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重回高考前,我在科學圈火爆了

第四二零章 維護

  有之前建立托卡馬克裝置的經驗,賀院士和萬院士對整個工程的制備督管,任務細分安排,都還算駕輕就熟,相當有經驗,經過他們細細的一劃分,與會的領頭人物各有責任,各司其職,整個金烏工程,就相當于立時運作起來。

  負責自己那部分的,也相繼開始思考,他們所負責的那部分,怎么能夠打造到最好,怎么研發(fā),能夠最配合整體設計,且將質量更加提高?

  會議室的研發(fā)討論氣氛,愈發(fā)的濃厚,大家的熱情被點...

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