第五十四章 公平？誰(shuí)有給那些普通人一個(gè)機(jī)會(huì)？
第五十四章公平？誰(shuí)有給那些普通人一個(gè)機(jī)會(huì)？
高材生的發(fā)言，頓時(shí)就引起全網(wǎng)注意。
演播室里的專家，也是從凳子上站起。
靜靜的注視著屏幕中的畫(huà)面，他們要看看李小婉要如何收?qǐng)觥?p> “李總，我希望您對(duì)公司，以及求職者給予一份尊者?！?p> “并不是說(shuō)我非你公司不可，只是覺(jué)得您應(yīng)該遵守職場(chǎng)準(zhǔn)則！”
他的話一出，立刻獲得不少人的支持。
這個(gè)高材生名為李白和，從上大學(xué)起他就以超強(qiáng)的規(guī)劃能力，獲得老師同學(xué)認(rèn)可。
這幾年時(shí)間里他憑借著能力，在學(xué)校里可謂混的風(fēng)生水起。
原本想著以自己的能力，哪怕不能選擇一個(gè)好的崗位。
但應(yīng)聘成功至少是板上釘釘?shù)氖拢Y(jié)果卻出失敗了。
這讓他如何能忍受？
高材生名為李陽(yáng)，讀書(shū)的能力毋庸置疑。
因?yàn)閺乃苣贸鰺o(wú)數(shù)同齡人無(wú)法拿出證書(shū)時(shí)，就能看出他在學(xué)校非常的內(nèi)卷。
“李總，我覺(jué)得不管從哪方面看，我比任何人適合您們公司！”
說(shuō)著，李陽(yáng)還不忘拿將他的各種證書(shū)，打開(kāi)擺在桌子上。
然后昂頭挺胸，自信十足。
網(wǎng)友見(jiàn)此，也是紛紛議論起來(lái)。
覺(jué)得這一波是李小婉過(guò)分了。
因?yàn)槿瞬啪蛻?yīng)該被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)，再者招收這樣的人才，也能給公司帶來(lái)更多的利益。
對(duì)此，彈幕中全是勸李小婉的。
“良禽擇木而棲，李總，我覺(jué)得這個(gè)學(xué)生說(shuō)的對(duì)，你應(yīng)該選優(yōu)秀的才對(duì)?！?p> “至少也要給有能力者，一個(gè)機(jī)會(huì)呀！”
“沒(méi)錯(cuò)，我覺(jué)得也是，雖然李總的這個(gè)方法對(duì)那些，條件稍微差點(diǎn)的學(xué)生公平，可對(duì)于優(yōu)秀者呢？”
“的確，這種抽簽的方式，于優(yōu)秀者而言，完全就不公平?！?p> 這個(gè)時(shí)候跟拍主播金妍兒，也是有些忍不住了。
她走出人群，來(lái)到李小婉旁邊，客氣的說(shuō)道。
“李總，網(wǎng)友還有部分求職者，似乎對(duì)于你的這種方式，存在爭(zhēng)議。”
“你能給我們解釋一下，你的用意嗎？”
從金妍兒的語(yǔ)氣中不難聽(tīng)出，她對(duì)李小婉的做法發(fā)。
同樣帶著深深地不滿，以至于稱呼都從您變成了你。
李小婉沒(méi)有接話，而是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)而看向，一臉自傲的李陽(yáng)。
“不錯(cuò)，你的證書(shū)的確比你的同齡人多?！?p> “但是，你覺(jué)得在社會(huì)上這些證書(shū)有用嗎？”
說(shuō)話間，李小婉已經(jīng)來(lái)到了李陽(yáng)身邊，從桌上拿起他的證書(shū)掃了一眼。
原本李陽(yáng)認(rèn)為李小婉在看過(guò)證書(shū)后，會(huì)對(duì)她剛才說(shuō)的話有所改變。
然而，接下來(lái)的話卻是徹底，讓他心態(tài)崩了。
“你有證書(shū)是好事，但是你的這些證書(shū)，恐怕你身邊的任何一個(gè)人想要考，都不是難事吧？”
此言一出，名為李陽(yáng)的男生就臉紅了起來(lái)。
而李小婉還在說(shuō)著：“不過(guò)，無(wú)論如何你至少有證，于情于理在這么多人當(dāng)中，選你是一個(gè)不二選擇?！?p> “在如今這個(gè)學(xué)歷證書(shū)，是第一敲門磚的時(shí)代，你的優(yōu)勢(shì)的確不錯(cuò)?！?p> “如果換作其它公司，你可能就能應(yīng)聘成功了?！?p> “但是，在諾克科技不行，因?yàn)樵谖铱磥?lái)你與其他人一樣。”
金妍兒聽(tīng)到這，忍不住了李小婉全然就是在強(qiáng)詞奪理。
她平生最恨的就是什么都不懂，反而要自以為是的老板。
于是乎，金妍兒壓著憤怒，指正道。
“李總，你說(shuō)了這么多，意思就是諾克都要以你的意思，為圣旨？”
