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穿書八零:我在海島搞科研

第101章 失明的真正原因

  原主在陸家明出事時(shí),昏迷三天。

  宋文君驚訝的合不攏嘴。

  她腦海里根本沒有關(guān)于這件事的記憶。

  李玉華知道的也不多,安慰她幾句,就回家去了。

  突破口在哪里?

  答案呼之欲出,學(xué)校!

  陸家明在學(xué)校出的事,學(xué)校里的老師肯定知道,誰是學(xué)校老師?林芊芊??!

  上午繼續(xù)交陸家明盲文,順便讓陸小梅學(xué)習(xí)小學(xué)三年級(jí)課程。

  中午吃過飯,她交代三人看家,自己去島上的學(xué)校看看。

  學(xué)校設(shè)在蓮花鄉(xiāng),兩排平房,十二個(gè)教室,小學(xué)加上初中,學(xué)生大概有一百多個(gè),校長加上老師一共四個(gè)人。

  林芊芊負(fù)責(zé)小學(xué)五六年級(jí)和初中三年級(jí),她辭職的報(bào)告已經(jīng)遞交上去,老校長姓萬,因?yàn)檎也坏酱n老師,這兩天上火,牙都腫了。

  “你不是陸家明的嫂子嗎?有啥事啊?”

  萬校長捂著腮幫子,皺著眉頭問道。

  看來她不止一次來過學(xué)校,這也能說的通,原主跟林芊芊鬧的不可開交,這里是她工作的地方,以原主尿性,沒少讓林芊芊丟臉。

  到最后爛攤子交給她收拾,真服了那個(gè)老六。

  “萬校長,我給兩個(gè)孩子辦入學(xué),順便了解一下家明班主任的情況?!?p>  萬校長吃驚不已,上上下下打量她。

  “你收養(yǎng)的?”

  “暫時(shí)寄養(yǎng),陸小梅今年十一歲,讀過兩年書,識(shí)字不多。”

  兩個(gè)孩子的手續(xù)齊全,把陸小滿丟在家里也不是辦法,現(xiàn)在他粘家明比小梅嚴(yán)重,索性都給塞到學(xué)校里,三人上下學(xué)還有個(gè)伴。

  第二件事,陸家明的班主任沒找到。

  “你嫂子她……”萬校長欲言又止。

  家家都有難念的經(jīng),林芊芊有個(gè)胡攪蠻纏的小姑子,整個(gè)學(xué)校乃至整座海島都知道。

  可是宋文君今天一本正經(jīng)的跟他談孩子學(xué)習(xí)的事,萬校長一時(shí)間接受無能,不知如何開口。

  “我和宋家已經(jīng)斷絕關(guān)系,萬校長不用顧忌什么,我以后不會(huì)再找林芊芊麻煩,除非她主動(dòng)惹我?!?p>  真的假的?

  斷絕關(guān)系?這丫頭不像是開玩笑的樣子,早知今日,何必當(dāng)初呢?

  “縣里會(huì)安排老師過來?!?p>  “家明眼睛暫時(shí)看不見,請(qǐng)校長和老師多照顧他一下?!?p>  “這是應(yīng)該的。”

  “萬校長,我來還有件事?!?p>  她把從家里找到的幾張醫(yī)院收費(fèi)單據(jù)放在萬校長面前。

  “我想知道家明到底是怎么失明的?!?p>  啥?

  怎么失明的她不知道?

  萬校長緊張的看著她,“家明嫂子,這件事已經(jīng)過去一年多,當(dāng)初你公婆簽了協(xié)議,不追究學(xué)校的責(zé)任?!?p>  “我并不是要追究,最近發(fā)生一些事,讓我忘記一些東西?!?p>  “這其中就包括家明受傷的事,家明哥哥回來,我無法向他交代?!?p>  “可是……”

  萬校長突然詞窮,心說他哥哥知道又能怎么樣?事情都發(fā)生了,而且責(zé)任都在她身上,能有什么辦法?

  “萬校長是不是有什么苦衷?”

  “對(duì)對(duì)對(duì),有苦衷的,家明嫂子,你要沒別的事,我就去忙我的,學(xué)校缺老師,我得抓緊時(shí)間找到合適人選,就不陪你了,慢走,慢走!”

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