第十四章 因?yàn)樗o(hù)短
修煉界有若干修士，修煉千年未得情緣。
修煉嘛，傳統(tǒng)大道是要拋棄七情六欲，方能心無旁騖，待到大道得成，便能自由自在地活著。
但是修煉界自有歷史記載以來，飛升成功的人太少了。
若干人為修煉打光棍一輩子，臨末了，甚至連飛升的門檻都沒摸到，落得不過是個籍籍無名一輩子的下場。
這樣的情形日趨增多之后，許多修士悟了。
人生在世，總要尋點(diǎn)樂子。
不能得“金榜題名時”，“洞房花燭夜”總算一個樂子。
且此樂子，若無那般多要求，其實(shí)很好滿足。
重要的是，洞房花燭后會有生命的延續(xù)。
俗稱生娃。
生了娃，就可以傳承。
很多自覺飛升無望的修士，很看重自己的傳承。
有的人是想將自己不能飛升的遺愿寄期望于娃；而有的人則是舍不下自己的手藝，想讓娃傳承下去。
即便不能飛升，也要世世代代，將術(shù)法技藝傳承下去。
言陣便是后者。
但有一點(diǎn)，他其實(shí)是個不想把時間浪費(fèi)在感情上的人，從小他就有個心愿，就是不成親但是有自己的娃兒。
愿因無他，他嫌成親太麻煩，而感情那玩意兒又太虛無飄渺。
所以當(dāng)元玉瑯來的時候，他很鄙棄那對拋棄自己孩子逍遙快活的父母。
他認(rèn)為這是上天賜給自己的寶貝“兒子”。
他決定要把自己的傳承給元玉瑯。
這也算是當(dāng)兒子在養(yǎng)了。
所以下咒這件事就成為了理所當(dāng)然和心安理得。
他甚至已經(jīng)想好了，若是陸清風(fēng)追究起來，自己該怎么在小徒弟和眾人面前說出自己的理由。
“因?yàn)槲易o(hù)短?！?p> 聽聽，多么威武霸道。
肯定能在小徒弟面前營造一個靠譜又不畏強(qiáng)權(quán)的師尊形象。
反正不管怎么說，陸清風(fēng)應(yīng)當(dāng)是不在乎這個小徒弟的吧。
他篤定了這點(diǎn)，便神色寬容地向唐靈表示已經(jīng)沒有她的事了，打發(fā)唐靈離開，自己則留下來幫忙元玉瑯修整院落。
稀里糊涂從擎蒼院出來的唐靈并不知道自己被下了咒。
若是知道，定要去求神拜佛，問問自己近來是得罪了哪路神明，怎的就連番倒霉。
這可比中咒邪門多了。
不過所有事情在最開始的時候總是極其難的，像唐靈這般明知不能修煉偏要修煉的人，則更難。
所以，其實(shí)也并不算是她倒霉，而是世事如此。
但是這些，直到很久以后唐靈才明白。
現(xiàn)在的唐靈，還只是一個作惡夢就會想叫“媽媽”的小女孩。
唐靈在忐忑中等待到晚上，沒有等來元玉瑯追究的消息，卻等來了咒術(shù)的發(fā)作。
夜里夢魘之時，唐靈在朦朦朧朧里看到了很多東西，有前世的、今生的，甚至還有不屬于前世今生的記憶。
這些記憶化作一潭沼澤，深深地將她包裹住、束縛住，困的牢牢的，動彈不得、喘息不能。
她想要睜開眼，上下眼皮卻像涂抹了強(qiáng)力膠，掙動不得，唯有兩顆眼珠子在眼皮底下來回迅速地滾來滾去。
這一晚噩夢纏身，唐靈說了很多胡話，驚的杳杳一晚上都守在床邊，幫唐靈又是擦汗又是拍背安撫。
翌日醒來，頂著兩個濃濃的黑眼圈，唐靈渾身上下都被冷汗打濕，整個人失魂落魄，宛如行尸走肉。
