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被雷劈后我長(zhǎng)腦子了

第六十六章關(guān)于報(bào)考志愿

  她想統(tǒng)子了!

  很想!

  沒(méi)了統(tǒng)子在身邊嘮叨,她總覺(jué)得不習(xí)慣,但是她不知道到底怎樣才能讓統(tǒng)子回來(lái)。

  眨眼間開(kāi)學(xué)了,新學(xué)期任務(wù)越來(lái)越重,大家都到了頭懸梁錐刺股的境界!

  高考報(bào)志愿成了每個(gè)人嘴里經(jīng)常討論的話題!

  大家對(duì)于報(bào)志愿一竅不通!

  根本就分不出來(lái)各項(xiàng)專業(yè)的區(qū)別,就業(yè)環(huán)境,對(duì)于大學(xué)他們很向往,也有對(duì)未來(lái)的憧憬,就是不知道自己到底該怎么辦!

  有條件的家長(zhǎng)早就已經(jīng)給孩子做完評(píng)估,就等高考了!

  沒(méi)條件的還在徘徊猶豫,不知道該做些什么!

  自習(xí)課上,大家都在小聲的討論著考哪個(gè)哪個(gè)大學(xué)的時(shí)候,蘇小小靈機(jī)一動(dòng),她或許可以幫助大家!

  統(tǒng)子是來(lái)讓她成為更好的自己的,換個(gè)思路,也就是來(lái)督促她做好事的!

  如果自己能幫助大家填報(bào)志愿,是不是就是一件大功德,這樣統(tǒng)子是不是就能早點(diǎn)回來(lái)?

  試試就試試,萬(wàn)一不成功,也算是幫助了眾多校友,也算是做了一件好人好事!

  想到這里蘇小小慢慢走向講臺(tái),拿起黑板擦輕輕一拍桌子“安靜!”

  正在寫作業(yè)的同學(xué),還有正在討論的同學(xué),紛紛看向講臺(tái)上的蘇小小,一臉不解,她這是干嘛?

  郭晶晶眼睛轉(zhuǎn)向趙淑慧,碰巧趙淑慧也望向她,兩人都沒(méi)從對(duì)方眼中找出答案!

  小小這是要干嘛?

  馮子樂(lè)看著講臺(tái)上散發(fā)著自信光芒的蘇小小,不禁停下了寫題的手,目不轉(zhuǎn)睛的盯著她,看看她到底要說(shuō)什么!

  蘇小小清了清嗓子,對(duì)著滿屋子同學(xué)開(kāi)口道:“我知道大家現(xiàn)在對(duì)于報(bào)考專業(yè)有些疑問(wèn),我現(xiàn)在可以把我所知道的一些情況告訴大家,希望能作為參考!”

  一聽(tīng)關(guān)于報(bào)考志愿的事,大家都打起了十二分精神!

  見(jiàn)大家都很感興趣,蘇小小嘴角上揚(yáng),掛起一抹微笑!

  “首先先明白自己到底以后要做什么?”

  “假如,我說(shuō)假如啊,假如郭晶晶想當(dāng)醫(yī)生,那么她的專業(yè)就要報(bào)考醫(yī)學(xué),選擇臨床醫(yī)學(xué),不能選錯(cuò)了,選成了藥學(xué)!兩者之間有很多差距!”

  “那有什么區(qū)別嗎?不都是醫(yī)學(xué)!”

  “各位同學(xué)問(wèn)的好!”蘇小小表示贊同,“臨床醫(yī)學(xué)是可以做手術(shù)那種,藥學(xué)是做藥丸子的,兩者可不一樣!”

  “而且,想報(bào)考這個(gè)你的物理化學(xué)生物,要說(shuō)的過(guò)去!”

  馮子樂(lè)看到這還不明白蘇小小的良苦用心就白活了,她是真心想幫助各位同學(xué),所以出謀劃策,略一思考于是舉手提問(wèn)!

  “你為什么報(bào)文學(xué)?為什么學(xué)英語(yǔ)?”

  蘇小小了然,于是頗為幽默詼諧的說(shuō)道“我報(bào)文學(xué)純粹是因?yàn)槲覒?!?p>  話音剛落,教室里一片哄笑,蘇小小看著笑的前俯后仰的同學(xué)絲毫不介意。

  “還有一個(gè)原因是因?yàn)槲壹彝l件不錯(cuò),這個(gè)大家是知道的!”

  “吁……”同學(xué)們起哄!

  蘇小小跺了跺腳,“討厭,難道我說(shuō)的不是事實(shí)嗎?”

  “是~是……”

  “哈哈,真不謙虛??!”

  “哎呀,大家還聽(tīng)不聽(tīng)了?”同學(xué)們都太討厭了!

  大家終于擺正姿勢(shì),示意蘇小小接著講!

