寧清這人臉盲，而且很?chē)?yán)重。
一般來(lái)說(shuō)，只要跟她認(rèn)識(shí)不超過(guò)兩個(gè)月的，她都記不住臉。
兩個(gè)月左右能讓她記住臉的，也還得是賀子藝這種關(guān)系好的或者是平時(shí)生活里交集比較多的。
當(dāng)然，有一種情況例外。
如果有人完完全全長(zhǎng)在寧清審美點(diǎn)上的話(huà)，那她能第一眼就記住。
比如夏恪，再比如，現(xiàn)在站在她面前的女孩。
“同學(xué)你好，請(qǐng)問(wèn)高一一班怎么走啊？”
幾乎是對(duì)視的一瞬間，寧清就認(rèn)出了梁語(yǔ)嫻。
人家姑娘明顯也記得她，看到寧清的臉之后眼睛倏地亮了幾個(gè)度：“你是寧清？”
“嗯，我是?！睂幥妩c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后看著梁語(yǔ)嫻又開(kāi)口道：“我也去一班，一起？”
“好啊好啊。”
梁語(yǔ)嫻點(diǎn)了點(diǎn)頭，過(guò)肩的長(zhǎng)發(fā)隨之輕輕晃動(dòng)，陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，一陣風(fēng)吹進(jìn)，有些枯槁的發(fā)絲像是荊榛滿(mǎn)目中野蠻生長(zhǎng)的雜草，在空中四散飄揚(yáng)。
這天天氣很好，走廊被透明玻璃窗凈化過(guò)的光亮籠罩，顯得圣潔無(wú)比、又不失柔和，還洋溢著校園獨(dú)有的青春氣息。
寧清和梁語(yǔ)嫻并肩走在其中，二人的背影極為相似，近乎重疊，但究竟不同。
順著走了這么一路，寧清發(fā)現(xiàn)梁語(yǔ)嫻其實(shí)是個(gè)很多話(huà)的人，拉著她扯東扯西的，就算沒(méi)得到回應(yīng)，也不影響人家的好興致，依舊嘰嘰喳喳的圍著自己轉(zhuǎn)個(gè)不停，這讓她有點(diǎn)兒意外。
“沒(méi)看出來(lái)，你還是個(gè)話(huà)嘮?！?p> 寧清就這么隨意地說(shuō)了一句，梁語(yǔ)嫻卻是被逗笑了。
“哈哈哈，寧清，你怎么說(shuō)什么都沒(méi)有表情的？”
“不知道?！?p> 一邊說(shuō)，一邊還搖了搖頭。
這下梁語(yǔ)嫻笑得更歡了。
“哈哈哈哈哈哈哈你真的干什么都沒(méi)有表情啊，我的天太可愛(ài)了，你知道你剛剛搖頭，木木的，呆的要命，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”
雖然寧清實(shí)在不懂這有什么好笑的，但很明顯，女孩子不帶任何惡意的笑并不讓她感到厭煩，反而因此心情更好了些。
“你開(kāi)心就好。”
梁語(yǔ)嫻微頓了一下，隨后又笑道：“這話(huà)要是別人說(shuō)，我肯定以為她生氣了?！?p> “嗯?！?p> 實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，寧清不知道該怎么回答了。所以就這么隨口應(yīng)了一句。
又覺(jué)得這樣說(shuō)未免太過(guò)冷淡了，有些遲疑地補(bǔ)了一句：“是嗎？”
梁語(yǔ)嫻朝她眨了眨眼睛，故意拖長(zhǎng)聲說(shuō)：“是呀~”
很奇怪。寧清這么想著。
明明自己在社交中從來(lái)都我行我素，可今天卻詭異的想照顧一下她的感受。
兩人到一班門(mén)口的時(shí)候，原本鬧哄的教室突然安靜了下來(lái)。
寧清有些疑惑，微皺眉頭，帶著打量神經(jīng)病的目光毫不遮掩地掃過(guò)里邊的每一個(gè)人。
最后，落到了身邊人面色有些蒼白的小臉上。
她試探著開(kāi)口問(wèn)梁語(yǔ)嫻：“你和他們認(rèn)識(shí)嗎？”
“嗯…有的認(rèn)識(shí)?！?p> 在寧清眼中，姑娘還帶著笑，只是臉色又白了幾分，嘴角也不自然的明顯。
明顯到她一眼就看出來(lái)了。
寧清緊緊攥住拳頭，又很快松開(kāi)。
