第十五章 預(yù)兆
嚴(yán)老師盡量保持微笑，還以為是中暑：“沒什么，站這歇一會(huì)兒，有點(diǎn)暈?！?p> 可就算嚴(yán)老師這么說了，時(shí)祈和溫怡馨也還是不放心。
中暑的確有頭暈的癥狀，但這蒼白的臉色著實(shí)嚇人。
“老師，要不我們帶您到?jīng)隹煲稽c(diǎn)的地方吧？”溫怡馨提議，和時(shí)祈一起：一個(gè)幫拎東西，一個(gè)帶著老師。
時(shí)祈正費(fèi)力地把嚴(yán)老師那一袋子?xùn)|西拎起來。別說，這么一折騰，年輕氣盛的時(shí)祈也熱得滿頭是汗。
嚴(yán)老師感激地看著兩個(gè)孩子，欲要說話，可眩暈再次襲來，與此相伴而來的，還有腹部的隱隱作痛。
頓時(shí)，嚴(yán)老師面露痛苦之色，身體不自覺地蜷縮起來。
“時(shí)祈……”
嚴(yán)老師在暈倒之前，用最后的力氣抓住了時(shí)祈的衣擺。眼神不似絕望，是在求救。
有一刻，她真的在想，要是沒遇到這兩個(gè)孩子該怎么辦？
“老師！”
隨著嚴(yán)老師的暈倒，也壓著了溫怡馨的扶著她的胳膊。
頓時(shí)，失重的二人雙雙倒地。
見老師突然暈倒，溫怡馨也顧不上疼痛，趕緊掏手機(jī)打電話；時(shí)祈也沒閑著，把手中的東西一攤，想把嚴(yán)老師背到陰涼處。
不一會(huì)兒，嚴(yán)老師暈倒的周圍就多了些人。但無非就是看熱鬧的，也沒有一個(gè)人搭把手。
嚴(yán)老師雖然是女性，最近也漸瘦不少，可畢竟現(xiàn)在沒有意識(shí)，不懂配合，就時(shí)祈一個(gè)人沒辦法把嚴(yán)老師背起來。
“誰來搭把手??？”時(shí)祈急得染上了哭腔。因?yàn)樗?，?yán)老師暈倒可能是因?yàn)槭裁础?p> 現(xiàn)在的情況，說是人命關(guān)天也不為過。
“我來?！?p> 在人群中，突然就多出了一個(gè)聲音。
清冽之中沾染幾分急不可耐，鎮(zhèn)定自若卻又讓人心中蕩起層層漣漪。
這不是天籟是什么？
那人從人群中擠出一條路，面露焦慮，顧不得撞了幾個(gè)人，直奔人群中央。
直到他蹲下，時(shí)祈才抬頭看向來人，本來明澈的雙眼瞬間模糊——他總能在最需要的時(shí)候出現(xiàn)。
他不是林晨恩，還有誰是？
林晨恩注意到時(shí)祈的情緒，主動(dòng)握了一下她的手。
那手掌傳來的溫度，在此刻，就是一劑強(qiáng)有力的定心丸。
林晨恩沒猶豫：“溫怡馨，120打了嗎？”
“打了，已經(jīng)說明情況了?！睖剽皠倰煜码娫?。
“多久能到？”林晨恩和時(shí)祈幾乎同時(shí)開口。
說到這個(gè)，溫怡馨眉頭緊鎖：“中心醫(yī)院離這地方有段距離，而且……”溫怡馨抬腕看表，“現(xiàn)在是高鋒時(shí)期?！?p> 這句話的言外之意是——要等。
林晨恩轉(zhuǎn)而看向嚴(yán)老師。
他曾經(jīng)曾涉獵過一點(diǎn)醫(yī)學(xué)知識(shí)，復(fù)雜的病當(dāng)然看不出來，但只是毛皮還是可以的。
林晨恩仔細(xì)地檢查了一下嚴(yán)老師的眼白和其他地方。
“嚴(yán)老師不是中暑?！绷殖慷骼潇o做出判斷，“她有其他疾病嗎？”
時(shí)祈剛要說明，卻愣了一下——等一下，林晨恩是怎么知道這是她們的老師呢？又怎么知道嚴(yán)老師姓嚴(yán)呢？她從來沒和林晨恩說過啊。
見時(shí)祈沒有反應(yīng)，林晨恩也顧不上那么多了。探了一下鼻息，確定嚴(yán)老師還有呼吸后，二話不說，讓時(shí)祈輔助自己背上嚴(yán)老師，就搭了車，先走一步去醫(yī)院。
