第二十章 紫微星
這一早,所有高二學(xué)生,都被這五科滿分總分733的消息驚得炸裂。
段宏轟炸完,出門接電話的時候,被噴的狗血淋頭的一班轟然。
“這是哪個不是人的,考了個這么神仙分數(shù)?不是咱們班,難道是二班的?咱們接下來估計不好過了,隔壁老陳估計要笑掉大牙了!”
“總不至于是下面普通班的吧?要是普通班的,咱們班是不是要空降個大佛?”
“我覺得最愁的還是那幾個唄!”有人指了指,之前考過年級第一的那幾個。這是黑馬一躍飛升,殺得有些人望塵莫及了!
早自習下課后,所有學(xué)生第一時間不再像往常一樣沖出去吃早飯,而是大多有志一同的沖向教學(xué)樓中間樹立的光榮展示榜。
當看到那特意加重筆墨,霸榜居首的名字時,所有人都是陌生的,但是后面緊跟著的滿分滿分滿分還是滿分的成績,就讓里三層外三層包圍的學(xué)生耀花了眼,
還真的是有這么一個猛人,考出來了這樣兇猛的分數(shù)!
第二名682,擱在往日分數(shù)真不低了,妥妥第一名,還能甩后面十來分,但還是生生的被這位甩了整整51分,斷層差距!
說實話,他們很想去七班瞅瞅,這猛人長什么樣?是不是她的分數(shù)一樣兇猛?
這個想法,不少人付諸行動,有事沒事先從七班繞一趟,往里瞅瞅,有認識七班的人,更是直接跑過去打聽。
不過,他們要失望了,此時,吳桐還在老師辦公室孜孜不倦。
沒讓陳老師跑一趟,段宏安排好學(xué)生早自習,就徑直過來了。
“老陳!”
陳秋生和段宏頷首致意,把手里的卷子往段宏手里遞過,“段主任,這是吳桐剛做的數(shù)學(xué)卷,孩子還在做理綜,我剛才進去看了下,已經(jīng)做大半了。”
段宏快速把卷子看了遍,今年的高考題他親自看過做過,答案還在心里,比起陳秋生,他是純粹教數(shù)學(xué)出身的,更能看出這張卷子的質(zhì)量。
滿分,絕絕對對的滿分,特別是后面的大題,解題過程邏輯清晰,嚴謹明確,沒有任何可扣分的地方,完美考卷莫過于如此!
而且,大題中有兩題的解答方法,更是用了另一種思路,比起標準答案上的傳統(tǒng)解題方法,更簡潔!
這十足了證明著,做題的吳桐,是真正掌握了高中所學(xué),且融會貫通,隨機應(yīng)變,做到了殊途同歸這四個說易行難的四個字。
“老陳,你說要都是這樣的學(xué)生,咱們這做老師的是不是就可以退居二線了?”段宏抹了把臉上微微的汗,秋老虎的火辣,竟不如他內(nèi)心的灼熱。
他們學(xué)校,這是天降紫微文曲星了?
“高三全體學(xué)生全體竭盡全力沒有滿分卷,而這孩子的滿分,是因為這張試卷只有150分!”
這樣的滿分,只是人家孩子暑假自學(xué)下就考出來的,這樣的天賦,如何不令人駭然!現(xiàn)實的差距,有時候還真的是讓人唏噓!
他們學(xué)校不是什么頂尖名校,真正頂尖的苗子,大多早在中招考試就被市里挖走了,或者學(xué)生家有渠道,轉(zhuǎn)到市里省里的學(xué)校。
學(xué)生資質(zhì)方面,還是有些欠缺的,他們這些做老師的,簡直掰開了揉碎了,想要把各個知識點兒讓學(xué)生吃透吸收,掌握運用,為了考出個好成績,哪屆老師不是費盡心血。
“自學(xué)能掌握到這樣的透徹,我也是開了眼了!是不是那些頂尖名校的拔尖學(xué)生也是這樣?那些好學(xué)校,集中的優(yōu)勢生源,還真的是讓人艷羨!”
“誰說不是呢?我剛才看了那孩子做得理綜化學(xué)部分,如出一轍的正確!”陳秋生點頭,他是第一發(fā)現(xiàn)人,如何不明白?
從數(shù)學(xué)和化學(xué),已經(jīng)可以基本確定,他的學(xué)生言行一致,沒有說大話,說是掌握了高中知識,就真得是掌握透徹了!
“我很遺憾,我們基本教不了這孩子什么,但是我又高興,這孩子是出在我們學(xué)校!”段宏長舒一口氣。
雖然這學(xué)生轉(zhuǎn)不到他班里,但是最起碼,保持好這孩子的成績,他們學(xué)校這一屆高考就有了個能考頂尖名校的學(xué)生托底。
“一會兒拿了這孩子的理綜卷批改下,咱們上午找教導(dǎo)主任和校長碰個頭,研討一下這孩子的培養(yǎng)方案?!?p> 天賜好苗子,他們學(xué)校若是不上道趕緊抓緊了,那就是校領(lǐng)導(dǎo)集體腦子進水,等著人家給別的學(xué)校增光添彩!
“老師,理綜卷我也做完了!”
吳桐頓手收筆,看了眼時間,剛好七點半,她用了三十六分鐘做完,距離第一節(jié)課上課還有十分鐘。
她起身,把卷子交給進來的陳秋生。
“段老師好!”
這會兒其他科目的老師也都陸陸續(xù)續(xù)開始進入辦公室。有認識吳桐的,不由對著吳桐笑著喚了聲,吳桐一一問好,也讓辦公室其他班級的老師,正式認識了昨晚讓他們盡皆震撼的年紀第一得主。
吳桐的語文老師也姓吳,這會兒見了吳桐,不由挑眉笑著嗔怪一句:“吳桐同學(xué),你這是對我有什么意見嗎?怎么,其他科目都滿分,就把我教的語文扔在半山腰呀?”
“吳老師,我會多多努力的!”吳桐不好意思的笑笑。
“我說吳老師,133分在語文中不低了!”不僅不低,還是優(yōu)秀高分了!
五班的語文老師笑著聲援:“語文卷子讓學(xué)生拿滿分,你這就是有點兒為難孩子了,我看了吳桐同學(xué)的語文卷子,該拿分的地方,一分不少的都拿了,基礎(chǔ)相當?shù)暮?。語文理解和作文這東西,慢慢積累理解,再多練練就好!”
“就是就是,吳老師,陳老師,這樣的分數(shù)你們還不知足的話,我們各個班可都虛席以待,竭誠歡迎吳同學(xué)的到來!”其他老師也都跟著,簡直光明正大撬墻角。
“去去去,想都別想,都別搗亂??!”
陳秋生擺擺手,這些人的嘴臉簡直沒眼看,好苗子是他們班的,只要吳桐不想走,誰也別想搶。
“吳桐,回教室休息下,吃點兒東西,一會兒就正式上課了!”吳老師身為女性更細心一些,想著孩子一早就被老陳拉來辦公室到現(xiàn)在,估計來不及吃早飯了,她從抽屜里拿了一包奶和兩個面包塞到吳桐手上,這是她自己平時加班來不及吃飯,用來墊墊的。
“謝謝老師!”······