第二十六章 月考

　　周六，9.18號。

　　新城一高高三首次月考。

　　“吳桐，你本次考號為09020300003009，位置在高三第一考場，講臺邊的加位，全程會在監(jiān)考老師的視線范圍之內(nèi)，放平心態(tài)，無論結(jié)果如何，你能參與這次的考試，已經(jīng)老師的驕傲，老師等你再創(chuàng)佳績！”陳秋生親自把吳桐送到考場門前，諄諄囑咐。

　　七點，考試鈴打響，吳桐真正坐在高三的考場上，在一眾高三考生和監(jiān)考老師的打量探究中，鎮(zhèn)定自若的接過試卷，認真的檢查試卷，認真寫下她的個人信息，待開考鈴打響，她即刻全身心投入到解答試卷中，將周邊一切盡拋腦外。

　　第一場，慣例的語文，高三語文該背該記的地方，吳桐已經(jīng)重復(fù)記憶，都盡皆掌握，基礎(chǔ)版塊沒有問題。

　　閱讀理解和作文，她這周有加強演練，這次就看她的臨場全力以赴。

　　雖然很多時候，閱讀理解的原文作者都不一定能做得出來考卷上的出題，但是這卻是所有考生都要揣摩應(yīng)答的，語文老師在自習(xí)課給她特訓(xùn)了的閱讀理解答題技巧，老師們的支持，都在行動之中。

　　運氣不錯，有一篇閱讀理解居然是她刷到過節(jié)選片段，雖然出題角度不完全一樣，但是對這篇閱讀理解，吳桐剛好對證深入研究過，自我感覺，這次語文答得還不錯！

　　從第二場數(shù)學(xué)開始，進入?yún)峭┑哪檬謴婍?，吳桐開始上演她的慣例。

　　高等數(shù)學(xué)自學(xué)完成，又經(jīng)過奧數(shù)國賽題的洗禮磨礪，高三數(shù)學(xué)題在吳桐眼中，不說是一加一等于二那么夸張，也是相當于高中生做低齡小學(xué)生題的感覺了！

　　半個小時后，再三檢查沒有任何問題后，吳桐直接抬手交卷。或許是有第一輪復(fù)習(xí)進度的考量，這次考試數(shù)學(xué)函數(shù)和集合的占比不少，只大題就有一題集合，一題函數(shù)，最后大軸居然是這兩個的混合應(yīng)用，被小哥趕上了！

　　這次小哥的數(shù)學(xué)成績，應(yīng)該會很好看！

　　第一考場監(jiān)考老師，乃至于學(xué)生，對于吳桐的提前交卷有所耳聞，但是聽說和親眼見證，還是不同的感受。

　　高二跳高三考試，還能在三十分鐘完成高三數(shù)學(xué)月考卷，這速度，簡直讓在場所有考生眼皮狂跳，他們已經(jīng)算是整個高三拔尖那一撥，最快的也才做到大題！

　　開考才三十分鐘，不是一個半小時??！

　　這樣的差距，簡直讓人瑟瑟發(fā)抖，這是什么妖孽大魔王，禍害了高二之后，又來鎮(zhèn)壓他們？

　　吳桐的戰(zhàn)績在在那里擺著，沒人會懷疑這樣的學(xué)生，會胡寫亂畫只為快速交卷博人眼球！

　　第一考場的監(jiān)考老師，有一位正是副校長兼高三年級主任羅振平，他是教數(shù)學(xué)出身的，現(xiàn)在還帶著高三年級一班也就是理科尖子班的數(shù)學(xué)，同時也是高三一班的班主任。

　　這次的數(shù)學(xué)卷子，就是他一手抓出卷的。為了給足高三年級教訓(xùn)，磨去他們身上的驕嬌二氣，檢驗考生的真正水平，卷子是特別往深處去出，難度還是不小的。