  看著大家老實(shí)下來(lái),蘇小小繼續(xù)剛才的話題“我家庭條件還行,不需要我去那么辛苦的考學(xué)上班,可以說(shuō)我考學(xué),就是為了拿個(gè)畢業(yè)證而已,反正我是不會(huì)去打工的!”

  “再一個(gè)奉勸大家不要跟我學(xué)啊,我可是個(gè)不好的例子!”

  “報(bào)文學(xué),要人單位太少,基本不要,文學(xué)就是個(gè)坑,天坑!”

  “所有學(xué)習(xí)好的同學(xué),英語(yǔ)都不會(huì)差,捎帶著就學(xué)了,英語(yǔ)就像峽谷里的瑤,只是個(gè)輔助,跟別的專業(yè)一起出那就是王炸,單出……很廢……”

  蘇小小的話沒(méi)說(shuō)完,但是大家也聽(tīng)懂了,一時(shí)之間更迷茫了!

  趙淑慧站起來(lái)問(wèn)“小小,你看就我這個(gè)成績(jī),需要報(bào)考什么專業(yè),去哪個(gè)城市呀?”

  蘇小小覺(jué)得趙淑慧問(wèn)出來(lái)大家心里頭共同的問(wèn)題,關(guān)鍵大家都沒(méi)有愿望,隨波逐流,走一步看一步,這才越來(lái)越焦慮!

  “趙淑慧成績(jī)大家有目共睹,其實(shí)還算不錯(cuò)的,你如果目前實(shí)在不知道自己到底要考什么,那么就先從網(wǎng)上查詢各大院校的專業(yè),看分?jǐn)?shù),看就業(yè)前景,按照自己平時(shí)的分?jǐn)?shù)預(yù)估看能考上哪一個(gè)!”

  “從中間挑選一個(gè)你最喜歡的,往那個(gè)方向努力,而且大家有很多了解各大院校的渠道,比如可以從已經(jīng)考入此院校的師兄師姐們問(wèn)一下,看他們什么看法,畢竟他們已經(jīng)把該踩的坑都摸清楚了!”

  “還有一種辦法去各論壇,看一下這種類似的帖子,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)!”

  掃視一圈,看著大家都興致勃勃的樣子,蘇小小趁熱打鐵。

  “比如說(shuō)馮子樂(lè)同學(xué),他準(zhǔn)備考京都大學(xué)金融系!”

  大家的目光一瞬間聚集在馮子樂(lè)身上,這個(gè)學(xué)霸,考啥他們都不驚訝,不過(guò)金融好像也不錯(cuò)!

  看著躍躍欲試的大家,蘇小小忍不住給大家潑一盆冷水“大家是不是以為金融下不錯(cuò)?”

  “對(duì)啊,考完進(jìn)公司很有前景的!”

  “大學(xué)霸都覺(jué)得金融好,那肯定是好的!”

  ……

  蘇小小笑著搖了搖頭!

  “大家報(bào)志愿不能憑一時(shí)意氣,不能跟風(fēng)亂報(bào)一氣,金融系,你以后想就業(yè),除非家里有關(guān)系,有權(quán),又有錢,不然,出來(lái)了也是個(gè)銷售啊一類的工作,這一行不太好就業(yè)!”

  “啊~”同學(xué)們有些被打擊到,沒(méi)想到看著不錯(cuò)的行業(yè),想就業(yè)居然會(huì)有這么多條條框框!

  “其實(shí)還有什么選調(diào)名額啥的,大家信息不夠廣就會(huì)錯(cuò)失良機(jī),被別人得手,人家要的就是你不去考,考的就是你不知道,所以大家多跟班主任聊聊,看看能不能給自己一個(gè)建議啥的!”

  蘇小小攤了攤手,這也是事實(shí),她沒(méi)辦法!

  最后蘇小小做了個(gè)總結(jié)“勸大家能上本科,就報(bào)本科,給自己留一條后悔的路,如果以后不想呆在現(xiàn)在單位,可以考研啊等等!如果報(bào)考???,可能就有些不盡如意!”

  說(shuō)完蘇小小就走下了講臺(tái),大家熱烈鼓掌以后,三五一群的展開(kāi)熱烈討論,雖然還是不懂,這就不關(guān)她的事了,該說(shuō)的都說(shuō)完了!

  馮子樂(lè)又一次淪陷在蘇小小的美貌里,他就覺(jué)得世界上所有的美好加起來(lái)都不抵她一分,尤其剛剛認(rèn)真解答的樣子,讓她再一次對(duì)她刮目相看,怦然心動(dòng)。

  她很棒,很美,很優(yōu)秀,最重要的是很善良,看來(lái)自己要多多努力了!

  同桌王大寶,舔了舔嘴唇,搓了搓肉肉的小手小心翼翼的問(wèn)蘇小小“你看……我適合什么專業(yè)……?”

  蘇小?。???

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