首頁(yè) 都市

重寫(xiě)人生

第125章 反正我不信

重寫(xiě)人生 卷發(fā)碎花 2219 2015-12-24 13:32:25

    16歲?

  這無(wú)疑是一個(gè)很年輕的年齡,而且這么年輕的一少年就已經(jīng)月入過(guò)萬(wàn),這可要比她的工資還要高出許多。

  心里有些好奇,當(dāng)即,李一琴繼續(xù)往下看了下去。

  整篇新聞是以一個(gè)專訪的形式進(jìn)行的,記者提問(wèn),而新聞的主人公回答。

  新聞的旁邊,還有著插圖,上面應(yīng)該就是這位16歲高中生的照片。

  因?yàn)椴鍒D占地較大,所以李一琴的目光第一時(shí)間就聚焦到了這里。

  照片上,一位看起來(lái)年紀(jì)不大的少年面對(duì)鏡頭著微笑,長(zhǎng)相清秀,臉上確實(shí)有些稚氣,看起來(lái)很青春。

  但是在看到照片后,李一琴眉頭下意識(shí)的就皺了下來(lái),心里有些疑惑,怎么覺(jué)得這照片上的人有些眼熟?

  抬起頭仔細(xì)想一想,她想起了眼熟的原因,這照片和她這屆的一個(gè)學(xué)生挺像的啊。

  記得他是走讀生,叫什么來(lái)著,沈琦?

  因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后就是一個(gè)星期的軍訓(xùn),現(xiàn)在才開(kāi)始正式上課,所以李一琴對(duì)于班級(jí)里的每個(gè)同學(xué),印象還不算是太深刻。

  沒(méi)多想,李一琴俯身繼續(xù)看起了文字,然而只是第一眼看下去,她就愣住了,有些吃驚的開(kāi)口道:“不會(huì)吧?”

  坐在她正對(duì)面的年輕老師聽(tīng)到聲音抬起了頭,疑惑的詢問(wèn)道:“琴姐,怎么了?”

  “沒(méi)事沒(méi)事?!崩钜磺贀u頭回應(yīng),低頭繼續(xù)讀了下去。

  報(bào)道的篇幅不長(zhǎng),很快,她便讀到了結(jié)尾。

  然后,她長(zhǎng)出了一口氣,心思有些捉摸不定。

  報(bào)道中的主人公,確實(shí)很厲害,16歲的年齡,剛剛中考完,卻已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中小有名氣的作者,已經(jīng)完本了一本近兩百萬(wàn)字的作品,正在連載新書(shū),而且兩本書(shū)都在臺(tái)灣出版了繁體。

  李一琴不是很清楚網(wǎng)文這種文體,她平時(shí)更多的是看一些實(shí)體雜志,還真沒(méi)在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)書(shū),不過(guò)報(bào)道中簡(jiǎn)單的介紹了一下網(wǎng)文,倒是讓她對(duì)于網(wǎng)文有了些了解。

  報(bào)紙被放在桌子上,李一琴靠在椅子后背,因?yàn)檫@條報(bào)道,一時(shí)間心境有些難以平復(fù)。

  當(dāng)然不是因?yàn)橛X(jué)得才十六歲的一少年,就這么厲害,賺錢這么多而羨慕嫉妒。

  她之所以有些難以平靜,只是因?yàn)檫@個(gè)報(bào)道中的主人公,也就是這位報(bào)道中剛剛高中的少年作者。

  報(bào)道上提到了他的真實(shí)名字。

  沈琦。

  和她班里的那個(gè)走讀生名字完全一樣。

  再加上那張極其相似的照片,剛剛升入高中的身份。

  天底下,有這么巧合的事情?

  不管別人信不信,李一琴是肯定不信的。

  ……

  沈琦可完全不知道辦公室里,短短十分鐘發(fā)生了這么多事情。

  下課這段時(shí)間里,他和高聰一起,晃晃悠悠的上了趟wc,然后神清氣爽的回了教室。

  wc這種地方,向來(lái)是某些學(xué)生抽煙的地點(diǎn),雖然偶爾會(huì)有老師查訪,但是也屢禁不止。

  沈琦也抽過(guò)煙,不過(guò)那都是小學(xué)的時(shí)候不懂事,跟著一群壞學(xué)生抽過(guò)幾次,可能那時(shí)候就是覺(jué)得這一吸一吐挺牛逼的,當(dāng)時(shí)也不會(huì)抽煙,也沒(méi)養(yǎng)成什么煙癮。