“你的意思凌駕于職場(chǎng)規(guī)則之上，諾克的一切都要按照你的意愿來(lái)？”
李小婉沒(méi)有否定，反而點(diǎn)了點(diǎn)頭道。
“沒(méi)錯(cuò)，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)?！?p> “我總諾克這么多天，賺了這么多錢，養(yǎng)活了這么多員工，在諾克我說(shuō)一不二！”
一聽(tīng)這話，金妍兒?jiǎn)】跓o(wú)言，因?yàn)槔钚⊥裾f(shuō)的話沒(méi)錯(cuò)。
自從她來(lái)到諾克科技以后，完全就是靠她一個(gè)養(yǎng)著這么大個(gè)公司。
就在金妍兒臉色不好看時(shí)，李小婉笑了笑。
話鋒一轉(zhuǎn)道：“哈哈，不好意思剛才只是開(kāi)個(gè)玩笑，研兒妹妹沒(méi)嚇到你吧？”
“其實(shí)我這樣做，也是有我的道理的?！?p> 說(shuō)著，李小婉舉起手中的學(xué)歷證書(shū)。
“在當(dāng)下的時(shí)代，大學(xué)生出校門的第一件事，就是比學(xué)歷，比誰(shuí)的證書(shū)更多?！?p> “然而，這些證書(shū)真的有用嗎？”
“他真的能讓你，立馬就能拿到高工資嗎？”
“答案顯而易見(jiàn)，不能？”
聽(tīng)到這些話，不管是在場(chǎng)的學(xué)生，還是直播間里的網(wǎng)友。
全部都模糊了起來(lái)，李小婉這是在否定讀書(shū)嗎？
金妍兒同樣有這種疑惑，但她更多的是想看看。
李小婉說(shuō)出這樣的話后，要任何收?qǐng)觥?p> “我不是否定讀書(shū)不是否定學(xué)歷，我是覺(jué)得這對(duì)所有大學(xué)生來(lái)說(shuō)不公平。”
“為什么？因?yàn)樵谶@么多證書(shū)的加持下，你的工資甚至不如一個(gè)餐廳服務(wù)員！”
“可能有的人會(huì)說(shuō)要往長(zhǎng)遠(yuǎn)的看！但是有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)在哪？”
“未來(lái)難道就不會(huì)有更多，學(xué)習(xí)比你高的替代你？”
李小婉拿起桌上的蜜茶喝了一口，看著李陽(yáng)問(wèn)道。
“如果你應(yīng)聘上了搬運(yùn)工，你愿意干？”
“你能看到未來(lái)的希望嗎？”
“說(shuō)實(shí)話，你的學(xué)歷與今天的應(yīng)聘者一樣，只不過(guò)多了幾個(gè)證書(shū)而已，聰明些而已?！?p> “這些在你看來(lái)的優(yōu)勢(shì)，其實(shí)在一個(gè)企業(yè)眼里，并不是太看重。”
“他們不會(huì)因?yàn)槟阌?，證書(shū)學(xué)歷就讓你做辦公室，反而會(huì)讓你做與你證書(shū)無(wú)關(guān)的崗位?！?p> 在場(chǎng)的所有人，還有網(wǎng)友以及金妍兒，全都陷入了沉思當(dāng)中。
李小婉說(shuō)的似乎的確有道理，在而今這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀就是這樣。
雖然都在拼命的比拼學(xué)歷證書(shū)，當(dāng)時(shí)到頭來(lái)又有幾個(gè)能應(yīng)聘到，與自己學(xué)歷證書(shū)掛鉤的崗位上呢。
大多還不是進(jìn)電子廠，甚至一些公司在你學(xué)歷達(dá)到他們的校準(zhǔn)后。
他們就會(huì)和你說(shuō)想要這個(gè)崗位，要么就是要有經(jīng)驗(yàn)。
要么就是要從以，與此崗位無(wú)關(guān)的底層做起。
“我之所以用抽簽的方式，為的是在同一個(gè)條件下，給大家一個(gè)公平的機(jī)會(huì)?！?p> “有些人凡事應(yīng)聘，就會(huì)拿出自己的學(xué)歷和證書(shū)，甚至是沾沾自喜?！?p> “更有甚者為了一個(gè)崗位，可以做到不要工資，可以無(wú)償加班。”
“這樣的人其實(shí)是自私自利的人，人品這方面就有極大的問(wèn)題。”
聽(tīng)到這話李陽(yáng)低下了頭，捫心自問(wèn)如果換作其他人。
他大概率也會(huì)拿出學(xué)歷，還有降低福利去競(jìng)爭(zhēng)吧。
“你們都在說(shuō)給優(yōu)秀者一個(gè)公平，但是誰(shuí)又給普通人一個(gè)公平呢？”
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