她又看向教室里的那群人。
那些向女孩投去的紛雜目光一一落盡少女清明冷漠的眼里，讓她莫名從心底升起了一股火氣。
可惜了，她不會(huì)說(shuō)什么好聽(tīng)的話(huà)哄人。
少女在心里嘆了口氣，然后沒(méi)有一絲猶豫地一把握住了梁語(yǔ)嫻的手，她輕輕捏了捏女孩子干得有些嚇人的手指和觸感粗澀的手背，兩只眼睛依然不帶歇地，一個(gè)一個(gè)地盯過(guò)教室里頭的每一位同學(xué)。
頓時(shí)，采光極好的教室突然變得陰森森的。
過(guò)了大概兩三分鐘左右，寧清轉(zhuǎn)頭又看向梁語(yǔ)嫻：“我們進(jìn)去嗎？”
“嗯?！?p> 女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，笑得有些苦澀。
寧清看在眼里，什么也沒(méi)說(shuō)，拉著她進(jìn)了教室，徑直走向了角落里并排擺著的兩張空桌子，一路走到跟前才撒了手，把自己的書(shū)包放在其中一個(gè)的椅子上，看了一眼梁語(yǔ)嫻，又指了指另一個(gè)：“你坐這兒吧?！?p> 梁語(yǔ)嫻點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)聲坐下。
看到女孩的臉色有所緩和，寧清才覺(jué)得火氣下去了點(diǎn)。
教室又哄鬧起來(lái)，不過(guò)似乎與她們無(wú)關(guān)。
寧清原本就不是多話(huà)的性子，梁語(yǔ)嫻似乎也被剛才的經(jīng)歷磨得沒(méi)了興致，總之兩人誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)只是各自做著各自手頭的事。
大概嗡了半個(gè)小時(shí)左右，周?chē)目諝庥窒萑氲揭黄幃惖陌察o中。
寧清皺了皺眉，這才抬起頭來(lái)看了一眼。
怪不得，原來(lái)是老師來(lái)了。
寧清這么想著，拿起書(shū)簽收了手中的書(shū)，又朝梁語(yǔ)嫻的方向撇了一眼，發(fā)現(xiàn)她其實(shí)沒(méi)在干什么，只是安安靜靜的擺弄著文具袋里的筆。
“老師來(lái)了?！?p> 出于好心，寧清輕聲提醒了一下。
女孩這才抬眼，神情有些錯(cuò)愕。
“為什么呆愣愣的？”
寧清又開(kāi)口問(wèn)道。
“哦沒(méi)事，謝謝你提醒我?！?p> 說(shuō)完就沖著寧清綻放出了一個(gè)大大的笑容，然后轉(zhuǎn)頭看向黑板上站著講話(huà)的老師。
挺立的少女即使是轉(zhuǎn)過(guò)頭和同桌說(shuō)話(huà)也依舊坐的直直的，不彎一點(diǎn)腰。
但凡是個(gè)有上課說(shuō)話(huà)經(jīng)驗(yàn)的正常人都不會(huì)這樣干，但很明顯，寧清不是正常人。
上小學(xué)的時(shí)候，寧清除了溫知北這個(gè)鄰居以外沒(méi)有朋友，自然沒(méi)人跟她說(shuō)話(huà)，而她本人也樂(lè)得清閑。
到了初中，她碰見(jiàn)了賀子藝這一伙人，這下總算是有人跟她一塊玩兒了，不過(guò)，因?yàn)樯砀叩牟罹嘁约鞍嘀魅蔚膫€(gè)人意愿等種種原由，寧清的座位從來(lái)就沒(méi)跟他們幾個(gè)分到一起過(guò)，可以說(shuō)她從小到大從來(lái)沒(méi)在上課的時(shí)候說(shuō)過(guò)話(huà)。
“第四組最后一排靠垃圾桶的那位同學(xué)，你同桌臉上是有花嗎？”
不加掩飾的后果，就是被老師點(diǎn)名。
寧清為此專(zhuān)門(mén)向后看了一眼，垃圾桶就端端正正的擺在自己身后一步路的位置，沒(méi)有絲毫偏差。
確定老師說(shuō)的就是自己后，她倏地站了起來(lái)。
“老師，我同桌臉上沒(méi)有花?！?p> ……
講臺(tái)上那位的臉毫不意外的變黑了，四周坐著的一堆基本上都在看熱鬧。
“你這是，要跟我對(duì)著干？”
“不是。”