時(shí)祈見這情況，也趕緊跳上一輛出租車，緊隨其后。至于東西，時(shí)祈擔(dān)心里面有貴重物品，便讓溫怡馨暫時(shí)留下來處理。
“好，你快去，我把東西都處理好后，立馬趕過去?！?p> 溫怡馨目送林晨恩和時(shí)祈走遠(yuǎn)，就開始向家里打電話。
……
經(jīng)過一系列折騰，兩人終于在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)醫(yī)院。
等在急救室外，已是夕陽西下。
剛才忙起來還好，兩個(gè)人配合得默契，也有話說?，F(xiàn)在靜下來，一個(gè)在窗邊凝望遠(yuǎn)方風(fēng)景；一個(gè)坐在橫椅上出神。
總之，就是尷尬。
其實(shí)仔細(xì)想來，林晨恩和時(shí)祈也有一段時(shí)間沒聯(lián)系了。時(shí)祈在忙著學(xué)習(xí)，林晨恩在忙著工作這邊。
誰也沒主動(dòng)。
而現(xiàn)在的這種感覺就是陌生的熟悉。
有的時(shí)候，林晨恩會(huì)向時(shí)祈那邊看去，假裝想看風(fēng)景，但又不只是看風(fēng)景；時(shí)祈想側(cè)頭瞟過去幾眼，又會(huì)不經(jīng)意間和林晨恩的視線撞上。
時(shí)祈的大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎是在找合適的話題。
對(duì)了，他是怎么會(huì)認(rèn)識(shí)嚴(yán)老師的呢？
時(shí)祈醞釀好久，才轉(zhuǎn)過頭去：“林……林晨恩，就是想問你，你為什么會(huì)認(rèn)識(shí)我們老師?。课抑昂孟褚矝]和你提過吧?！?p> 別說提這個(gè)了，他們倆的聊天記錄一個(gè)月蹦出二十個(gè)字都是驚喜。
林晨恩抿唇一笑：“你還……”
“請(qǐng)問誰是嚴(yán)霖女士的家屬？”
還沒等林晨恩說完，急救室的醫(yī)生就摘下口罩出來了。
二人見狀，趕緊湊上去，眼神里盡是擔(dān)憂。
說實(shí)話，時(shí)祈心里已經(jīng)能接受那個(gè)“萬一”。但以前并沒有這么身臨其境過，悲傷的程度總歸不一樣。
醫(yī)生表情凝重，又見時(shí)祈把心臟那地方捂住，便欲言又止。
“醫(yī)生，我們既然已經(jīng)見到老師暈倒，心里大概有數(shù)，您就說吧。”林晨恩以前見過這種場(chǎng)面——那還是他父親出事的時(shí)候。
時(shí)祈也想到了這點(diǎn)，一時(shí)間心口更堵得慌。
“你們是她的學(xué)生？”醫(yī)生聽完林晨恩的話問。
時(shí)祈點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嘖，像這種情況我們都是通知家屬的?！贬t(yī)生面露難色，“得看看家屬怎么做決定，治還是不治?！?p> 時(shí)祈和林晨恩一聽這話，瞬間驚訝?。骸笆裁匆馑迹俊?p> “是絕癥啊。”醫(yī)生無奈，見這兩人這么執(zhí)著，便也直說了。
那一刻，時(shí)祈才知道，原來影視劇中的天塌了是這種感覺。
盡管時(shí)祈早就知道會(huì)有這一步，可是為什么會(huì)提前呢？明明比這晚啊。
林晨恩倒是沒什么過激反應(yīng)，像是心里已有準(zhǔn)備，但那張白玉似的臉龐，也籠罩上了一層悲傷之色。
如果有可能，醫(yī)院是他們最不愿意來的。
時(shí)祈還想繼續(xù)追問下去，林晨恩先一步攔住了她。
