首頁(yè) 古代言情

太后重生記

第五十五章 燈盞的玄機(jī)

太后重生記 江湖古古 2713 2015-06-06 22:32:42

    十一層的規(guī)矩是不允許帶隨從上去,所以這次連葉子都只能夠留在了十一層等待。

  白鏡交了下聯(lián),順利過(guò)關(guān)。三人一齊走向了第十一層樓,剛剛走上樓就感覺(jué)到了一股涼意襲來(lái)。

  “果然這層樓還是這么冷?!卑诅R揉了揉因?yàn)槔湟猓兊貌贿m的鼻子。

  “大哥以前來(lái)過(guò)?”白臻兒看著這層樓的布局完全跟下面十層完全不同,一盞花燈都沒(méi)有?!澳沁@層樓到底是怎么回事?”

  “待會(huì)兒你就知道了。”白鏡沒(méi)有直接戳破,之前他跟楊晨?jī)扇说故呛狭?lái)過(guò)這十一層,但是最后還是失敗了。

  白鏡的話剛剛說(shuō)完,這第十一層的樓主就出現(xiàn)了,應(yīng)該說(shuō)是打著呵欠出現(xiàn)的,穿著一襲紅衣邊走邊說(shuō):“到底是誰(shuí),半夜三更的出現(xiàn),還打擾人家的睡眠?!?p>  樓主倒是長(zhǎng)了一張面容無(wú)奇的臉,但是那雙桃花眼實(shí)在是勾人,身上還穿著一襲扎眼的紅色衣服。

  白臻兒看著面前出現(xiàn)的人,直接就愣在原地,面前的這人是男的,還是女的?

  對(duì)此,白鏡倒是見(jiàn)怪不怪。

  秦朧則是眉毛一挑,莫不是人妖?沒(méi)想到子啊古代還能遇到這種人類。

  穿著紅衣的樓主上下打量了面前的這三人,倒是有個(gè)熟面孔,怎的這次還帶了兩個(gè)女娃娃?

  “行了,你這小子倒是來(lái)過(guò)幾次,這規(guī)矩也懂,你就直接領(lǐng)著這兩位小妹妹過(guò)去看看即可?!睒侵饔崎e的坐在一邊的塌上面,毫不客氣的指揮白鏡。

  然后白臻兒就看到一向心高氣傲的白家大爺,一聲不吭的帶著她們往一旁走去。態(tài)度那叫一個(gè)好,那叫一個(gè)低眉順眼啊。

  白臻兒發(fā)誓她在白家老爹的面前,都沒(méi)看到過(guò)這么安順的白鏡。

  而秦朧想的是,這什么破樓主,也太不盡責(zé)了。難道這花燈樓的主人不知道這樣會(huì)讓生意變差的么?

  白鏡老老實(shí)實(shí)的帶著她們兩人熟門熟路的來(lái)到一旁的地兒,沒(méi)錯(cuò)就是熟門熟路,之前他跟楊晨來(lái)挑戰(zhàn)過(guò)很多次。

  其中,也跟這態(tài)度十分欠打的第十一層樓樓主起了不少的沖突,至于最后的結(jié)局嘛??此F(xiàn)在的態(tài)度就知道了,那簡(jiǎn)直就是完敗。

  往事不堪回首,說(shuō)起都是一把辛酸淚,誰(shuí)解其中味。

  白鏡首先轉(zhuǎn)動(dòng)了其中的一個(gè)花燈,然后墻壁便開了一道門,暗門面前便出現(xiàn)了四盞巨型花燈,上面分別有著不同的圖案。

  白臻兒,秦朧:“這什么情況?”

  “其實(shí)這規(guī)則很簡(jiǎn)單,這四盞花燈上面的圖案分別表示著四句詩(shī)詞,我們需要做的就是把它的正確順序給排出來(lái)。”

  “就這樣?難道就只有一次的排列順序?”秦朧突然怎么覺(jué)得這里面有貓膩啊。

  “不是,機(jī)會(huì)有無(wú)數(shù)次,直到你排列對(duì)為止?!卑诅R看著面前的花燈,那些關(guān)于這花燈的糗事就一一的從他的腦海里賣弄冒了出來(lái)。白鏡簡(jiǎn)直就是恨得牙癢癢。

  “不是吧,這么簡(jiǎn)單?!卑渍閮嚎戳丝辞貣V,兩人眼神交流了一番,都傳達(dá)著這里面肯定有貓膩的意思。

  “是騾子是馬,總得看看才知道?!鼻貣V嘆息著上前觀看那巨型的花燈,觀察了半天才發(fā)現(xiàn)“咦,這做工貌似跟之前的都有些不同呢?!?p>  “恩,這花燈是前朝的遺物,那做工是來(lái)源于前朝的一些工藝,現(xiàn)在已經(jīng)失傳了?!卑诅R解釋道。

  “你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這其中的一個(gè)跟其余三個(gè)有所不同。”白臻兒仔細(xì)的看了看,才發(fā)現(xiàn)這其中的不同。

  “說(shuō)不定這就是其中的玄機(jī)呢。”秦朧贊同的說(shuō)道。

  “那其實(shí),那也不一定?!卑诅R其實(shí)心里也很納悶,當(dāng)初他跟楊晨在這里呆了很久,一直沒(méi)有成功的闖關(guān)。一直到最后,連那樓主一看到是他們兩人,都是直接轉(zhuǎn)身走人,都不帶搭理的。

