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在規(guī)則怪談公司當社畜

第四十八章 育德書院2

在規(guī)則怪談公司當社畜 月亮和熊 2016 2023-05-26 09:52:55

  規(guī)則五:如果在傍晚看到紅色的月亮,不要驚慌,這是正常的自然現(xiàn)象,請待在寢室內(nèi),不要隨意外出;

  如果在白天看到紅色的月亮,請立即與老師聯(lián)系,并回到教室,不要隨意走動;

  規(guī)則六:記住,學院里不會出現(xiàn)校外人員,如果看到穿有奇裝異服的人出現(xiàn),請立即與老師聯(lián)系?!?p>  又是詭異的規(guī)則。對此,顧涵涵已經(jīng)見怪不怪,漫不經(jīng)心的翻著手冊里夾著的課程表。

  取出課程表的同時,一張泛黃的紙片掉了出來,落在桌面上。

  顧涵涵拿起紙片一看,只見上面潦草的幾個大字,“不要相信老師”。

  這幾個字仿佛是用血寫的一般,呈暗紅色,隱約的透露出一股腥氣。

  潦草的字體猙獰的可怕,可以看出,留下這張紙條的人正處于極度的恐懼和心態(tài)崩潰的狀態(tài)。

  老師有問題。得出這條結(jié)論后,學生手冊中的規(guī)則的可信度就要打上一個問號了。

  沒有多想,顧涵涵把紙條重新夾在學生手冊中,拿起課程表,看了起來。

  【星期一:書法,茶藝,心理輔導;

  星期二:古典名著導讀,心理輔導,冥想;

  星期三:武術(shù),書法,心理輔導;

  星期四:傳統(tǒng)文化學習,心理輔導,道法;

  星期五:心理輔導,自由活動,大掃除?!?p>  看著每天雷打不動的兩小時心理輔導,顧涵涵陷入沉思,這真的是學校,而不是心理治療診所?

  面對這略微有些敷衍的課表,顧涵涵在迷惑的同時松了口氣,她可不想再經(jīng)歷一次真正的高中生活。

  比起做任務(wù),當下更重要的是找齊隊友。

  雖然顧涵涵相信就算是自己一個人完成任務(wù)也不會有什么問題,但她實在是不放心她的那幾個隊友。

  好歹共事這么久,不說有多深的感情,顧涵涵是做不到拋下那幾個人不管的。

  出宿舍后在學院內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈都沒有看到人的蹤影,別說是發(fā)現(xiàn)疑似李芯怡等人的人影,就連這個世界的原住民,學院的學生和老師,一個也沒看見。

  漫步在園林類的建筑群中,四周是詭異的寂靜,就連一聲鳥鳴聲都沒有,只有偶爾風吹動樹葉發(fā)出幾聲沙沙聲,給人一種不真實感。

  奇怪,我不是剛路過這里了嗎?

  顧涵涵看著面前的一小撮竹林,很確信按照自己規(guī)劃的路線走,是絕對不會再次回到這里的。

  鬼打墻?有意思。

  顧涵涵折斷一小枝竹子,露出玩味的笑。

  話說另外幾人那邊,他們也從系統(tǒng)手中獲得身份卡和規(guī)則手冊。

  “心理咨詢師?”

  身穿煙灰色國風長衫的李芯怡打量著自己的身份牌,待那張金色的卡片消失后,同樣是身穿青色旗袍的王老師前來接應,帶她來到員工宿舍,并遞給她心理咨詢師手冊。

  莫寒則是獲得實習老師身份,在見過身穿唐裝的院長先生后,由王老師帶領(lǐng)至教師宿舍。

  李天天的身份則與顧涵涵一樣,也是前來報道的新生。

  在經(jīng)歷與顧涵涵如出一轍的流程后進入宿舍,獲得學生手冊。

  幾人也做出和顧涵涵同樣的選擇,在學院四處探查,企圖找到同伴。

  不過,與顧涵涵一樣,幾人一路上別說是彼此相遇,就連一個除了院長與王老師的原住民都沒看見。

  幾人就好像是被關(guān)在不同維度的時空中,一個只有自己存在的時空。

  最后,幾人還是沒能相遇,天色漸晚后便回到寢室,等待第二天的到來。

  第二天,顧涵涵按照時間表規(guī)定的時間起床,根據(jù)地圖的指示來到食堂,吃完早餐后便前往教室。

  說是教室,其實是一間很大的古色古香的房間,房間中央擺著十張深棕色的桌案,屋內(nèi)的程設(shè)也都有著古典的韻味。

  “你是,涵姐?”

  說話的是一個一頭黃毛,穿著紅色衛(wèi)衣的少年。

  與顧涵涵不同,李天天的外貌發(fā)生了翻天覆地的改變,如果不是他憨憨的語調(diào)和憨憨的氣質(zhì)仍如往常一樣,顧涵涵差點就認不出他的身份。

  “李天天,你也是新生?”

  見顧涵涵認出自己,李天天興奮地點頭。

  “其他人呢?”

  李天天問道。顧涵涵搖了搖頭,表示自己也不知道。

  說話間,教室里又三三兩兩的有學生進來。那些學生不聲不響的走到自己的座位,坐下后,安安靜靜的一句話不說。

  在詭異的沉默中,王老師悄無聲息地出現(xiàn)在教室內(nèi),她的身旁還站著一個戴銀邊眼鏡的男子,是莫寒。

  “嘿,莫寒,是你嗎?”

  李天天坐在教室的前排,悄咪咪地沖莫寒喊道。

  只見莫寒眼睛一亮,一副想要回話的樣子,但不知是在顧忌什么,緊閉著嘴不說話。

  “同學,上課不要講話哦?!?p>  王老師突然出現(xiàn)在李天天面前,俯下身子注視著他,臉上是和藹中帶著些瘆人的笑意。

  李天天被盯得后背發(fā)涼,用手緊緊遮住嘴巴,點頭示意。

  “下不為例……”

  說完后,王老師又悄無聲息地離開。

  待王老師走后,李天天長舒了口氣,就在剛剛,他感受到一種脖子被人狠狠掐住的窒息感。

  李天天不知道的是,在一旁目睹全過程的顧涵涵看到,他的脖子上真的多了一條紅色的勒痕。

  “上課。”

  顧涵涵學著其他學生的樣子,擺好紙筆,蘸著墨汁,一筆一劃的在宣紙上寫著。

  教室里安靜得出奇,只能聽見筆與紙間微弱的摩擦聲,一種詭異而壓抑的氣息在教室內(nèi)蔓延。

  很敷衍的寫完兩個大字,顧涵涵環(huán)顧四周,只見莫寒和那位王老師坐在講臺中央的兩把椅子上,靜靜地注視著下面的學生。

  隨著時間的流逝,顧涵涵感覺自己逐漸變得疲憊,有種說不出的困意和無力感,就好像自己的生命力在被某種力量所吸食。

  逼著自己打起精神,顧涵涵看向周圍那些作為原著民的學生,只見他們的精神狀態(tài)更差,臉色慘白,嘴唇發(fā)青,眼神渙散,有種……身體被掏空的感覺。

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