“等嚴(yán)老師的家屬來了再說。”林晨恩低聲對(duì)時(shí)祈說，又轉(zhuǎn)向醫(yī)生，“我現(xiàn)在想辦法聯(lián)系她家里人?！?p> 醫(yī)生點(diǎn)頭，擺擺手走了。
“你有嚴(yán)老師家屬聯(lián)系方式？”時(shí)祈很驚訝，“那你之前怎么不聯(lián)系？”這話中有些質(zhì)問的語氣。
林晨恩卻沒介意，依舊是平和的語氣：“之前在上出租車的時(shí)候就聯(lián)系了，但老師的手機(jī)一直打不通。剛才又一直忙著嚴(yán)老師急救室這邊，就沒打。”
老師？時(shí)祈被林晨恩這話弄得一頭霧水，林晨恩說的是哪位老師？
見時(shí)祈疑惑的小表情，林晨恩只覺好笑：“現(xiàn)在沒心情和你解釋，等我老師來吧，到時(shí)候你就知道了。”
是啊，現(xiàn)在的林晨恩和時(shí)祈還久久不能忘卻剛才醫(yī)生說的那句“絕癥”。
時(shí)祈轉(zhuǎn)過身去再次凝望已落下的夕陽，那即將到來的沉沉夜色，正如他們即將面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
又是一陣忙碌，等林晨恩把嚴(yán)老師的住院手續(xù)辦下來后，接了一個(gè)電話后，就匆匆出去了。
高級(jí)病房中，只有時(shí)祈、溫怡馨還有昏迷的嚴(yán)老師。
要不是溫怡馨在林晨恩辦住院的時(shí)候趕過來，時(shí)祈只能比剛才還忙。
“林晨恩幫忙辦的手續(xù)？”溫怡馨輕聲問，心下也疑惑林晨恩和嚴(yán)老師的關(guān)系。
時(shí)祈點(diǎn)頭：“說是嚴(yán)老師的家屬授意。還別說，他在這方面挺在行。”
那當(dāng)然，林晨恩的父親就在這家醫(yī)院。
時(shí)祈又想到還沒和母親報(bào)備，溫怡馨卻早已打點(diǎn)好了：“放心吧，這邊情況我已經(jīng)和阿姨說了?！?p> 簡(jiǎn)單交流后，又是一陣未啟口的沉默。
不一會(huì)兒，病房門被林晨恩推開，帶進(jìn)來一位男子，年紀(jì)看上去和嚴(yán)老師差不多。
時(shí)祈和溫怡馨把燈打開，齊齊看向林晨恩身后的那人。
那男子一身栗色大衣，戴著一副上了年頭的半黑框眼鏡，風(fēng)雅氣息舉手投足可見，且文質(zhì)彬彬。雖焦急萬分，但還是透露出文人之禮。
時(shí)祈一見這人便心下了然——如果猜得不錯(cuò)，這人應(yīng)該就是嚴(yán)老師的丈夫。
“我愛人怎么樣？”先生問。
林晨恩抿唇不語，轉(zhuǎn)而把醫(yī)生請(qǐng)了進(jìn)來。
為了方便讓醫(yī)生與家屬談話，林晨恩帶著時(shí)祈和溫怡馨出了病房。
等林晨恩把嚴(yán)老師的具體情況告訴還不知道嚴(yán)老師狀況的溫怡馨之后，三人的心情再度陷入沉痛中。
為了打破這沉重的氣氛，時(shí)祈主動(dòng)啟口：“對(duì)了，那個(gè)時(shí)候我問你，你只回答了一半，還記得嗎？”
時(shí)祈這句話只字未提嚴(yán)老師的事，但林晨恩連思考都沒思考，就接上回答：“嗯，我正要和你們說呢。”
而他們倆都懂的結(jié)果就是，溫怡馨像在聽暗號(hào)一樣——什么和什么?。?p> “你還記得我們見第一面的時(shí)候，我和你們說過，我曾經(jīng)是長(zhǎng)南中學(xué)主校區(qū)的學(xué)生吧？”林晨恩將這其中的關(guān)系娓娓道來，“里面那位先生，曾是我的老師，就像你們和嚴(yán)老師那樣?！?p> 時(shí)祈和溫怡馨越傾聽越是感嘆這緣分的奇妙。
一時(shí)間，時(shí)祈都不知道該做何反應(yīng)。