這一晚像過了一輩子那么長。
唐靈甚至覺得，自己幾乎要被噩夢吞噬，再也醒不過來。
“幾點(diǎn)了？”
她恍恍惚惚，下意識問出了前世上學(xué)起來總是會念叨的第一句話。
得虧杳杳服侍了唐靈一年多，能聽懂她的意思。
“巳時中。”
杳杳迅速答道，拿來溫暖干凈的衣物，給唐靈換上。
“小姐您昨晚做夢魘著了，這一晚又哭又鬧渾身冒冷汗，您覺得現(xiàn)在還有精神嗎？不如今日還是在院里歇息著吧?！?p> 唐靈在暈暈沉沉中只抓住了她第一句話。
巳時中？
十點(diǎn)了！
原本沒有精氣神的表情突的一震。
“我得去上丹宗的課！”
昨日她剛選了丹宗的課程為主修，已經(jīng)和執(zhí)教長老報(bào)上名，怎么能第一堂正八經(jīng)兒的課就遲到。
這其實(shí)是唐靈前世十七年來的學(xué)生思維作祟。
她不知道的是，就如趙寶山所說那般。
遲到這玩意兒，有第一回就有第二回，時間久了自然就習(xí)慣了。
不打緊。
前世的唐靈雖不喜與人相爭，學(xué)習(xí)和行事都比較懶怠，但是向來是個遵紀(jì)守法的好孩子，從來沒有遲到的記錄。
結(jié)果好不容易下定決心要開始修煉，頭兩堂課偏偏都遲到了。
萬事開頭難，這句話說得不錯。
唐靈只能這樣安慰自己。
遛進(jìn)丹宗學(xué)堂的時候，執(zhí)教長老正在學(xué)堂前方的高臺之上傳道授業(yè)。
“偽靈根又稱假靈根。修士中極少有人會出現(xiàn)這種癥狀。
測試靈根時測出的能力等級和修士本身修煉能力不符——比如你是丁級低等靈根，結(jié)果卻測出了甲級中等靈根。這種靈根體質(zhì)，若非修煉者自己修煉時察覺，即便有大能在身邊，也很難被人發(fā)現(xiàn)?！?p> 這次講課的執(zhí)教長老又換了一個，主要講解的是人的體質(zhì)構(gòu)造。
可惜與昨日的那位長老相比，講的不夠激情澎湃，低沉的嗓音不快不慢地講著，后面已經(jīng)躺倒了一大片的學(xué)子。
唐靈再次感慨這課上的真是松散。
但是唐靈可萬萬不敢松散。
她知道自己資質(zhì)不行，對于修煉，更需要認(rèn)真對待。
更何況她心里現(xiàn)在還惦記著元玉瑯的院子。
那位叫言陣的長老告訴她此事不做追究。
也不知這個“不追究”有沒有包括欠元玉瑯的債，唐靈打算等到元玉郎來找再說。
這院子是不是由她毀的暫且不論，但那桿長槍的的確確是因?yàn)樗鴶嗔选?p> 唐靈還是覺得有些抱歉。
若是自己學(xué)好丹宗的知識，幫元玉瑯養(yǎng)好那一田的藥草，應(yīng)該能抵消點(diǎn)自己心里的愧疚。
所以她挺直了腰板，神情認(rèn)真目光專注，簡直比前世聽數(shù)學(xué)課還要全神貫注。
這樣，在后頭一群睡得東倒西歪的弟子面前，難免就顯得“鶴立雞群”，格外引人注目。
執(zhí)教長老講到一半，注意到這位認(rèn)真聽講的同學(xué)，十分滿意地點(diǎn)頭，飽含慈祥的目光看向唐靈。
“最后排的那位同學(xué)，你來說說看，偽靈根的體質(zhì)可不可以通過丹藥改變？”