  所以說(shuō),兩人一不做二不休,最后兩人一合計(jì)想把這花燈給偷了。由于花燈太大,兩人就拆了主要的部分,分開的給拿了出去。

  雖然一路上的樓主都對(duì)于他們的行為充滿了疑問(wèn),最終也沒(méi)有一個(gè)人攔截他們。

  其實(shí)白鏡跟楊晨都沒(méi)想到在他們偷走花燈后,給燈樓里面的人造成了多大的動(dòng)蕩。自然這些都是后話了。

  偷了花燈之后,然后,然后就沒(méi)有然后了。

  等了很久沒(méi)等到花燈樓的人找上門,白鏡跟楊晨?jī)扇擞秩チ艘惶嘶魳?,結(jié)果就被十一層的樓主,也就是剛才那個(gè)看起來(lái)陰陰柔柔的人給胖揍了一頓。

  最后花燈的事情不了了,由于花燈已經(jīng)給拆了。所以花燈樓又仿制了一個(gè),剛才白臻兒發(fā)現(xiàn)的那個(gè)不同的花燈就是那盞被他們偷走的那盞。

  “為什么呢?”白臻兒疑問(wèn)的看著白鏡。

  “咳咳,小孩子問(wèn)這么多干嘛,反正就是沒(méi)關(guān)系?!卑诅R打死都不想說(shuō)出這件事的真相,太丟臉了有沒(méi)有。

  在一旁一直躺在榻上假寐的人,嘴角緩緩的動(dòng)了動(dòng)。當(dāng)初要不是這兩個(gè)小子弄出的事情,那他也不會(huì)因?yàn)榭垂懿粐?yán)而被小小的嘲笑了一番,然后每次一有人上來(lái)他就必須在原地待命了。

  那兩個(gè)臭小子,乳臭未干的居然敢在太歲頭上動(dòng)土,這么多年來(lái)還沒(méi)人敢對(duì)燈樓出手。

  ——

  “這話上面畫著的到底是什么,我有點(diǎn)看不清。古代的抽象畫,原諒她真心看不懂。”秦朧看著那上面的團(tuán),總覺(jué)得有些熟悉。既然圖畫代表詩(shī)句,暗就表示要看圖說(shuō)話了,看圖寫詩(shī)也許有點(diǎn)意思。

  白鏡在這時(shí)候自然就要充當(dāng)一個(gè)解說(shuō)員了,當(dāng)初他可是對(duì)這幾幅圖好好的透徹研究了一番。他指著其中一幅說(shuō):“這幅畫上面畫的是一片雪地里很多條小路,上面只留下了半個(gè)腳印。”

  “半個(gè)腳???有什么玄機(jī)么?”白臻兒也在思考著,但是也沒(méi)看出有什么特別的。

  “也許可以分析分析這代表的意思,下著雪的小路,只留下了半個(gè)腳印。這說(shuō)明有人通過(guò),但是?!?p>  “但是腳印只有半個(gè),說(shuō)明了痕跡被大雪掩蓋了?!卑渍閮翰遄斓?。

  “恩,當(dāng)初我們也這么想過(guò),可能說(shuō)明這個(gè)意思,一個(gè)就是有人經(jīng)過(guò),痕跡被大雪給弄沒(méi)了?!?p>  “那看看第二幅?!鼻貣V覺(jué)得這還有點(diǎn)意思。

  “第二幅上面畫的是連綿的大山,白雪皚皚什么都沒(méi)有,有些黑黢黢的枯木枝椏上面還壓著雪。然后就是上面的雪還有些腳印,估計(jì)是鳥兒的腳印?!?p>  “怎么又是腳印呢?”

  “不知道?!卑诅R直接回答秦朧的話,然后又看向下一幅說(shuō),“這里面畫的是一葉扁舟停靠在水中間,四周是雪,什么都沒(méi)有。最后一幅畫也很簡(jiǎn)單,就是一片盛開了荷花的荷花池?!?p>  “就這么完啦?這簡(jiǎn)直就是蒙人呢?!鼻貣V壓根就覺(jué)得自己跟不上這古人的思維了,畫抽象就算了,就連問(wèn)題都走抽象線路了。

  “那大哥當(dāng)初有沒(méi)有分析出什么有用的線索?”白臻兒覺(jué)得既然白鏡這么熟悉了,肯定也有不少的經(jīng)驗(yàn)了。

  “這不一定,也許我們的分析的方向是錯(cuò)誤的?!卑诅R覺(jué)得既然沒(méi)有要求,其實(shí)往往這種東西需要走偏門。

  “那么除去那張荷花的,這三張畫都有個(gè)共同點(diǎn),那就是都是嚴(yán)冬下雪的天氣,而且什么都沒(méi)有。”

  白鏡聽(tīng)了秦朧的話,再看了看畫,“的確如此,可是卻不知道這其中的玄機(jī)在何處,第一幅是關(guān)于人,第二幅是關(guān)于禽類,第三幅則是一葉扁舟,但是這盛開著荷花的畫又代表著什么?”

  “能代表什么?我也不知道。這大雪的天氣什么都沒(méi)有,留個(gè)腳印連人都沒(méi)有,鳥兒也沒(méi)有,最后還弄個(gè)一葉扁舟,是要垂釣么?”秦朧默默的吐槽著,這場(chǎng)景怎么看怎么詭異。

  “垂釣?這大雪天誰(shuí)會(huì)那么好性情,難道是作畫的是文人墨客?”

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南