　　吳桐這樣的速度，讓他覺得自己出得不是太簡單了？

　　不過，他再看一眼，目前考場年級前六十名的高三學(xué)生，凝眉思索的狀態(tài)，這才是正常的？同時，他不由凝視著考場，這群不爭氣的，居然連個高二的小學(xué)妹都考不過，人家可是少學(xué)了整整一年！

　　這就是高三年級最高水平？簡直打臉！

　　試卷他自己親自做過，答案都記著，羅振平快速掃了一遍吳桐的試卷，沒看到錯漏之處，也就是，很有可能這學(xué)生做的不僅僅是快，還精準，大概率又是一張滿分卷，確實是能把高考卷做滿分的實力！

　　“出門右轉(zhuǎn)第一個教室，是高三年級組辦公室，吳桐同學(xué)，你先去辦公室休息下吧！”

　　好學(xué)生永遠是老師的心頭寶，想著高二年級今天也騰教室做了高三考場，吳桐提前了一個半小時交卷，該沒什么去處，羅振平十分和藹關(guān)切道。

　　高三年級組老師基本都在考場，教師辦公室正好空著?！帮嬎飨旅嬗屑埍阕约航铀?，小心別燙著！”

　　“謝謝老師！”吳桐道謝，拎著書袋出了考場。

　　她本來是準備，在校園內(nèi)找個蔭涼地兒安安靜靜看會兒書，等著下場考試開始，她現(xiàn)在開始介入解析幾何，書就在隨身書袋里裝著。

　　現(xiàn)在紙筆草稿紙加正在研究的書，是她目前的標配。現(xiàn)在老師提供便利，那就剛好可以蹭下辦公室的空調(diào)。大夏天的，她還沒寒暑不侵，外面著實不是個好去處。

　　下午還是考兩場，高三的月考時間安排更緊張，一天考完，早七點到晚六點半，中午給兩個小時休息。

　　吳桐將提前交卷的速度，蔓延至下午的英語、理綜，用實際行動，實實在在的給在場師生開了眼界。

　　最后一場理綜，高三年級也是第一次綜合考，大多數(shù)考生基本都不是很適應(yīng)，正手忙腳亂，焦頭爛額·····

　　得，這才三四十分鐘，人家又一貫速度交卷了！學(xué)校簡直坑，打哪挖出來這么個大神暴擊他們？數(shù)學(xué)半小時，英語半小時，理綜四十分鐘，她考三門的時間，還沒他們考一門時間多，對比差距簡直吐血。

　　作為當事人，吳桐什么都沒多想，利用提前交卷的時間，把解析幾何第一章坐標與向量1研究掌握透徹，第二章軌跡與方程55則是進展到一半的狀態(tài)，理綜花了四十分鐘提前交卷后，吳桐就直接拎著書袋回了家。

　　今晚小目標，晚上休息前，把第二章掌握。

　　與學(xué)生的悲切相比，監(jiān)考老師羅振平卻是喜從心來，吳桐的數(shù)學(xué)他已經(jīng)確定，滿分無誤，英語老師是另一位監(jiān)考老師，吳桐的英語成績交卷后十分鐘后就有了結(jié)果，還是滿分。

　　語文成績他已經(jīng)讓語文老師特別關(guān)注，140的高分，高三年級組難尋的單科第一，理綜成績，他溝通這幾科的老師一會兒加個急，今晚就能全部出來。

　　英語數(shù)學(xué)雙科滿分，語文140，人家孩子做今年高考理綜卷可是滿分，理綜并不差，他貪心想想，指不定又是滿分呢！

　　天降紫微文曲星，一個頂尖名校沒跑！

　　哈哈···老羅簡直想要撐腰仰天長嘯，哎喲，他老羅今年福分不小，今晚當浮一大白！

　　他明天要請老段和老陳喝兩盅，感謝他們一顆紅心向?qū)W校，給他送了這么個好苗子！嗯，他立馬給校長說這學(xué)生他要了，誰也不許搶，明天他要給這孩子在他們班安排個座位。