第36章 開業(yè)
隔壁那棟樓，是李潔原先看好、有打算之后租來開舞蹈室的。這下被季旋捷足先登，她有些無奈，又有些慶幸。
不是季旋租，也會有其他人來租。至少，季旋租的話，他們還是鄰居，相互有個(gè)照應(yīng)。
陸檸舉起手中的酒杯道：“既然如此，那就祝你生意興隆，祝我們都生意興隆，創(chuàng)業(yè)順利。為我們的未來，干杯！”
“為未來，干杯！”李潔同樣舉起酒杯碰了碰，隨即看向季旋。
季旋輕笑一聲，舉起酒杯道：“干杯！”
為過往、為未來，無論前路如何，他們終將會為自己闖出一片天。
……
八月中旬，伴隨著陣陣熱浪，季旋的廣告店以迅雷不及掩耳的速度開了起來。
從租房到整理籌備，再到機(jī)器入場，總共只花了一周不到的時(shí)間。
就連機(jī)器，都是季旋打電話專門在錦城訂好貨，然后不遠(yuǎn)萬里拉過來的。
樓下酒鋪的老板，用木板做了個(gè)隔斷，給季旋劃了三個(gè)平方作為一樓的辦公地點(diǎn)。
雖然是隔斷，但好歹隔成了兩個(gè)鋪?zhàn)拥臉幼樱€能單獨(dú)上鎖。而這一小點(diǎn)地方，房租是直接給酒鋪老板的，每年兩千塊錢。
二樓的面積跟陸檸她們租的差不多，租金是每年一萬五，加樓下一起每年一萬七，還算合適。
禮尚往來，培訓(xùn)班的工作季旋都忙前忙后一起幫忙。他的廣告店開業(yè)，陸檸和李潔于情于理都得幫著整理的。
當(dāng)然，這近一周的時(shí)間里，她們除了幫季旋整理這些以外，還將培訓(xùn)班的一些章程、協(xié)議、問卷報(bào)名表給做了出來。
而季旋，也在這幾天，用自己的筆記本電腦，幫培訓(xùn)班做了好幾稿宣傳單等的設(shè)計(jì)稿。
陸檸還讓季旋訂貨的時(shí)候，幫忙帶了一臺小打印機(jī)過來，她們放在前臺，正好連李潔自己帶的筆記本電腦。
大學(xué)里有電腦的同學(xué)并不多，但李潔家里在她大一的時(shí)候，就給她配了電腦。由此可見，李潔的家庭條件是非常不錯(cuò)的，至少高于陸檸家里的條件。
不過，這并不重要。筆記本電腦陸檸也買的起，但現(xiàn)在讓她自己花個(gè)三四千去買，她是不愿意的。
有這個(gè)錢，倒不如多買兩臺臺式機(jī)，或是多交幾個(gè)月的房租。她現(xiàn)在要用電腦的話，可以用班里的臺式機(jī)。
一切準(zhǔn)備就緒，陸檸和李潔共同給季旋來了個(gè)開門紅，下了他開業(yè)的第一單生意。
早有準(zhǔn)備的季旋也迅速開始行動(dòng)起來，僅用了一天半的時(shí)間，就交出了五百份傳單、五張海報(bào)、一張門型展架和一道橫幅。
而不管是上面的文字還是圖片，也都是他們?nèi)搜杏懺S久才確定下來的。
剛拿到東西，陸檸和李潔就抱著宣傳單準(zhǔn)備去街上發(fā)，卻被季旋給攔了下來。
季旋忙道：“現(xiàn)在大中午的，太熱了，容易中暑。還是等兩點(diǎn)后再去吧。再說，還沒吃午飯呢，等吃了飯?jiān)偃ヒ膊贿t?！?p> 這會兒才十二點(diǎn)過，太陽正是熱辣的時(shí)候。兩個(gè)小姑娘出去發(fā)傳單，那不是找罪受嘛。
說著，他又繼續(xù)道：“先回去做飯吧，順便看看展架和橫幅搭出來后，有沒有效果。”
如果有人主動(dòng)找上門，那證明瀘鎮(zhèn)還是很有市場的。說不定都不用發(fā)傳單，直接守在班里就行。
陸檸跟李潔對視一眼，沉吟片刻道：“要不這樣，我們一人去一個(gè)小時(shí)，沒出去的人就守店怎么樣？”
坐享其成不是她的風(fēng)格，還是要主動(dòng)出擊，兩面都抓才好。
李潔點(diǎn)頭道：“好，這樣可以。不過這會兒的確太熱了，我們先回去吃飯，吃完飯歇會兒再去。”
聽到她最后一句話，季旋高高提起的心才放了下來，不是現(xiàn)在去就行。
這幾天的飯菜，依舊是在培訓(xùn)班里的廚房里做。季旋將一樓的鋪?zhàn)由狭随i，順便在門口掛上個(gè)暫停營業(yè)的牌子，就跟陸檸和李潔上樓去做飯。
做飯的空擋里，陸檸和李潔將橫幅給掛出了窗外，就掛在對著孫水大橋的窗戶外。人從橋上往農(nóng)貿(mào)街走的時(shí)候，只要稍加注意，就能看到橫幅。
這會兒正是人流量大的時(shí)候，橫幅剛掛上去，就吸引了往這個(gè)方向走的人的注意力。
看著遠(yuǎn)處那些人對著橫幅指指點(diǎn)點(diǎn)，陸檸會心一笑，麻溜的回客廳吃午飯。等吃過午飯，她就出去發(fā)傳單，務(wù)必要盡快招滿員。
先收一波學(xué)生，等第一波學(xué)生學(xué)完，就能拿這部分學(xué)費(fèi)去買新的電腦了。
可惜，計(jì)劃趕不上變化，午飯都還沒吃完呢，培訓(xùn)班就迎來了開業(yè)以來的第一個(gè)客戶。
這是一位身著樸素衣服的大嬸，她站在門口，勾著腦袋往里瞅。瞅到陸檸時(shí)，立馬揚(yáng)起笑容道：“老師好，我問你下你們那廣告上寫的教電腦是真的嗎？”
電腦啊，那可是高檔玩意兒，她自己家里是買不起的，也沒錢牽網(wǎng)線、交網(wǎng)費(fèi)。
要真像橫幅寫的那樣，三百來塊錢可以包學(xué)會電腦，那她必須要給自家兒子報(bào)個(gè)班，讓他贏在起跑線上。
看到有人來的第一時(shí)間，陸檸就放下碗筷，走到門口。聽完大嬸的話，她耐心解釋道：“對，我們就是教電腦的。這位家長，您家孩子多大呢，在哪兒上學(xué)，上幾年級？”
她要爭取在不流失任何一個(gè)潛在生源的情況下，多了解一些客觀因素。比如看哪個(gè)年齡段的學(xué)生多，哪個(gè)學(xué)校的家長問的多。
面對陸檸的提問，大嬸也挺配合的。
她噼里啪啦講了一大堆，最后才問道：“我兒子今年剛讀完學(xué)前班，馬上讀一年級。一年級的學(xué)生你們能教吧，他可以把電腦學(xué)會撒？”
天才，就是要從小培養(yǎng)。不能讓孩子輸在起跑線上，她的孩子也可以像城里的孩子一樣學(xué)電腦。
陸檸神色微頓，但依舊客氣道：“能教，要不這樣，您留個(gè)聯(lián)系方式，先把孩子帶過來看看？”
宣傳語是包教會沒錯(cuò)，但前提是孩子有基本的學(xué)習(xí)能力。
才小學(xué)一年級，的確太小了，得先看看再說。