寧清誠(chéng)實(shí)的搖搖頭，她確實(shí)沒(méi)有這個(gè)想法。
“那你是什么意思？”
年過(guò)花甲的女人此刻正神情嚴(yán)肅地看著寧清，花白的長(zhǎng)發(fā)被一絲不茍的緊束在腦后，挽成一個(gè)髻。
她個(gè)子很高，或許是上了年紀(jì)的原故，看起來(lái)有些駝背，但一雙眼睛依舊神采奕奕，沒(méi)有半分老者的疲態(tài)。
寧清眨了眨眼睛，直直對(duì)上她如炬的目光。
“我沒(méi)有什么意思，老師問(wèn)我問(wèn)題，所以我回答你?！?p> 這個(gè)老太太是朝暉中學(xué)的名師，教語(yǔ)文的一把好手。
多少家長(zhǎng)擠破頭也要把孩子交給她帶，可人家有人家的傲氣，除非是她看上的，否則一概不收。
寧清認(rèn)識(shí)她，剛抬眼看到也有些詫異，沒(méi)想到她竟然會(huì)來(lái)帶高一。
事情并沒(méi)有朝著“觀(guān)眾們”希望的方向發(fā)展，老師不但沒(méi)對(duì)寧清生氣，反而笑了起來(lái)。
“好了，我們不耽誤大家時(shí)間，寧清，你坐下吧，報(bào)名結(jié)束之后來(lái)我辦公室說(shuō)?！?p> “好?！?p> 坐下之后，梁語(yǔ)嫻頗有些擔(dān)心地看著寧清，壓低聲音對(duì)她說(shuō)：“你和老師認(rèn)識(shí)嗎？”
寧清也把頭轉(zhuǎn)過(guò)去看她，有了之前的經(jīng)驗(yàn)，她微微彎了彎身子：“認(rèn)識(shí)。”
“那她一開(kāi)始為什么要裝不認(rèn)識(shí)你??？”
“我也不知道?！?p> 寧清小幅度地?fù)u了搖頭，神色不像在說(shuō)假話(huà)。
“好吧，”梁語(yǔ)嫻坐直了身子，又輕聲說(shuō)：“那你小心點(diǎn)?！?p> “會(huì)的?！?p> 猶豫了一會(huì)兒，寧清又偏了偏頭，對(duì)梁語(yǔ)嫻說(shuō)：“結(jié)束之后我要去辦公室，你等等我?！?p> “好呀。”
梁語(yǔ)嫻又對(duì)她笑了，此時(shí)的陽(yáng)光穿過(guò)了窗子，吻在她動(dòng)人的臉上。
向日葵。
此刻，這是寧清腦子里唯一的想法。
朝暉不是寄宿制學(xué)校，報(bào)完名自然是各回各家各找各媽。
只不過(guò)升到高中來(lái)的學(xué)生基本都是小學(xué)初中的同學(xué)，關(guān)系比較熟絡(luò)，都三三兩兩地扯閑話(huà)，約著一起出去。
當(dāng)然，也有熱衷于背后嚼人舌根兒的。
“切，我說(shuō)怎么那么拽呢，感情人是關(guān)系戶(hù)啊?！?p> “哎喲你快別說(shuō)了，”說(shuō)著還看了梁語(yǔ)嫻一眼：“人小跟班兒還在這坐著呢?！?p> “就是啊，小心人家到時(shí)候告密，咱們幾個(gè)都得遭殃?！?p> “哎呀走吧走吧?！?p> 終于清凈了。
等到其他人都走出教室，只剩下她一個(gè)人的時(shí)候，梁語(yǔ)嫻這么想。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒寧清就回來(lái)了，彎腰收拾新發(fā)的書(shū)和擺在桌子上的東西。
思考再三梁語(yǔ)嫻還是開(kāi)口道：“寧清，剛才有人說(shuō)你壞話(huà)來(lái)著?！?p> “嗯？”被叫到名字的人回頭看向站在自己身后的姑娘：“怎么說(shuō)？”
“說(shuō)你是關(guān)系戶(hù)。”
寧清把收整好的東西一一塞進(jìn)書(shū)包里，漫不經(jīng)心地發(fā)問(wèn)：“那說(shuō)你是什么？小跟班兒？”
“……你聽(tīng)到了？”
“沒(méi)有，這種東西猜也能猜到?！?p> 說(shuō)話(huà)間，有她人一半大的黑書(shū)包已經(jīng)背在寧清背上了。
“梁語(yǔ)嫻，你著急回家嗎？”
“我嗎？我不著急?！?p> “那走吧，我請(qǐng)你喝飲料?！?p> “好呀?！?p>