等大家都了解情況后，三人又陷入沉思中。
時(shí)祈偷偷看向林晨恩，經(jīng)過剛才的事，又一種擔(dān)憂悄然滋長(zhǎng)。
如果一切都將按照正常情況發(fā)展下去，這也就意味著她要從頭近距離再接受一遍現(xiàn)實(shí)。
嚴(yán)老師的事情，是不是就是一種預(yù)兆呢？
而下一個(gè)人……
時(shí)祈的頭低下去幾寸。在劉海的遮掩下，時(shí)祈的眼神黯淡下去了。
為什么？為什么重來一次還是無能為力？
拼盡全力地與他們相識(shí)相知，拼盡全力地去提醒，順其自然的同時(shí)也在竭盡全力。可為什么現(xiàn)實(shí)要一次次的磨滅好不容易燃起來的希望？
這個(gè)時(shí)候，時(shí)祈才隱約懂得——自己只不過是站在上帝視角，近距離的再經(jīng)歷一次曾經(jīng)不曾加深的痛苦。
林晨恩的眼波流轉(zhuǎn)，平靜如水的面具下面，是已撕裂的絕望。
到底在絕望什么——是通過一個(gè)人猜透自己的結(jié)局？是明明已看見了晦澀生活中的一絲鮮活，卻不得已離去？是不放棄現(xiàn)在，可走到最后依舊是死局？
他們到底犯了什么錯(cuò)呢？感嘆命運(yùn)的不公，或只留一句造化弄人。
“呼——”
林晨恩只覺得心中壓抑，找了個(gè)借口就下樓去了：“我出去透透氣?！?p> 而時(shí)祈也沉悶得厲害，抓著扶桿的手冷汗涔涔。
溫怡馨也注意到了兩人的情緒低落，正要開口安慰時(shí)祈，時(shí)祈也要出去一趟：“老師醒了的話，打電話?！?p> 似乎是沒力氣了一樣，時(shí)祈說話的聲音相當(dāng)傷沉。
可以說，溫怡馨都沒見過時(shí)祈這番失魂落魄的樣子。
隨著兩人不約而同的離開，溫怡馨也終于不用掩飾內(nèi)心的哀傷，無聲地落淚。
以前的他們都不信命，反正他們認(rèn)為，凡事只要不放棄，無論什么樣的結(jié)果都會(huì)向好。
可他們也忘了，已成死局的事，無論以什么視角，站在什么立場(chǎng)，亦是一場(chǎng)無用的博弈。
時(shí)祈快步下到一樓的販買機(jī)前，買了一瓶可樂。她不喝，但有人要給。
這么想著，時(shí)祈又快步走上電梯。
在電梯門即將關(guān)上的剎那，時(shí)祈抬眼瞟見了一抹熟悉的身影。
沒等那人說話，時(shí)祈先一步按住了開門的按扭。
林晨恩只禮貌性笑一笑，沒說什么感謝的話。
因?yàn)樗麄冎g，無需多言。
這班電梯里面除了他們兩個(gè)人，沒有別人。
一時(shí)間，靜得呼吸聲都可聞。
“給你。”
猶豫半晌后，兩人還是誠實(shí)地做出了心中所想的事。
幾乎同時(shí)，林晨恩和時(shí)祈向?qū)Ψ竭f出了手中捏了好久的東西。
一杯是可樂，一杯是半糖的奶茶。
兩人在看清對(duì)方手中的東西后，忍不住笑起來。
時(shí)祈接過林晨恩的奶茶：“你還挺細(xì)心的嘛，連奶茶半糖這種事都知道。我還以為你不愛喝就不知道呢?！?p> “你不也是嗎？”林晨恩反問時(shí)祈，“我愛喝可樂你又是怎么知道的？正如那句話，你知道自己不喜歡一個(gè)東西，但你很重要的一個(gè)人喜歡它，你也會(huì)愿意試著喜歡，這是一樣的道理?！?p> 時(shí)祈聽林晨恩說得有理有據(jù)，也知道他在以一種特殊的方式安慰自己，便順著他的話：“正如誰說的？”
林晨恩看著時(shí)祈如“守株待兔”的小表情，輕拂了一下時(shí)祈的面部：“某位姓林的男士說的，走啦！”
時(shí)祈狡黠地看著林晨恩的背影，頓時(shí)得意洋洋——這次林晨恩可算是明說了。
“走了！有話天臺(tái)說?！?p> 林晨恩走在前面，晃了晃手中的可樂。