他是我的鄰居加死黨，如果光聽名字，肯定想不到這是個陽光大男孩，初中的時候飽受老師和同學的喜歡，聰明但是不嘚瑟，不是傳統(tǒng)意義上的好學生，但是成績也還可以，大家向他尋求幫助他也很樂意，基本挑不出大的毛病。讓我們都沒想到的是他最后中考失利，選擇了復讀一年后上了個不錯的高中。
“你今天沒課嗎怎么現(xiàn)在過來了？”
“這個時間恐怕只有高三在上課吧。”他略帶調侃的說道。
“噢噢對，差點忘了你是高二，哈哈哈哈?！蔽肄涡σ宦暎媸潜蛔罱@些事忙著了。
“傷口很大嗎？”只是之前發(fā)消息給他提過一嘴。
“還好啦，就是貼了個藥貼，干什么都不是很影響的?！蔽疑晕⒊冻兑骂I示意給他看一眼。
他點點頭。“阿姨呢，之后一直住這里陪你？”
“換藥那陣子住這里，后來又回單位了。
“那你自己生活也要注意.......”他滔滔不絕絲毫沒有要停下來的意思。
我意圖打斷但是無果。
直到自習鈴響起來，他才算是結束。
“你先上課去吧。”他示意讓我走，眼神卻上下飄忽的。
“你是不是還有話要說？”他一定沒說完。
“沒有沒有，你快去吧。”
“不信，你肯定有事要和我說，你不告訴我，那一節(jié)課都在想這個了?！睅еc央求，我好奇心真重。
他抬手摸了摸后腦勺，帶著點愁容，說：“徐書敏給我表白了。”
“徐書敏！給你！”聲調不自覺高八度。
“現(xiàn)在知道了，快去上課吧！”這時候才意識到不是激動的時候，著急忙慌就往教室趕。
“回去看手機！他又向我喊。
我揮手。
徐書敏同學，我們上的一個初中，后來高中又在一個班，甚至之前寄宿的時候都被安排進一個宿舍。也算得上熟絡，卻沒想到她這么勇敢，還有我的眼拙竟沒能看出她何時傾心于他，她也從沒和我提到過。
回到教室，大家也就已經進入了自習模式。桌子的的書邊被壓著一張紙條。
上面赫然寫著，“但行好事，莫問他人。”這句話表面是在鼓勵我努力學習不受他人影響，但實際意義應該是在說，讓我少管閑事。
我認識這個字，是徐書敏。我扭頭向后看，她低頭做題。
一種不好的預感油然而生，我覺得她一定誤會了些什么。因為她喜歡的男生，這種事情不止發(fā)生過一次。
初中的時候我們也是同宿舍同班同學，性格相似所以相處起來還不錯。初中的寄宿不像高中，要用的熱水要每天下了晚自習去打，提著一壺就得用到第二天晚上，所以每天晚上我們都一起去打水。直到他談了男朋友，初中的小孩總是被管得很嚴，互生情愫的情侶也就晚上打水回宿舍的時候可以同行，她時時粘著他，被送回宿舍。顯然，我被落下了。我沒生氣她把我拉下，我在意的是她說會和我一起去，卻每次都是我提著兩個熱水壺回來。敏感的初中生感覺到被傷害到了。此后就漸行漸遠了。等不來當時糾結的“解釋”，或許根本沒有。
再一次收到莫名其妙的紙條，我只覺得冒昧。果然大家在無聊的時候都是耐不住寂寞的。