  等大了一些后,明白了抽煙對(duì)身體不好,他就更不接觸這玩意了,前世今生都一樣,有人給他遞上一根的時(shí)候,他也會(huì)微笑婉拒。

  報(bào)道上寫(xiě)著沈琦的真實(shí)名字,這是經(jīng)過(guò)他同意的,在沈琦想來(lái),這是個(gè)光彩的報(bào)道,又不是什么丟人事,或者得罪人的事,需要化名來(lái)遮掩,既然是采訪自己,那么自己的真實(shí)名字寫(xiě)在上面沒(méi)什么大不了。

  而照片,也是那天在報(bào)社現(xiàn)拍的,沈琦自己很滿意,他還算是比較上相的。

  兩人回到教室后,沈琦坐了下來(lái),和杜冰笑著聊了兩句,打鈴聲響起,便進(jìn)入了上課狀態(tài)。

  他和杜冰的關(guān)系,周圍的這幾位同學(xué)都知道了。

  沒(méi)辦法……杜冰宿舍的那幾位第一天就知道了這件事情,至于周圍這幾位,這么多天下來(lái),也早就心知肚明。

  沈琦總不能因?yàn)樗麄?,就裝作和杜冰沒(méi)什么關(guān)系吧,重來(lái)一世,要是那樣,那活著也太累了。

  而且事實(shí)上,高中搞對(duì)象的還真不少,每個(gè)班都會(huì)有那么一對(duì)兩對(duì)甚至更多,同學(xué)間都心知肚明,偶爾還會(huì)拿這個(gè)起起哄,但是沒(méi)有哪個(gè)會(huì)去找老師告狀的。

  陰險(xiǎn)點(diǎn)的學(xué)生,私下里打小報(bào)告的學(xué)生,不是沒(méi)有。

  但似乎大家都形成了些默契,在某些事情上,永遠(yuǎn)不會(huì)亂說(shuō),永遠(yuǎn)不會(huì)拿著個(gè)說(shuō)事的。

  不知道是不是因?yàn)閷?xiě)文的原因,如今的沈琦,對(duì)于歷史,語(yǔ)文這些課的興趣,比數(shù)學(xué)物理這些多了許多。

  但是要等到高二才會(huì)分班,高一還是要好好學(xué)習(xí)一下的,畢竟成績(jī)?nèi)绻畹奶?,他也不好跟老爸老媽交差?p>  正專心聽(tīng)著課,沈琦突然感覺(jué)腦袋被輕輕碰了一下,眼睛的余光掃到了一團(tuán)小東西從他身上落了下去。

  什么玩意?

  沈琦下意識(shí)回頭瞅了一眼,就見(jiàn)到座位離這里有兩排遠(yuǎn)的一哥們正朝著他揮手,指著他旁邊的孫文杰。

  數(shù)學(xué)老師正好在前面黑板上寫(xiě)著公式,背對(duì)著學(xué)生,看不到這一幕。

  低頭看了一下,沈琦在腳邊發(fā)現(xiàn)了個(gè)小紙團(tuán)。

  好嘛……敢情是傳紙團(tuán)來(lái)著。

  心里有些好奇,沈琦就把紙團(tuán)打開(kāi),看了一眼。

  上面寫(xiě)著一排小字,字跡有些繚亂。

  文杰,情書(shū)寫(xiě)好了嗎?寫(xiě)好了下課給我,我偷偷塞進(jìn)她課桌里去。

  啊咧?

  沈琦看向旁邊文杰的眼神瞬間就變了。

  前世記得這是挺含蓄一人啊,今生怎么變化這么大?這才幾天,就他喵的都寫(xiě)上情書(shū)了?

  因?yàn)榍笆谰驼J(rèn)識(shí)文杰,兩人性格相合,兩人今生雖然才認(rèn)識(shí)短短一個(gè)多星期,但是關(guān)系已然不錯(cuò)。

  所以,他拍了拍孫文杰,把展開(kāi)的紙條遞了過(guò)去,充滿探究,又有些不懷好意的眼神看向了他。

  孫文杰被他一拍還挺莫名,見(jiàn)到他手上的紙條后,拿了過(guò)去低頭看清了上面的字,再抬頭看到沈琦的目光,瞬間反應(yīng)了過(guò)來(lái)。

  他抬起頭看了看前面老師,確認(rèn)他沒(méi)注意這里,身子往沈琦這邊靠了靠,小聲說(shuō)道:“別瞎想,不是你想的那樣,我?guī)蛣e人寫(xiě)的情書(shū)?!?p>  他頓了頓,又說(shuō)道:“等下課我再跟你詳細(xì)解釋。”

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南