shuō)完,只聽(tīng)嘩啦啦一片,學(xué)生已經(jīng)掏出紙筆待機(jī)了。

  她一邊聽(tīng)寫,一邊用觀察班里的學(xué)生。

  即使早已有了心理準(zhǔn)備,在進(jìn)門的時(shí)候,她還是被精神萎靡的學(xué)生驚到了。

  她也因此明白為什么方安找她幫忙的原因,會(huì)是臉色很好這種聽(tīng)起來(lái)離譜的理由了。

  她沒(méi)有在班上看見(jiàn)秦幻由。講臺(tái)桌上貼著一份座位表,她一一看下去,也沒(méi)有看見(jiàn)秦幻由的名字。

  聽(tīng)寫完畢后,她走到班長(zhǎng)陳友渡的身邊,輕聲問(wèn)道。:“陳友渡,咱班總?cè)藬?shù)是多少?”

  陳友渡說(shuō)。:“56。”

  果然,如果加上秦幻由的話,就是57人了。

  “我果然被騙了?!碧涨缬行o(wú)奈地呢喃道。

  “老師,我寫的比較慢,排頭就沒(méi)有收?!?p>  “好?!毕乱庾R(shí)接過(guò)聽(tīng)寫內(nèi)容,等看清楚交卷的人時(shí),她忽然一愣,有些驚訝的脫口而出。:“秦幻由?!”

  怎么可能,我明明確認(rèn)過(guò)好幾次,她剛才絕對(duì)沒(méi)有在班里!

  “嗯?”秦幻由有些茫然的看著她,似乎不明白她為什么會(huì)這么驚訝。:“怎么了?”

  “沒(méi)事?!碧涨绻首髌届o道:“下回還是要寫的快一點(diǎn)哦?!?p>  “好。”秦幻由答應(yīng)完,就轉(zhuǎn)身回到教室后排靠外窗的位置。

  陶晴剛才觀察教室情況的時(shí)候,后排靠窗的位置明明是張空桌子,現(xiàn)在卻好好的擺著小山一般的資料。

  講桌上的座位表也在相應(yīng)的位置寫上了秦幻由的名字。

  陶晴甚至都有些懷疑自己是不是眼花了。

  為了今后,她必須弄明白秦幻由到底是怎么一個(gè)性格的人。

  她將陳友渡拉到一邊,小聲道。:“陳友渡,你對(duì)秦幻由了解多少?”

  陳友渡聽(tīng)后表情明顯一怔:“秦幻由是誰(shuí)?”

  “就是那邊那位校服上全是涂鴉的女生?!?p>  陶晴偷偷看向秦幻由的方向,陳友渡一臉疑惑的順著她的目光回頭看,然后茫然道。:“哪兒?。课覀儼嗌蠜](méi)有那么高級(jí)別的居民。”

  “我確定。”陶晴肯定道。:“你真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎?不然為什么會(huì)知道對(duì)方是高級(jí)居民?”

  陳友渡臉色露出詫異的表情。:“當(dāng)然是因?yàn)樗涨匕?,秦這個(gè)姓只有高級(jí)和頂級(jí)這兩級(jí)居民能用,這不是常識(shí)嗎?”

  “哈哈哈。”陶晴裝傻道。:“我當(dāng)然知道,只是想詐一詐你。”

  陳友渡露出一副“你好奇怪”的表情,不過(guò)他很快收斂了這副表情,問(wèn)。:“老師,你真的在班上看見(jiàn)高級(jí)居民了?”

  “嗯,她就坐在后排靠窗的位置?!碧涨缯f(shuō)。

  陳友渡扭頭看向后排靠窗的位置,他眉頭微皺,視線也只是稍稍停留了一瞬。:“那里沒(méi)人啊,只有一張空桌子?!?

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